2022年部编版七年级下册语文《期末考试试卷》含答案 .pdf
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1、部编版语文七年级下学期期 中 测 试 卷(时间: 120 分钟总分: 120 分)学校_ 班级_ 姓名_ 座号_ 第一部分( 31 分)一、语言积累与运用。 (31 分)1阅读下面的文字,按要求回答问题。(5 分)历史星空, 人物璀璨。 邓稼先忠诚纯正, 是杨振宁敬爱的zh ()友;闻一多口行一致,是臧克家称颂的先生;周树人明朗幽默,是张迺莹惦念的导师。家国情怀,亘()古不变。浩荡的黄河澎湃()着光未然的爱国壮举,丰r o()的土地棉延着端木蕻良的赤子之心。(1)根据拼音写汉字或给加点的字注音。(2)文中有一个错别字,请找出来并订正。应改为。2依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()
2、(3 分)闻先生也总是头发,他是无暇及此。他自己赶快胡乱写完了事,别人看了三遍五遍看不明白,这费了多少,他不管。那根很老的毛竹扁担受了,便“嘎叽”地惨叫了一声,父亲身子晃一晃,水便泼了一些在台阶上。A凌乱功夫震动B零乱工夫振动C凌乱工夫震动D零乱功夫振动3下列句子排列顺序最恰当的一项是() (3 分)在春天,东风吹起的时候,土壤的香气便在田野里飘扬。稻禾的香气是强烈的, 碾着新谷的场院辘辘地响着, 多么美丽,多么丰饶!秋天,银线似的蛛丝在牛角上挂着,粮车拉粮回来,麻雀吃厌了,这里那里到处飞。河流浅浅地流过,柳条像一阵烟雨似的窜出来,空气里都有一种欢喜的声音。原野到处有一种鸣叫,天空清亮透明,劳
3、动的声音从这头响到那头。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 19 页 - - - - - - - - - 故乡的土壤是香的。ABCD.4名句默写。(10分,每空 1 分),弹琴复长啸。(王维竹里馆),何人不起故园情。(李白春夜洛城闻笛 ),凭君传语报平安。(岑参逢入京使)杨花榆荚无才思,。(韩愈晚春)路曼曼其修远兮,。(屈原离骚),鲜克有终。( 诗经大雅荡)皮之不存,。(春秋左丘明左传僖公十四年 ),对镜贴花黄。 木 兰 诗 中 描 写 北 方 战 场 寒 冷
4、 , 环 境 艰 苦 的 诗 句是:,。5下列加点的成语,运用 错误的一项是() (3 分)A对这一转变做出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知的科学家邓稼先。B这是千千万万人努力的结果,是许许多多值得可歌可泣的英雄人物创造出来的伟大胜利。C当时大家不解其中的意思,都以为鲁迅先生不加以休息不以为然,后来读了鲁迅先死的那篇文章才了然了。D农村里有这么个风俗, 大庭广众之下,夫妇俩从不合坐一条板凳。6综合性学习( 7 分)“天下国家”是一个古老的话题,天下之本在国,国之本在家,家之本在身。看来,个人与国家的命运是息息相关的。每个人对自己国家的热爱,都是近乎本能的。关心国家的命运,为之奋斗为之牺牲;
5、赞美祖国的山河,为之描画为之歌咏;热爱祖国的语言文字,为之沉醉为之感动这些都是爱国情怀的表现。在中华文明悠久的历史中, 爱国主义一直是中华民族得以凝聚、发展和生存的强大动力。文中横线上应填上的标点符号是;文中有一处存在语病,修名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 19 页 - - - - - - - - - 改方法是。 (3 分)班级拟开展一次“浓浓爱国情”主题班会,打算让你策划,你拟写的宣传标语是。 (2 分)在具体环节部分,你设计了爱国人物故事会主题活动,并
