2022年辨析并修改病句——语序不当导学案 .pdf

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1、北流市实验中学语文科导学案编号：高三复习102主编：黄绍灿审核：李德启班级：姓名：课题：辨析并修改病句语序不 当课型：复习课课时：1 学时【学习目标】1、 掌 握 语 序 不 当 的 病 句 类 型2、 强 化 基 础 训 练 ， 掌 握 解 题 规 律 和 技 巧【学习重难点】定 语 次 序 不 当 ， 状 语 次 序 不 当 ， 虚 词 的 位 置 安 排 不 当【 课 时 预 设 】1 课 时【 学 法 指 导 】总复习课本与历年高考题结合分析复习教师 “复备”栏、学 生 笔记栏【知识链接】语 序 不 当 主 要 有 下 列 类 型 ： 定 语 （ 主 要 是 多 项 定 语 ） 次 序

2、 不 当 状 语 （ 主 要 是 多 项 状 语 ） 次 序 不 当 修 饰 成 分 位 置 不 当 关 联 词 语 位 置 不 当 主 客 颠 倒 分 句 位 置 不 当【 学 习过 程 】【 自 主 学 习 】改 正 下 列 病 句 。1、20XX年 4 月 10 日 ，第 8 颗 北 斗 导 航 卫 星 的 发 射 进 入 倒 计 时 ，西 昌 卫 星 发 射 中 心 各 个 岗 位 的 操 作 人 员 对 火 箭 起 飞 前 进 行 了 最后 的 检 查 ，满 怀 信 心 等 待 着 发 射 时 刻 的 到 来 。 （ 20XX年 高 考 四 川卷 ）（ 语 序 不 当 ， 将 “ 起

3、 飞 前 ” 移 至“ 进 行 了 ” 之 后 。 ）2、 近 年 来 ， 随 着 教 育 教 学 改 革 的 不 断 深 化 ， 高 校 学 生 的 培 养 深受 社 会 广 大 用 人 单 位 的 欢 迎 ， 就 业 率 明 显 提 高 。 （ 2005 山 东 卷 ）（ 句 中 主 语“ 高 校 学 生 的 培 养 ”与 后 面 后 谓 语 搭 配 不 当 ，原 因 是主 语 中 心 语“ 学 生 ”和 定 语“ 高 校 培 养 的 ”位 置 颠 倒 了 ，应 改 为“ 高 校 培 养 的 学 生 ” 。 ）3、 他 每 天 骑 着 摩 托 车 ， 从 城 东 到 城 西 ， 从 城 南

4、 到 城 北 ， 把180多 家 医 院 、照 相 馆 、出 版 社 等 单 位 的 废 定 影 液 一 点 一 滴 地 收 集 起来 。 （ 广 东 卷 ）（ 句 中 定 语 “ 180 多 家 ” 的 位 置 不 当 ， 应 放 “ 单 位 ” 前 面 。 ）4、 市 政 府 决 定 配 合 奥 运 项 目 的 实 施 ， 重 点 抓 好 地 铁 建 设 、 危 旧房 改 造 、 污 水 处 理 等 工 程 工 作 ， 加 快 现 代 化 大 都 市 建 设 的 进 程 。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师

5、精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - 【 20XX年 高 考 四 川 卷 】（ “ 加 快 现 代 化 大 都 市 建 设 的 进 程 ”语 序 不 当 ，应 为“ 加 快 建 设现 代 化 大 都 市 的 进 程 。 ” ）5、 崇 安 髭 蟾 是 武 夷 山 区 特 有 的 两 栖 类 珍 稀 动 物 ， 生 活 在 海 拔 一千 米 左 右 的 高 山 溪 水 中 ， 最 初 因 五 十 年 前 在 崇 安 发 现 而 得 名 。（ 20XX年 高 考 北 京 卷 ）（ 语 序 不 当 ， 把 “ 最 初 ” 移 到 “ 因 五

