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1、读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思一.功1做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是物体在力的方向上通过的距离。2功的计算公式:W = FS。3功的单位:在国际单位制中,功的单位是焦耳。4、根据做功的两个必要条件,下面的三种情况没有做功。(1)物体受到力的作用,但没有通过距离,这个力对物体没有做功,例如人用力推一个笨重的物体而没有推动;一个人举着一个物体不动,力都没有对物体做功。(2)物体不受外力,由于惯性做匀速线运动。物体虽然通过了一段距离,但物体没有受到力的作用,这种情况也没有做功。(3)物体通过的距离跟它受到的力的方向垂直,这种情况,虽然有力的作用,物体也通过了一段距离,但这个距
2、离不是在力的方向上的距离,这个力也没有做功。二:功率1定义:单位时间里完成的功,叫做功率。它是表示做功快慢的物理量。2功率的计算公式:PWtPFv, 3功率的单位:在国际单位制中,功率的单位是瓦特。三:杠杆(1)杠杆的平衡:即指杠杆静止不转成匀速转动。(2)杠杆的平衡条件:动力动力臂 = 阻力阻力臂杠杆公式:F lFl1 122FFll2112即动力臂是阻力臂的几倍,动力就是阻力的几分之一。(3)杠杆的分类:省力杠杆:动力臂大于阻力臂,即ll12,动力小于阻力,FF12。费力杠杆:动力臂小于阻力臂,即ll12,动力大于阻力,FF12。等臂杠杆:动力臂等于阻力臂,即ll12,动力等于阻力,FF1
3、2。省力的杠杆,需要多移动距离,即费距离。费力的杠杆,则可少移动距离,即省距离。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思甲乙丙Fs FFs s 四滑轮定滑轮:实质是一个等臂的杠杆,使用定滑轮不省力,但能改变力的方向。动滑轮:实质是个动力臂(l1)为阻力臂(l2)二倍的杠杆,使用动滑轮能省一半力,但费距离,且不能改变力的方向。滑轮组: 使用滑轮组时, 滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一。FnGG1()物轮,其中 n 表示吊着物体的绳子的段数。用滑轮组提升重物时,
4、克服重物的重力所做的功是有用功,对动滑轮的重力、绳子的重力、摩擦所做的功是额外功,绳子上的拉力所做的功是总功。计算公式:W有G物h W总Fs绳1、用滑轮组拉物体水平运动时,克服地面的摩擦力f 做的功是有用功。拉力 F所做的功是总功。W有f S物W总F S绳F= S绳=n S物2、利用斜面来提升重物,若不计摩擦,则:F L G h F 表示拉力, L 表示斜面的长,G表示物体的重力,h 表示斜面的高。3、利用斜面来提升重物,若考虑摩擦,则:计算公式:W有G物h W额fL W总FL1如图所示,在粗糙程度相同的表面上,用大小相等的拉力F,沿不同的方向拉物体运动相同的路程s,则下列关于拉力做功的判断中
5、正确的是()A甲图中的拉力做功最少B 乙图中的拉力做功最少C丙图中的拉力做功最多D 甲、乙、丙三种情况下拉力做功一样多2、如图所示,李晶同学将放在课桌边的文具盒水平推至课桌中央,她针对此过程提出了如下的猜想。你认为合理的是 ( ) A.文具盒所受重力对它做了功 B文具盒所受支持力对它做了功C文具盒所受的推力F 对它做了功 D 在此过程中没有力对文具盒做功精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思3. 两辆以相同功率行驶的汽车, 在相等的时间内通过的路程之比是12 则 ( ) A.两辆汽车
6、的牵引力之比是12 B.两辆汽车的牵引力之比为21 C.两辆汽车做功之比为12 D.两辆汽车做功之比为21 4. 两台机器的功率之比为5:4,它们做同样多功所需的时间之比为_;在相同时间内所做功之比为_。5请画出图中杠杆所受力的力臂. 6、 如图所示, 要使杠杆平衡, 在 A点所用的力分别为FFF123、, 其中用力最小的是 ()A沿竖直方向的力F1最小 B沿垂直于杠杆OA方向的力F2最小C沿水平方向力F3最小 D无论什么方向,用力一样大7、 如图所示的杠杆处于平衡,若使弹簧秤的示数变为原来的1/2 , 杠杆仍然平衡, 可以 ()A减少二个钩码 B减少三个钩码C把钩码向左移一个小格 D把勾码向
7、右移一个小格第 8 题第 9 题8、如上右图所示,动滑轮重0.5 牛,物体重3.5 牛,当 OA=2OB 时,为使轻质杠杆保持水平平衡、在A 端所加的力应为(不计摩擦)()A4 牛B2 牛C1 牛D 0.5 牛9、如图 ,OA=120 OB,物块 G重20牛, 为了使杠杆平衡, 向下拉滑轮的力F= 牛 . 10. 如图所示,建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶,动滑轮重为20N,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重. 若工人在 5s内将绳子匀速向上拉6m ,则泥桶上升 _m ,手拉绳子的力为 _N,拉力的功率为_W 。11、如图所示,用滑轮组提升重物时,重800N 的物体在10s 内匀速上升了 lm
8、。已知拉绳子的力F为 500N,则提升重物的过程中()A绳子自由端被拉下3 m B做的有用功是800 J 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思C拉力 F 的功率是80 W D滑轮组的机械效率是6012、如图,在左边滑轮上施加一个竖直向下的拉力F,使物体G匀速上升。若不计摩擦和滑轮的质量,下列结论中正确的是()A、拉力 F的大小只是G的一半 B、拉力 F 的大小等于G C拉力 F 下移的距离是G上升距离的一半 D 拉力 F 下移的距离是G上升距离的二倍13、如图是在水平面上移动重物的
9、装置,若物重为600 牛顿,在阻力为重力的0.2 倍时, 匀速移动物体,使其以2 米秒的速度前进,经过5 秒钟,试求:(1)拉力 F的大小。( 2)拉力 F 所作的功。14如图所示, A物体的质量为2kg,在水平拉力F 的作用下,以0.5m/s 的速度在水平地面上做匀速直线运动,此时拉力F 1.5N。求:在 2 秒钟内拉力F 所做的功是多少焦?在 2 秒钟内拉力F 所做功的功率是多少瓦?15、如图所示:用滑轮组拉着一只木块P 沿水平面以0.5m/s 的速度匀速向右运动,此时弹簧测力计的读数为4N。若每只滑轮重1N,绳与滑轮间的摩擦不计,求在2s 内拉力 F 做的功。16、 一人用如图所示的滑轮组匀速提升物重为200 牛的物体,此时人对绳的拉力为120 牛 (不计绳重和摩擦)求:(1)滑轮组的机械效率(2)若人的体重为600 牛,那么他们用此滑轮组所提升物体的物重不能超过多少牛?17.如图所示的一个杠杆,杠杆重不计,O为支点,AO0. 2m,当在A点悬吊一重6N的物体,绳子的拉力F3N时,杠杆在水平位置平衡,在图中画出拉力矿的力臂l2,力臂l2为多少?A F 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页
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