6、让大家搜集整理相关事迹。 有同学推荐了 “木兰” ,请问她是否合乎主题?请说明理由。 (2 分)第二部分( 47 分)二、诗歌鉴赏( 6 分)7阅读下面这首古诗,回答问题。 (6 分)暮春清翁格莫怨春归早,花余几点红。留将根蒂在,岁岁有东风。不要埋怨大好春光归去匆匆,剩下几朵残花点缀一下花丛。只要将花的根子留在地里,年年都会有按时吹来的东风。(1)请用生动形象的语言描绘“花余几点红”的画面。(2 分)(2)“留将根蒂在, 岁岁有东风。”采用了什么样的手法?有什么深刻的内涵(4分)托物说理三、阅读下面两则文言文,完成811题。 (12 分)( 甲) 卖油翁陈康肃公尧咨善射 , 当世无双 , 公亦
7、以此自矜。 尝射于家圃, 有卖油翁释担而立 , 睨之, 久而不去。见其发矢十中八九 , 但微颔之。康肃问曰 :“汝亦知射乎 ?吾射不亦精乎 ?”翁曰:“无他 , 但手熟尔。”康肃忿然曰 :“尔安敢轻吾射 ?”翁曰 : “以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地 , 以钱覆其口 , 徐以杓酌油沥之, 自钱孔入 , 而钱不湿。因曰 : “我亦无他 , 惟手熟尔。 ”康肃笑而遣之。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 19 页 - - - - - - - - - ( 乙) 卖
8、蒜叟南阳杨二相公精于拳术 , 每至演武场传授枪棒 , 观者如堵。一日, 有卖蒜叟 , 咳嗽不绝声 , 旁睨而揶揄之。杨大怒 , 招叟至前 , 以拳打砖墙 , 陷入尺许, 傲之曰 : “叟能如是乎 ?”叟曰 : “君能打墙 , 不能打人。 ”杨骂曰 : “老奴能受我打乎 ?打死勿怨 ! ”叟笑曰:“垂死之年 , 能以一死成君之名 , 死亦何怨 ! ”老人自缚于树 , 解衣露腹。杨故取势于十步外, 奋拳击之。老人寂然无声, 但见杨双膝跪地 , 叩头曰 :“晚生知罪矣。”拔其拳 , 已夹入老人腹中 , 坚不可出。 哀求良久 ,老人鼓腹纵之 , 已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归 , 卒不肯告人姓氏。
9、8解释下面句中加点字的意思。(2 分) 陈康肃公尧咨 善射卒不肯告人姓氏9翻译下列句子。(4 分)见其发矢十中八九 , 但微颔之。哀求良久 , 老人鼓腹纵之 , 已跌出一石桥外矣。10甲文作者详写卖油翁“酌油”情节的原因是什么?(2 分)乙文塑造了两个人物 : 杨二相公和卖蒜叟 , 这两个人物各自有怎样的特点? (2 分)11甲乙两文通过讲故事阐明道理, 说说你从这两个故事中分别得到的启示。(2分)四、阅读傅雷:固而不执 ,完成 1215题。 (13 分)傅雷:固而不执度公子好友柯灵为他描绘肖像:“身材颀长, 神情严肃, 仿佛一只昂首天外的仙鹤,从不低头看一眼脚下的泥淖。过分的认真,在他性格里
10、构成了强烈的色彩。”可就是这份认真,又让傅雷显出几分可爱来:他家的热水壶,把手一律朝右,顺手可取。水倒完了,空瓶放到“排尾”,灌开水时,从“排尾”灌起。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 19 页 - - - - - - - - - 家里的日历,必须由保姆来撕,别人都不许动,撕错了,他就唠叨个不停。甚至家里几点开饭,几点出门散步,都有严格的作息。最好笑的是,傅雷跟朋友打牌,厌恶所谓“技巧”。人家“牌不厌诈”,他却拒绝使用心理战术,自己手里的牌被人家一猜一个准儿