6、 十 年 前 ” 之 后 ）6、 这 里 ， 昔 日 开 阔 的 湖 面 大 部 分 已 被 填 平 ， 变 成 了 宅 基 地 ， 剩下 的 小 部 分 也 在 以 10% 的 速 度 每 年 缩 减 着 ， 令 人 痛 心 。 （ 07 全 国卷 ）（ 语 序 不 当 ， “ 每 年 ” 应 该 移 到 “ 也 在 以 ” 的 后 面 ）7、 与 作 家 不 同 的 是 ， 摄 影 家 们 把 自 己 对 山 川 ， 草 木 ， 城 市 ， 乡野 的 感 受 没 有 倾 注 于 笔 下 ，而 是 直 接 聚 焦 于 镜头 。 （ 2004 湖 南 卷 ）（ 语 序 不 当 ， “ 把 ”

7、字 句 的 否 定 应 在“ 把 ” 字 前 面 ， 应 改 为 “ 摄影 家 们 没 有 把 自 己 对 山 川 ， 草 木 ， 城 市 ， 乡 野 的 感 受 倾 注 于 笔下 ” 。 ）8、孟 凡 升 多 次 在 短 短 的 48 秒 内 主 动 放 弃 跳 伞 机 会 ，有 效 避 免 了更 大 损 失 。 （ 20XX年 高 考 安 徽 卷 ）（ 句 中 “ 多 次 ” 是 表 频 率 的 副 词 ， 是 修 饰 谓 语 动 词 “ 放 弃 ”的 ，在 句 中 做 状 语 ， 应 放 在 “ 主 动 放 弃 ” 前 。 ）9、他 这 次 把 对 甘 肃 沙 漠 资 源 进 行 开 发

8、 的 调 研 活 动 当 作 一 次 浪 漫的 旅 游 。（ 提 示 ： 介 词 位 置 不 当 。 “ 把 ” 应 放 在 “ 这 次 ” 之 前 。 ）10、在 那 些 艰 难 的 日 子 里 ，不 管 他 的 身 体 有 多 差 ，生 活 条 件 再 不好 ， 精 神 压 力 有 多 大 ， 都 坚 持 创 作 。 【 2008 年 高 考 湖 北 卷 】（ 语 序 不 当 。 关 联 词 语 “ 不 管 都 ” 领 起 的 内 容 ， 都 从 属 于 “ 他 ” ，“ 他 ” 提 到 前 边 才 合 适 ）11、诚 信 教 育已 成 为 我国 公 民道 德 建 设 的 重 要 内 容

9、，因 为 不 仅 诚信 关 系 到 国 家 的 整 体 形 象 ， 而 且 体 现 了 公 民 的 基 本 道 德 素 质 。【 2008 年 高 考 安 徽 卷 】（ 词 序 不 当 。 “ 因 为 不 仅 诚 信 , ” ， 应 该 为 “ 因 为 诚 信 不 仅 , ” ，让 “ 诚 信 ” 作 复 句 的 主 语 。 ）12、强 调 联 合制 作 的 大戏 ，让 人 们 不 仅 看 到 了 中 国 戏 曲 的 整 体 进步 ， 而 且 看 到 了 中 国 戏 曲 在 现 代 化 问 题 上 迈 出 的 可 喜 一 步 。【 2005 北 京 卷 】（ 递 进 关 系 的 复 句 ， 顺

10、 序 颠 倒 了 。 应 改 为 “ 让 人 们 不 仅 看 到 了中 国 戏 曲 在 现 代 化 问 题 上 迈 出 的 可 喜 一 步 ， 而 且 看 到 了 中 国 戏曲 的 整 体 进 步 ” 。 ）13、张 艺 谋 执 导 的 十 面 埋 伏 对 于 中 国 青 年 是 不 陌 生 的 。(可 改 为 中 国 青 年 对 张 艺 谋 执 导 的 十 面 埋 伏 是 不 陌 生 的 ) 14、有 专 家 认 为 ，保 护 圆 明 园 遗 址 的 首 要 任 务 绝 不 是 复 建 ，哪 怕是 “ 部 分 ” 复 建 ， 而 是 研 究 、 发 掘 她 展 现 出 的 遗 存 或 废 墟

11、 的 价值 。 【 2010 年 高 考 浙 江 卷 】名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - （ 语 序 不 当 ， “ 研 究 、 发 掘 她 , ” 应 为 “ 发 掘 、 研 究 她 , ”。 ）15、 不 断 改 善 并 切 实 保 障 民 生 ， 才 能 真 正 保 持 社 会 的 和 谐 与 稳定 ，进 一 步 提 高 国 民 的 幸 福 指 数 ， 实 现 长 治 久 安 的 目 标 。 （ 20XX年高

