2022年四年级下册第五单元作文教案 .pdf

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1、名师精编优秀教案四年级下册第五单元作文教案1亲情谈话，导入话题：引起学生对“ 热爱生命 ”主题的关注。教师介绍：2004年 11 月 11 日，两名14 岁少年在昆明机场，偷偷爬上了一架客机起落架舱上，该飞机起飞时一名当场摔死，另一名随飞机抵达重庆江北机场。引发出：读了消息，你们想到了？2 生命，每个人来说都一次。如何让的生命在有限的里无限的延伸，是每人都应该思考的问题。有一位哲人说过：无法左右生命的长度，但可以决定生命的宽度。同学们，学习了本组课文，当你为砖缝里顽强生长的小苗喝彩时，当你被绝境中奋力求生的飞蛾震撼时，当你为花丛中感受春光的盲姑娘感动时，你对生命的意义又哪些新的认识和感悟呢？（

2、在学生、发表对这则消息看法的基础上，学生谈到的 “ 应该珍惜生命”的基础上，归纳出 “ 要热爱生命 ” 的主题，引出课文中的导语。 3生命是，读一读下面的小诗，说一说你的感想。生命是？有人问我：生命是？我可以告诉他：生命是飞蛾求生的欲望。生命是飞蛾扇的翅膀。生命是一棵棵不屈向上、茁壮生长的瓜苗。生命是一声声沉稳而有规律的心跳。生命是老树枯枝上的新芽。生命是展翅高飞的雄鹰。生命，是东方升起的太阳。生命，是新生婴儿的啼叫。生命，是少先队员胸前的红领巾。是学生们的那朗朗读书声，是刚出生的婴儿刚出身的叫声的坚强 生命是那么的宝贵，那么的珍贵，同学们，珍惜生命吧！让的生命光彩！（同学自由交流的感想或感悟

3、。）设计意图：亲切的话题交流，地触动学生的心灵， 引发对生命的思考。 使学生在交流的过程中地理解人应该怎样看精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页名师精编优秀教案待生命。，“ 以境促思，以思促说” 为学生下面的课程而架桥铺路，又让学生了的人生观。同学们，这几天，学习了几篇抒写对生命感悟的文章，那用心去感受春光的盲姑娘，那以帮助别人为快乐的祖孙三代人，那些砖缝里顽强生长的小苗、绝境中奋力求生的飞蛾和冷风冷雨中傲然挺立的小花，无不展示着对生命的热爱。同学们课下还搜集了许多热爱生命的感人故事，相信你们对生命也有的解读。，就“

4、生命 ”永恒的话题来畅所欲言人最宝贵的是生命，生命属于人一次。人的一生应该度过： 当他回首往事的时候，不会碌碌无为、 虚度年华而悔恨，也不会人卑劣、生活庸俗而愧疚。， 在临终的时候， 他就能说： “ 我已把的整个的生命和的精力献给世界上最壮丽的事业 为人类的解放而奋斗。” 6学生齐读，深化畅谈对生命的看法。（二）佳作引路，章法导写：金针度与人 1老师给大家带来了一首关于生命的小诗，希望大家能够喜欢。读一读下面的诗句，说一你的感悟。有人问我：生命是？我可以告诉他：生命是老树枯枝上的新芽，生命是一棵棵不屈向上、茁壮生长的瓜苗，生命，是三月里一株株的艳丽桃花，是秋天果园里的累累硕果生命是秋天田野里的

5、洁白的棉花 2：诗中写了哪些生命？读了这首诗， 你还想到哪些关于植物的生命？3模仿上面的小诗，写一首关于植物的生命的诗歌。有人问我：生命是？我可以告诉他：4读一读下面的小诗，说一说你受到的启发？精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页名师精编优秀教案有人问我： 生命是？我可以告诉他：生命是飞蛾求生的欲望，生命是飞蛾扇的翅膀；生命，是池塘青蛙的啼叫，生命是雄鹰展翅的飞翔，生命是 5：诗中写了哪些生命？读了这首诗， 你还想到哪些关于动物的生命？6模仿上面的小诗，写一首关于动物的生命的诗歌。7读一读下面的小诗，说一说你受到的启发

6、？有人问我：生命是？我可以告诉他：生命，是新生婴儿的啼叫。生命，是少先队员胸前的红领巾。生命，是学生们的那朗朗读书声，生命，是奥运冠军飞人刘翔的奔跑，生命，是东方升起的太阳 8：诗中写了哪些生命？读了这首诗， 你还想到哪些关于植物的生命？9模仿上面的小诗，写一首关于人物的生命的诗歌。有人问我：生命是？我可以告诉他： 1生命是宝贵的，生活是美好的。同学们畅谈了生命的理解和感悟，对生命又新的认识。在身边，有许多关注生命的人：辛勤培育的老精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页名师精编优秀教案顽强的小草有人喜欢高直挺拔的青松，

7、有人喜欢清香淡雅的兰花， 还有人喜欢鲜艳傲骨的梅花， 我却喜欢那既不高大又无清香也不高傲的平平凡凡的小草。青天还没到来，小草已经早早地从土地里探出了尖尖的小脑袋，环视着这既熟悉又陌生的世界，等待着春天的到来。温暖的春风又一次吹绿了树芽，吹开了小花，吹醒了大地，小草也伸了个懒腰，谢过春姐姐，重新开始了它那全新的生活。盛夏到了，烈日当空，太阳像火炉一样烘烤着大地。花儿都低下了头，鸟儿也不再歌唱，唯有小草，它在默默地抗争着，苦斗着。暴风雨来了，这对许多花儿、树儿、叶儿都是莫大的伤害。看，风雨过后，花儿瘫在地上，凋落了；树枝掉在土里，断的断，折的折；叶儿已经不行了，有的低下了头，有的过早地结束了它还翠绿的生命。唯有小草还是高昂着头， 不肯离开大地母亲的怀抱， 而且经过风雨的洗礼，小草更是鲜绿可爱了。几阵瑟瑟秋风，几阵绵绵秋雨，小草终于开始枯萎了。这时，小草还是顽强地直起身子， 不会乞求人们的怜悯。 人们可能会叹着气说：“唉！小草死了。”可是不要忘了，冬去春来，它们不是还会“春风吹又生”吗？看啊！小草的生命力是多么顽强！ 我们的身边又有多少具有小草精神的人，正顽强地生活着。小草啊小草，我喜欢你！精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页