11、。傅雷觉得自己笨蛋一个,气得撂牌就走。不知他秉性的, 就再也不跟他玩儿了; 熟悉他的朋友, 若是有人被傅雷的直率气到了,大家就开玩笑说: “走!找傅雷打牌!咱们替你报仇去! ”傅雷确实清冷孤高, 在艺术上 有着极为 严苛的标准 ,但对于心中的天才, 他又无比谦虚,将他们的才华视为珍宝。1943年,张爱玲在上海沦陷区文坛异军突起,其文章色彩斑斓,轻畅灵快,读起来像痛痛快快地冲个了澡。从柯灵那儿得知张爱玲后,傅雷被张的才华折服,因读到金锁记而狂喜不已。随后,傅雷以“迅雨” 之名发文,对张爱玲大加赞赏, 甚至称金锁记 “该列为文坛最美的收获之一” 。而待到张的连环套发表,他又直率“谏言”,奉劝张不要
12、浪费自己的才华。张爱玲是何等心高气傲,依然我行我素。然而30 年后,张在自序中表示,对连环套的问世“颇感后悔” 。1939 年,傅雷在一位女孩家中看到一册山水画,顿时感到心头被一道光照亮,便问是谁画的。女孩说: “是我的师父黄宾虹”。傅雷赶忙联系到黄宾虹,从此两人鸿雁往来,成为至交。对黄宾虹的艺术造诣和精神,傅雷感佩至深。1943 年,他四处奔走,倾尽全力为黄宾虹举办个人画展。 正是这一次展览, 将黄宾虹推上中国近代画坛的宗师地位。杨绛曾回忆说:“人人都说傅雷固执,在我看来他是固而不执,大家只看到他强硬的一面,却没看到他随和的一面。 ” ()在大才面前,傅雷表现出的那种谦逊、敬佩,使他整个人显
13、得朴素而纯真。为了让藏于深海的珍珠被世人所知,他从来不吝赞美, 不辞辛劳。 这时他的率直刚烈,立马变得柔软起来。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 19 页 - - - - - - - - - 这世上能让傅雷低头的事不多,权势不能, 金钱不能, 甚至爱情也不见得可以。唯有才华,能让这只仙鹤为其登高而鸣。(摘自经典阅读 2018年第 2 期)12作者写了几件关于傅雷先生的事迹概括有误的一项是() (3 分)A傅雷先生家的热水壶,把手一律朝右,顺手可取。水倒完了,
14、空瓶一定放在末尾。B傅雷先生打牌,不用心理战术,厌恶“牌不厌诈”,结果手里的牌大家清清楚楚。C傅雷先生折服于张爱玲的才华,对张爱玲的所有作品特别是金锁记大加赞赏。D傅雷先生感佩于黄宾虹的画艺,为其举办画展,奠定了黄宾虹近代画坛宗师地位。13. 选文第一段在文中有何作用?试从结构和内容两方面分析一下。(4 分)(1)开头句段作用:结构方面的作用: 1、总领全文2、引起下文3、首尾呼应,使文章结构完整内容方面的作用:1、开篇点题 . 2、提示文章中心3、交代故事发生的背景、时间、地点、原因等4、交代时间发生的环境5、为下文埋下伏笔或者铺垫6、设置悬念,吸引读者(2)结尾句段作用:结构方面的作用:1
15、 总结上文2 首尾呼应,使文章结构完整3 照应题目照应开头、前文内容方面的作用:1 画龙点睛、点明事件的意义,点明中心.2 深化文章中心,抒发作者什么感悟或者情感3 写出了人物怎样的品质、精神或性格。4 言有尽而意无穷,留下想象的空间,增强感染力5 引起读者的注意、思考(2)中间句段作用:结构方面的作用:单独成段起承上启下的过渡作用;名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页,共 19 页 - - - - - - - - - 内容方面的作用: 1 暗示。 。 。中心; 3
