2022年北师大版八年级数学上册第七章平行线的证明单元测试 .pdf
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1、第七章平行线的证明单元测试一、单选题(共10 题;共 30 分)1、如图 ,ABC中, ACB=90 , A=30 ,AC的中垂线交AC于 E.交 AB于 D,则图中60 的角共有( ) A、6 个B、5 个C、4 个D、3 个2、下列说法中正确的是( ) A、原命题是真命题, 则它的逆命题不一定是真命题B、原命题是真命题, 则它的逆命题不是命题C、每个定理都有逆定理D、只有真命题才有逆命题3、下列命题是假命题的是( ) A、- 如果 ab,b c,那么 ac B、锐角三角形中最大的角一定大于或等于60C、两条直线被第三条直线所截,内错角相等D、矩形的对角线相等且互相平分4、如图,在梯形ABC
2、D 中, ABCD ,AD=DC=CB,若,则A、130 B、125 C、115D 、505、如图, ABCD, D=E=35 ,则 B 的度数为()精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 15 页A、60B、65C、70D、756、下列条件中,能判定ABC为直角三角形的是()A、 A=2B=3C B、A+B=2 C C、 A=B=30D、 A=B=C 7、下列四个命题,其中真命题有()(1)有理数乘以无理数一定是无理数;(2)顺次联结等腰梯形各边中点所得的四边形是菱形;(3)在同圆中,相等的弦所对的弧也相等;(4)如果正九边形
3、的半径为a,那么边心距为a?sin20 A、1 个 B、2 个 C、3 个 D、4 个8、下列命题:等腰三角形的角平分线、中线和高重合,等腰三角形两腰上的高相等;等腰三角形的最小边是底边;等边三角形的高、中线、角平分线都相等;等腰三角形都是锐角三角形其中正确的有()A、1 个 B、2 个 C、3 个 D、4 个9、下列命题中,真命题是()A、周长相等的锐角三角形都全等 B、周长相等的直角三角形都全等C、周长相等的钝角三角形都全等 D、周长相等的等腰直角三角形都全等10、如图,将三角板的直角顶点放在直角尺的一边上,1=30 , 2=50 ,则 3 的度数为()A、80 B、 50 C、 30 D
4、、20 二、填空题(共8 题;共 26 分)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 15 页11、命题“三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和”的条件是_,结论 _12、如图,一张矩形纸片沿AB对折,以AB 中点 O 为顶点将平角五等分,并沿五等分的折线折叠,再沿CD剪开,使展开后为正五角星(正五边形对角线所构成的图形),则OCD等于 _13、已知命题 “ 如果一个四边形是平行四边形,那么这个四边形是旋转对称图形” ,写出它的逆命题是 _,该逆命题是 _命题(填 “ 真 ” 或“ 假” )14、如图, ABCD, A=56
5、 , C=27 ,则 E的度数为 _15、写出定理 “ 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半” 的逆命题: _16、已知,如图,在ABC中, OB和 OC分别平分 ABC和 ACB ,过 O作 DE BC ,分别交AB 、AC于点 D、E,若 BD+CE=5 ,则线段DE的长为 _17、一个三角形的三个外角之比为5:4: 3,则这个三角形内角中最大的角是_度18、如图,在ABCD中,CHAD 于点 H, CH与 BD 的交点为E .如果,那么_ 三、解答题(共5 题;共 29 分)19、如图,已知ABC=52 , ACB=60 , BO ,CO分别是 ABC和 ACB的平分线, EF过点 O
6、,且平行于BC ,求 BOC 的度数精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 15 页20、如图, ABC中, A=30, B=62, CE平分 ACB ,CD AB于 D,DF CE于 F,求 CDF的度数21、已知 ABC中, A=105, B比 C大 15,求: B, C的度数22、如图,过 AOB平分线上一点C作 CDOB 交 OA 于点 D,E是线段 OC的中点,请过点E画直线分别交射线 CD、OB于点 M、N,探究线段OD、 ON、DM 之间的数量关系,并证明你的结论23、已知:如图,E 、 F是平行四边行ABCD的对
