2022年初中数学说课稿模板 3.pdf
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1、名师精编优秀教案初中数学说课稿模板各位老师,上午好!今天我说课的题目是,所选用的教材为人教社义务教育教科书。根据新课标的理念,对于本节课,我将以教什么,怎么教,为什么这样教为思路,从教材分析,教法分析,学情与学法分析,教学过程分析,板书设计五个方面加以说明。一、 教材分析1、教材的地位和作用本节教材是初中数学年级册第章第节的内容,是初中数学的重要内容之一。一方面,与前面学习的密切的联系, (这是在学习了的基础上,对的进一步深入和拓展);另一方面,又为今后学习等知识奠定了基础,所以我认为,本节课起着承前启后的重要作用。2、教学目标根据以上对教材的地位和作用的分析,以及新课标的要求,我将本节课的三
2、维目标定为:知识目标: (了解、理解、熟记、初步掌握、会运用对进行等) ;能力目标: 通过的学习,培养学生观察、 分析、归纳等探究能力,加深对从特殊到一般、类比、转化等数学思想的认识。情感、态度与价值观:通过主动探究,合作交流,感受探索的乐趣和成功的喜悦,体会数学的合理性和严谨性,使学生养成积极思考,独立思考的好习惯,同时又注重团队合作精神。3、教学重难点本节课的教学重点为:精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页名师精编优秀教案教学难点为:二、 教法分析本节课我将采用启发式、讨论式以及讲练结合的教学方法,以问题的提出、问
3、题的解决为主线,始终在学生知识的“最近发展区”设置问题,倡导学生主动参与教学实践活动。另外,在教学过程中,我采用多媒体辅助教学,直观地呈现教学素材,从而更好地激发学生的学习兴趣,增大教学容量,提高教学效率。三、学情与学法分析初中阶段的学生逻辑思维正从经验型逐步向理论型发展,观察能力,记忆能力和想象能力也随着迅速发展。因此在教学上,更应体现出他们的主体地位。本节课学生在我适当的提示下,以独立思考和相互交流的形式,通过联想与探索,完善发现、分析和解决问题的过程,完成对知识的自我建构,达到接受知识与培养能力融为一体的目的。四、教学过程分析新课标指出,数学教学过程是教师引导学生进行学习活动的过程,是师
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