2022年郑州城市职业学院网络安全和信息化工作报告 .pdf
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1、郑州城市职业学院网络安全和信息化工作报告信息化管理办公室2017 年 12 月名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 8 页 - - - - - - - - - 目录目录 . 2序 言 . 3(一)工作成效及推进措施. 31.1、校园信息化基本情况. 31.2、网络安全防范措施. 31.3、信息化建设亮点. 31.4、加快我校信息化队伍建设. 4(二)信息化建设存在问题和不足. 42.1、缺少统一数据交换平台. 42.2、缺少统一身份认证平台. 42.3、积累数据
2、质量差难以挖掘分析. 42.4、缺少统一信息门户平台. 52.5、部门级应用系统不完善. 5(三)下一步工作思路. 53.1 2017-2020 年规划内容: . 53.2 资金预算 . 7名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 8 页 - - - - - - - - - 序 言2014 年我校成功申报河南省职业教育特色院校建设项目。通过职业教育特色院校项目建设,学校的办学实力、人才培养质量、专业水平、办学效益、社会服务和辐射能力等方面都将有明显提高,专业群优势和
3、特色进一步强化, 学校服务社会能力和可持续发展能力显著增强,成为国内外颇具影响力的、 特色鲜明的高等职业技术学院。(一)工作成效及推进措施1.1 、校园信息化基本情况郑州城市职业学院校园网建设起始于2009 年,经过 8 多年的发展,我校已建成一个以千兆光纤网为主干,范围扩展到全校所有教学、科研、办公、服务乃至生活场所的大学校园网。 网络应用日益丰富, 信息化建设取得了阶段性的成果。校园网现运行的网络应用系统有: 教务管理系统、精品课程和网络课程平台、学校 OA信息发布平台、一卡通系统、财务管理系统、资产管理系统、图书管理系统、邮件系统、 BBS 、FTP 、DNS 、DHCP 、网络计费管理
4、系统、网络监控系统、安全审计系统、网络防病毒系统等。1.2 、网络安全防范措施坚持以问题导向、 重点加强对我校各级网站的治理、堵塞安全漏洞、 补齐短板、规范安全管理。同时,兼顾近期与长远、综合治理与源头治理相结合,全面提升我校网络安全水平, 增强信息系统防护能力, 有效防范和抵御安全风险隐患,切实保障信息系统(网站)稳定运行和数据安全。一是加强网站信息发布管理。宣传部负责对学校门户网站信息发布情况进行检查。各部门负责对本部门网站信息发布情况进行检查。 如有发布的信息中存在法律和行政法规禁止发布或传输的信息、涉及个人隐私和单位秘密的信息,应釆取删除或更正等措施立即整改。二是信息化管理办公室配合相
5、关部门对主管的信息系统(网站)开展常态化监测,发现存在漏洞、后门、暗链、弱口令等安全威胁的信息系统(网站),应及时修复,尽快消除安全隐患。1.3 、信息化建设亮点无线网络实现校园区域全覆盖。 突破有线网络节点限制, 扩展网络使用范围,名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 8 页 - - - - - - - - - 为移动多媒体教学和办公提供平台,使网络接入服务更加便捷灵活。1.4 、加快我校信息化队伍建设我校现有网络安全专职人员2 人,兼职 2 人。为适应信息化
6、工作的需要, 我校信息化办公室加强信息化人才的培养和引进,立足于培养一支过硬的信息化建设队伍。把有知识、有技术、有能力的人才充实到信息化工作部门中;经常进行网络与计算机技术培训, 大力培养计算机专业技术人员和信息统计分析人员。由于我校民办高职院校, 办学经费紧张, 信息化建设经费投入严重不足,和学校需求不相适应。(二)信息化建设存在问题和不足我校在信息化建设方面, 取得了一定成果, 已建成部分部门级应用系统,如教务系统、图书借阅系统、一卡通系统、学生收费系统等,在为各部门的工作提供便捷和数据积累的同时, 也为校内的师生员工们提供了相应的信息查询、统计等功能。 随着学校的发展,原有信息化建设已经
7、不能适应新形势、 新环境的要求,部分应用系统由于易用性、 适用性等种种原因阻碍了用户的使用积极性,使之工作效率低下。具体表现在以下几个方面:2.1 、缺少统一数据交换平台由于各系统建设之初均是立足于解决本部门工作的需要,各个系统都是于不同的时间,采取不同的标准和数据库,系统间彼此独立,各自为政,从而形成了校园网上一个个“信息孤岛” ,信息和资源无法实现高效共享,也造成了信息的重复管理,数据无法实时更新,同一个类别的数据在一个系统上也许已经更新,但是在另一个系统里却没有变化。2.2 、缺少统一身份认证平台现有的校园网上面向全校师生访问的系统,各自维护和管理自己的用户信息,用户在访问不同的系统时,
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