16、照应标题 / 开头;4 为下文写。 。作铺垫。14然而 30 年后,张在自序中表示,对连环套的问世“颇感后悔”。张爱玲“颇感后悔”的仅仅是连环套的问世?(2分)15. 杨绛曾回忆说:“人人都说傅雷固执, 在我看来他是固而不执, 大家只看到他强硬的一面,却没看到他随和的一面。 ”结合选文,说说你如何理解这句话。 (4分)五、阅读鞋,完成 1619 题。 (16分)鞋孙如静我七岁之前是没有鞋穿的, 我们兄弟三人, 只有上学的哥哥有鞋穿。 我和弟弟常年都是赤着脚走路, 即使是寒冷的冬天, 双脚冻得像两只透明的水晶萝卜一样,也只能在火盆边烤一烤,取取暖。七岁那年,我终于上学了, 母亲没能给我买上一双新
17、鞋, 而是把哥哥的旧鞋洗干净了,补了补。我觉得很委屈,偷偷哭了一个晚上。为了不让妈妈难过,第二天,我穿着那双旧布鞋走出家门。 一路上,我看到很多同学踏着五颜六色的鞋,背着各式各样的书包欢欢喜喜地走进学校。我低头看看自己脚上打了好几个补丁的旧布鞋,悄悄把脚上的旧布鞋脱了下来,塞进了书包。从那天起,我得了一个外号“赤脚大仙” 。那时候, 街上流行白球鞋,家里条件好的同学穿上一双白球鞋特别让人羡慕。我偷偷去百货商店看过, 一双白球鞋要 3 块 8 毛。这个数字对我们家来说是一笔不小的开销,我只能望“鞋”兴叹了。接着,一条新的制度出来了,学校要求,每个学生要穿上球鞋上体育课。 那段时间,母亲生病住院已
18、经花了家里一大笔钱,我实在无法再张嘴要钱了。一双白球鞋让我整天萎靡不振。一天,我当值日生,在打扫讲台的时候,看到地下散落的粉笔头,心中有了一个好主意。 我把所有的粉笔头收集起来,涂在我的布鞋上, 黑布鞋变成了白布名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页,共 19 页 - - - - - - - - - 鞋,心想,都是白色的谁会注意看呢?再说了,我站在最后一排,老师也不会注意到我的。就这样,我混过了两节体育课。这招不是很管用,白粉末在黑布鞋上很容易褪落, 所以要经常给黑布
19、鞋上色,否则一褪落就容易被发现了。一天下午,我在捡粉笔头的时候被班上的一个同学发现了。他大声喊,“抓小偷啊,有人偷粉笔了。 ”我吓坏了,手中的粉笔头纷纷落下,他的叫声引来了好多同学。大家把我围在中间,你一言我一语。 “小偷,小偷,偷公共财产。 ”我红着脸,低着头,不敢争辩。大家捡起地上的粉笔头,纷纷向我砸来,我顿时成了人肉靶子。这时,教物理的李老师来了。他看了看这个场面,严肃地说:“他不是小偷,是我让他帮忙收集粉笔头的,他是在帮老师做好事呢。”李老师的一句话解救了我。在大家半信半疑的目光中,李老师牵着我的手离开了教室。李老师带我来到了他的宿舍。“为什么收集粉笔头呢?”李老师问。我什么也没说,红
20、着脸,从书包里掏出那双褪去白色的黑布鞋。看到这双鞋,再看看我那双满是尘土的脚, 李老师什么也没说, 而是打来一盆水, 让我把脚洗干净。“穿上试试吧。”李老师说。不知什么时候,李老师拿出一双白球鞋放在我眼前。这双白球鞋和我脚上的布鞋差不多大小,球鞋虽然有些旧了, 但是和我这双满是补丁的黑布鞋相比就像白天鹅和丑小鸭。我小心翼翼地穿上, 生怕弄疼了它。真合适啊,仿佛是为我专门定制的。我试着走两步,真舒服,如果赛跑,我肯定能得第一名。“换上吧。”李老师说。我离开的时候,给李老师深深鞠了一躬。下午的体育课上,列队报数的时候,我第一次大声喊: “到! ”一双白球鞋让我变得理直气壮起来。这双鞋我一直穿了一年
