2022年列方程与不等式应用题 .pdf
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1、老师姓名张解星学生姓名陈萱霖教材版本北师大版学科名称数学年级九年级上课时间3 月 27 日 20:00-21:30 课题名称列方程(组)或不等式(组)解应用题教学重点掌握列方程(组)或不等式(组)解应用题教学过程1. 列方程解应用的一般步骤:(1) 找相等关系; (2) 设未知数; (3)根据题意列方程(组) ;(4)解方程(组) ;(5)检验及答。2. 列方程解应用题,审题是关键。分清题目中的相等关系,列出相应的方程(组)。注:(1)设未知数时一定要注明单位;(2)列方程(组)时一定要注意统一单位;(3)检验包括判断是否方程(组)的解和是否符合题意两个方面。3. 应用题中的等量关系:(1)
2、行程问题 :路程 = 速度 时间相遇问题:全程= 甲路程 + 乙路程追及问题:全程= 速度快者的路程速度慢者的路程航行问题:顺流速度= 轮船在静水中的速度+ 水流速度逆流速度= 轮船在静水中的速度水流速度(2) 工程问题 :工作总量= 工作效率 工作时间当工作总量没有明确表示时,常把工作总量看作1;几个人合作一件工程的工作量= 各人工作量的和(3) 增长率问题 :增长后的量= 原来的量+ 增长的量= 原来的量(增长前的量)(1 + 增长率)平均增长率问题:增长(下降)后的量= 基础数量 1 + 平均增长(降低)率 nn 是增长(降低)的次数(4) 数字问题 :a、b、c 分别是一个三位数的百位
3、、十位、个位上的数字,这个三位数是100a + 10b + c(5) 商品利润问题 :总价 = 单价 数量利润 = 一件的利润 数量 = (销售价进货价)销售数量利润率 = 进货 价利润100% 4. 在解商品经济类问题时,要仔细审题,弄清各个量之间的关系后,再应用所学知识将实际问题抽象为数学问题,建立数学模型,寻找问题的突破口,对所求的值应与题意相结合进行检验。5. 关于不等式的应用题,要通过建模训练,学会找出实际问题中的不等关系,并能在不等式的解集中找出符合题意的答案,还要注意与其他类型的应用题结合起来训练。知识梳理精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - -
4、 - - - -第 1 页,共 6 页【例 1】甲、乙两家超市以相同的价格出售同样的商品,为了吸引顾客,各自推出不同的优惠方案:在甲超市累计购买商品超出300 元之后,超出部分按原价 8 折优惠;在乙超市累计购买商品超出200元之后,超出部分按原价9 折优惠设顾客预计累计购物x 元(x300) (1) 请用含 x 代数式分别表示顾客在两家超市购物所付的费用;(2) 试比较顾客到哪家超市购物更优惠?说明你的理由【例 2】某公司开发的 960 件新产品,需加工后才能投放市场,现有甲、乙两个工厂都想加工这批产品,已知甲工厂单独加工完成这批产品比乙工厂单独加工完成这批产品多用20 天,而乙工厂每天比甲
5、工厂多加工 8 件产品 . 在加工过程中,公司需每天支付50 元劳务费请工程师到厂进行技术指导. (1) 甲、乙两个工厂每天各能加工多少件新产品?(2) 该公司要选择省时又省钱的工厂加工,乙工厂预计甲工厂将向公司报加工费用为每天800元,请问:乙工厂向公司报加工费用每天最多为多少元时,才可满足公司要求, 有望加工这批产品 . 【例 3】某工厂现有甲种原料280kg,乙种原料 190kg,计划用这两种原料生产AB,两种产品 50件,已知生产一件A产品需甲种原料 7kg、 乙种原料 3kg, 可获利 400 元; 生产一件B产品需甲种原料 3kg,乙种原料 5kg,可获利 350 元(1) 问工厂
6、有哪几种生产方案?(2) 选择哪种方案可获利最大,最大利润是多少?例题分析精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页1. 一件标价为 600元的上衣,按 8折销售仍可获利 20元设这件上衣的成本价为x元,根据题意,下面所列的方程正确的是()A 600 0.820 xB 600 820 xC 600 0.820 xD 600 820 x2. 在一幅长 60cm,宽 40cm 的矩形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图,如图所示,如果要使整个挂图的面积是22816cm,设金色纸边的宽为cmx,那么x满足的方程是()A(6
7、02 )(402 )2816xxB(60)(40)2816xxC(602 )(40)2816xxD(60)(402 )2816xx3. 某城市 2003年底已有绿化面积300公顷,经过两年绿化, 绿化面积逐年增加, 到 2005年底增加到 363公顷设绿化面积平均每年的增长率为x,由题意,所列方程正确的是( ) A300(1x)=363 B300(1x)2=363 C300(12x)=363 D363(1x)2=300 4.汽车以 72 千米/时的速度在公路上行驶,开向寂静的山谷,驾驶员揿一下喇叭,4 秒后听到回响,这时汽车离山谷多远?已知空气中声音的传播速度约为340 米/秒 设听到回响时,
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