7、角线AC上的两点, AE=CF 。求证:(1)ADF CBE (2)EBDF精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 15 页四、综合题(共1 题;共 15 分)24、综合题 (1) 如图 1,把 ABC沿 DE折叠,使点A落在点 A处,试探索1+2 与 A的关系(不必证明)(2) 如图 2,BI 平分 ABC ,CI 平分 ACB ,把 ABC折叠,使点A与点 I 重合,若 1+2=130,求 BIC的度数;(3) 如图 3,在锐角 ABC中, BF AC于点 F, CG AB于点 G , BF、CG交于点 H,把 ABC折叠使
8、点A和点H重合,试探索BHC与 1+2 的关系,并证明你的结论精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 15 页答案解析一、单选题1、【答案】 B 【考点】 三角形内角和定理,线段垂直平分线的性质,等腰三角形的性质【解析】【分析】根据线段垂直平分线定理,可得AD=CD,则 CDE= ADE,又 ACB=90 , A=30 , B=DCB=BDC= CDE= ADE=60 共 5 个角为 60故选 B 【点评】本题考查的是线段垂直平分线的性质(垂直平分线上任意一点,和线段两端点的距离相等),难度一般2、【答案】 A【考点】 命题与定
9、理【解析】 原命题是真命题, 则它的逆命题不是命题是错误的,原命题的逆命题依然有条件和结论两部分,依然是命题。每个定理都有逆定理是错误的,原命题是定理,但逆命题不一定是定理,不能称为逆定理。只有真命题才有逆命题是错误的,假命题也有逆命题。A正确3、【答案】 C【考点】 同位角、内错角、同旁内角,平行公理及推论,三角形内角和定理,矩形的性质,命题与定理【解析】 【分析】依次分析各选项即可得到结论。A.如果 ab,b c,那么 a c,B.锐角三角形中最大的角一定大于或等于60, D.矩形的对角线相等且互相平分,均是真命题,不符合题意;C.两条直线被第三条直线所截,若这两条直线平行,则内错角相等,
10、故是假命题。【点评】此类问题知识点综合性较强,主要考查学生对所学知识的熟练掌握程度,在中考中比较常见,常以填空题、选择题形式出现,属于基础题,难度一般。4、【答案】 A【考点】 三角形内角和定理,等腰三角形的性质,等腰梯形的性质【解析】 【分析】先根据平行线的性质求得CDB的度数,再根据等腰三角形的性质求得CBD的度数,精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 15 页最后根据三角形的内角和定理求解即可. AB CD , CDB=AD=DC=CB CBD= CDB=25 180-25 -25 =130故选 A. 【点评】此类问题是
11、是初中数学的重点,是中考中比较常见的知识点,一般难度不大,需熟练掌握.5、【答案】 C 【考点】 平行线的性质,三角形的外角性质【解析】 【分析】 D= E=35 , 1=D+E=35 +35 =70 ,ABCD, B=1=70 . 故选 C. 6、【答案】 D 【考点】 三角形内角和定理,三角形的外角性质【解析】 【解答】解: A、 A+B+C=180 ,而 A=2 B=3C,则 A=, 所以 A 选项错误;B、 A+B+C=180 ,而 A+B=2C,则 C=60 ,不能确定 ABC为直角三角形,所以B选项错误;C、 A+B+C=180 ,而 A=B=30 ,则 C=150,所以 B选项错
12、误;D、 A+B+C=180 ,而 A= B=C , 则 C=90,所以 D 选项正确故选 D【分析】根据三角形内角和定理和各选项中的条件计算出ABC的内角,然后根据直角三角形的判定方法进行判断7、【答案】 A【考点】 命题与定理精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 15 页【解析】 【解答】解:有理数乘以无理数不一定是无理数,若0 乘以 得 0,所以( 1)错误;顺次联结等腰梯形各边中点所得的四边形是菱形,所以(2)正确;在同圆中,相等的弦所对的弧对应相等,所以(3)错误;如果正九边形的半径为a,那么边心距为a?cos20,
13、所以(4)错误故选 A【分析】利用反例对(1)进行判断;根据等腰梯形的对角线相等和三角形中位线性质、菱形的判定方法可对( 2)进行判断;根据弦对两条弧可对(3)进行判断;根据正九边形的性质和余弦的定义可对(4)解析判断8、【答案】 B【考点】 命题与定理【解析】 【解答】解:等腰三角形的顶角的角平分线、底边上的中线和高重合,故本选项错误,等腰三角形两腰上的高相等,正确;等腰三角形的最小边不一定是底边,故本选项错误;等边三角形的高、中线、角平分线都相等,正确;等腰三角形不一定是锐角三角形,故本选项错误;其中正确的有2 个,故选: B【分析】根据等腰三角形的判定与性质、等边三角形的性质分别对每一项
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