21、多, 直到母亲的病好转以后, 可以做一些工作, 家里条件慢慢好转。我终于拥有了一双真正属于自己的白球鞋。那天我把那双白球鞋洗干净后, 拿去还给李老师。 给我开门的是一个和我年纪一般大的男孩子。 他笑眯眯地说: “我爸不在, 给我吧。 ”我把鞋递给他的同时,名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页,共 19 页 - - - - - - - - - 却看到他脚上穿的正是我那双破旧不堪的黑布鞋。(摘自微型小说选刊2018年第 3 期,有删改)16小说以鞋为线索展开情节,仿照事
22、例,在横线上依次填写相应的内容。(2分)穿旧鞋还球鞋。17赏析文中两处画线的句子。 (6 分)我和弟弟常年都是赤着脚走路,即使是寒冷的冬天, 双脚冻得像两只透明的水晶萝卜一样,也只能在火盆边烤一烤,取取暖。(3 分)我小心翼翼地穿上,生怕弄疼了它。 (3 分)18请结合文章内容,具体分析李老师是一个怎样的人?(4 分)19 “伏笔”是文学创作中叙事的一种手法,就是上文看似无关紧要的事或者物,对下文将要出现的人物或事件预先作的某种提示或暗示,或者说是前文为后文情节埋伏的线索。选文中白球鞋的主人,前文已有暗示,请将它找出来,并结合前后文分析它的作用。(4 分)第三部分( 12 分)六、名著阅读 (
23、12 分)20下列关于名著内容表述有误的一项是 () (3 分)A在西安门,祥子碰到了老主顾曹先生,曹先生正需要一个车夫,祥子高兴地来到曹家拉包月, 曹先生和曹太太待人非常和气, 祥子在那里感觉到了亲切和温暖。B孙侦探威胁祥子,把祥子所有的钱都敲诈走了。祥子第二次买车的希望成了泡影,他因而非常痛苦。C1948年,为配合工人运动,重庆地下党工运书记许云峰指派甫志高建立沙坪书店,作为地下党的备用联络站。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页,共 19 页 - - - -
24、- - - - - D命运一次又一次的打击着高增福,但他没有低头。土改时他大义凛然的拒绝了郭世富的“酒肉记” ,当了人民代表后他尽职尽责,对郭世富毫不放松。(姚士杰)21阅读下面两段文字,完成各题。 (9 分)(一)送完了客,帮着张妈把牌桌什么的收拾好,祥子看了太太一眼。 太太叫张妈去拿点开水,等张妈出了屋门,她拿出一毛钱来:拿去,别拿眼紧扫搭着我!祥子的脸忽然紫了,挺了挺腰,好象头要顶住房梁,一把抓起那张毛票,摔在太太的胖脸上:给我四天的工钱!怎吗札?太太说完这个,又看了祥子一眼,不言语了,把四天的工钱给了他。拉着铺盖刚一出街门,他听见院里破口骂上了。节选的文字情节可概括为。 (2 分)结合
25、选段相关内容,概括祥子的性格特点。(3 分)(二) A 的胸脯起伏着,再也无法抑制那烈火一样的感情,他索性扔开了笔,冲着敌人高声朗诵起来:”任脚下响着沉重的铁镣,任你把皮鞭举得高高,我不需要什么自白,哪怕胸口对着带血的刺刀!人,不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求自由;毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口!对着死亡我放声大笑,魔鬼的宫殿在笑声中动摇; 这就是我一个共产党员的 自白 ,高唱凯歌埋葬蒋家王朝!”选段中, A 是。A 朗诵的诗歌是。(2 分)选段的诗歌是在社么样的境况下写出来的?(2 分)第四部分( 60分)七、作文 (60 分,含书写 5 分)22成长路上,有彩虹,也有风雨。成功时
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