2022年初三数学教研组工作计划 .pdf

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1、第 1 页 共 6 页初三数学教研组工作计划初三数学教研组工作计划初三数学教研组工作计划教研活动是教学工作中开展的一项重要的教研活动，它是旨在通过教师相互之间的交流、学习和提高。进一步提高教学质量，促进学生全面发展的有效途径，本学期是初三课程改革的第一年，为了更好的适应新课程改革工作的顺利进行。特制定初三数学教研组工作计划：一、教研目标、任务具体措施与要求新的学期主要是结合新课程改革的要求，进一步更新教育观念，改革教法，更新学法，从课堂教学和评价入手，切实提高学生运算能力的培养，多方面、多角度的提高学生的运算能力。促进学生的全面发展。具体措施如下：1、认真领会我市关于进一步加强学生的运算能力的

2、培养。大力推进学生的运算能力的培养。2、在平日的教学过程中，每节课前拿出三到四分钟的时间对学生运算能力进行测试，每两周进行一次运算能力竞赛。3、 认真组织好教师进行集体备课，本学期的集体备课内容为分式、二次根式和繁分式的教学和化简。4、认真做好听课活动，评价要求客观公正，实事求是5、深入研讨教材，钻研教材，并创造性的使用教材，多方面、多角度的搜集课程改革信息。6、及时将教研活动中取得的教学成果应用到教学中去。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 6 页第 2 页 共 6 页二、教研活动的具体内容与时间安排1、深入学习数学课程标

3、准，把握好教材的内容和使用深度。2、认真组织集体备课活动，发挥集体智慧三、教研活动中应注意的问题1、必须从思想上重视教科研活动2、及时领会课程改革中的精神。初三数学教研组工作计划一、指导思想在数学新课程标准的指导下，以雷校长的现代教育理念为方向，以领会教材和教法研究为重点开展工作，贯彻落实小学数学课程改革的精神理念。进一步树立发展为本的教育理念，积极探索教师培训的新模式，发掘教研工作的增长点，深化教学改革，促进教师专业成长和学生的全面发展、终生发展，全面提高我校数学教学质量。二、工作目标针对本学期学校的工作重点，我们制定以下目标：1. 加强教研组建设，努力实现学校提出的教研组成为教研科研基地、

4、名师成长的摇篮、学科教学质量的保障三大功能，加强教研组的合作精神，增强教研组的凝聚力。结合教研组课题，学习相关理论、教学案例及教学论文，提高教研能力。3. 严把教学质量，以课题促进研究，以评价提高质量，使学生在成绩、能力以及为人处世等方面都有较大的提高。4. 加强每阶段的考试和学科活动考核，扎扎实实地落实到每一个学生身上，为学生的发展负责。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 6 页第 3 页 共 6 页5. 加强学生书写习惯的培养。要求教师严格要求学生书写要规范，同时教师批改也要求做到规范性。争取今年在赖州市抽考中，学部数学

5、成绩平均达到及格率97% ，优秀率达 70% 以上。三、工作措施1、加强学习，转变观念，明确方向。学习数学课程标准。本学期利用教研活动时间，继续学习数学课程标准，组织学习、讨论、写心得体会，充分领会其精神，提高教师对课改重要性的认识，转变教学观念，确立新理念。学习理论、案例分析、教学论文。根据个人的实际情况确定小课题，学习相关理论、案例分析及教学论文。结合课堂教学法写好案例分析。在学习、研究、实践活动中，改进课堂教学，提高教学效益。2、组织集体备课，取长补短，集思广益。认真组织集体备课，本学期，教研组每两星期活动一次，定时间、定地点、定主持人。指定教师轮流作为集体备课的主讲人，讲教学方法、讲教

6、学设想。全体组员共同出谋划策，将课备好。备课时要注意领会教材的实质性东西，吃透教材的编写意图，并根据学生的具体情况对教材进行再加工，有创造性地设计教学过程，并注意教学实践与课题研究的结合。3、重视研究课活动，相互学习，共同提高。上课是教学常规中最重要的环节，课堂是教师的阵地，是教师演绎生命的舞台。本学期，根据上一学年的研究模式，继续进行研究课活动。具体要求是：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 6 页第 4 页 共 6 页讲研究课教师认真准备、认真上课，上课要着力创设让学生动手实践、自主探索和合作交流的课堂教学氛围，让学生真

7、正成为学习的主人，鼓励学生从数学的角度发现问题、提出问题、理解问题、解决问题，学习解决问题的一些基本策略，体验策略的多样性，发展实践能力、探索意识和创新意识。听课教师听课前要熟悉教材，听时要专心，做好听课记录，评讲要实在，多提改进意见。4、抓好兴趣小组，做好培优补差工作。根据学校教研中心的计划，全面提升教育教学质量，不仅要向课堂 40 分钟要效益，而且还要注重尖子生的培养，利用周二、周四下午选修课时间加强培优，同时加强学困生的辅导，要求进行培优补差的教师要有制定的目标和备课方案。，争取达到我们既定的目标。5. 要求每位教师本学期听课不少于10 节。根据学校安排，九月份针对青年教师开展评优课，十

8、月份针对新加盟的教师开展汇报课，十一月份针对高级教师开展示范课，同时继续开展研究课的探索。附送：初三新学期如何制定学习计划初三新学期如何制定学习计划春节后，初三的同学们就要开始进入下一学期的准备当中，初中的最后一学期应该如何制定学期学习计划呢?大家一起来看看中考状元是怎么制定新学期计划的：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 6 页第 5 页 共 6 页制订学习计划1、全面分析，正确认识自己。准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。2、结合实际，确定目标。订计划时，不要

9、脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：缺欠 的实际 ; 时间的实际 ; 教学进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能达到为宜。3、长计划，短安排。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为：掌握知识目标 ; 培养能力目标 ; 掌握方法目标 ;达到成绩目标。长计划是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间 ; 短安排是指具体的行动计划，即每周每天的具体安排和行动落实。4、突出重点，不要平均使用力量。所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点; 二是指知识体系中的重点订计划时，一定要集

10、中时间，集中精力保证重点。5、计划要全面，还要与班级计划相配合。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 6 页第 6 页 共 6 页计划里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、为集体服务的时间 ; 有保证睡眠的时间 ; 有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。学习方法1. 不能过分依赖初三复习，从中招成绩看，成绩好的大多是从初一就一直较好的所谓老牌劲旅。要树立平时就一丝不苟的态度，况且数学等学科有功在平时的特点。学习最重要的就是上课认真听讲，认真完成作业，绝不能舍本求末。3. 不能死学或熬时间，提高效率和劳逸结合很重要。4. 找到属于自己的一个学习动力，这个动力非常重要，是一种鼓舞，特别是在想放弃的时候。5. 考试前为了达到好的状态要多给自己一些暗示，如尊重试卷，享受考试等。在平时的考试中不要过分看重成绩，这只是检验。大忌是因一次小考而得意忘形，没有掌握好接下来一段时间学习的知识，得不偿失。7. 在学习时要克服畏难情绪，培养钻研精神。8. 重每次考试后的总结和反思，找到不足并改正。总的来说，学习的指导思想可概述为有决心、有信心、有方法、有行动 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 6 页