12、 考 江 苏 卷 ）（ 语 序 不 当 ， 改 为 “ 切 实 保 障 并 不 断 改 善 民 生 ” ， “ 进 一 步 提 高国 民 的 幸 福 指 数 ”提 到“ 才 能 真 正 保 持 社 会 的 和 谐 与 稳 定 ”前 。 ）【合作探究】总 结 规 律1、 多 层 定 语 语 序 不 当多 层 定 语 的 一 般 次 序 是 ： 表 示 领 属 性 的 或 时 间 、 处 所 的 ； 指称 或 数 量 词 ； 动 词 或 动 词 性 短 语 ； 形 容 词 或 形 容 词 性 短 语 ； 名 词 或 名 词 性 短 语 。 另 外 带 “ 的 ” 的 定 语 应 放 在 不 带 “

13、 的 ”的 定 语 之 前 。多 层 定 语 的 次 序 ：谁 的 多 少 怎 样 的 性 别 干 什 么的例 ： 她 是 国 家 队 的（ a.表 领 属 性 的 表“ 谁 的 ” ） 一 位（ b 表 数量 的 表 “ 多 少 ” ） 有 20 多 年 教 学 经 验 的 （ c 动 词 性 短 语 表 “ 怎 样 的 ” ） 优 秀 的 （ d 形 容 词 性 短 语 ） 篮 球 （ e 名 词 ） 女 （ f名 词 ） 教 练 。2、 多 项 状 语 次 序 不 当多 层 多 层 状 语 的 一 般 次 序 是 ： 表 目 的 或 原 因 的 (介 宾 短 语 )； 表 时 间 或 处

14、 所 的 （ 名 词 ） ； 表 语 气 (副 词 )或 对 象 的 (介 宾 短语 )； 表 情 态 或 程 度 的 (副 词 )。另 外 ，表 示 对 象 的 介 宾 短 语 一 般 紧 挨 在 中 心 词 之 前 ；表 示 总 括 的 ，一 般 放 在 “ 数 词 +动 量 词 ” 的 后 面 。多 层 状 语 的 次 序 ： 何 时 何 地 何 范 围 何 种 情 态（ 怎 样 ） 表 对 象 （ 同 谁 ） 。例 如 ： 在 休 息 室 里 许 多 老 师 昨 天 都 同 他 热 情 的 交 谈 。正 确 次 序 ：许 多 老 师 昨 天（ 时 间 ）在 休 息 室 里（ 处 所 ）

15、都（ 范 围 ）热 情 的 （ 情 态 ） 同 他 （ 对 象 ） 交 谈 。3、 虚 词 位 置 不 当（ 1） 、 副 词 的 位 置 不 对 。状 语 的 排 列 顺 序 大 体 是 ：缘 故 、条 件 、目 的 + 时 间 + 处 所 + 语气 + 频 率 、 范 围 + 程 度 、 情 态 + 对 象 + 谓 语 。 ）（ 2） 、 介 词 位 置 不 当（ 3） 、 是 关 联 词 语 的 位 置 不 当 ， 复 句 中 两 个 分 句 用 同 一 主 语 时 ，关 联 词 语 应 在 主 语 后 边 ； 主 语 不 同 时 ， 关 联 词 语 应 在 主 语 前 边 。如 果 颠

16、 倒 ， 就 属 位 置 不 当 。4、 分 句 位 置 不 当5、 主 客 体 颠 倒6、 相 关 联 的 并 列 词 语 或 短 语 语 序 不 当名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - 解 题 方法： 看 关 联 词 、 并 列 短 语 、 数 量 词 、 修 饰 成 分【 当 堂检 测 】1、由 于 规 划 周 密 、准 备 充 分 ， 去 年 在 北 京 举办 的 第 29 届 奥 运会 成 为 奥 运 会 中

17、 历 届 参 赛 国 最 多 、 开 幕 式 演 艺 最 精 彩 的 一 次 盛会 ， 好 评 如 潮 。 （ 09 年 辽 宁 卷 ）2、 在 中 国 ， 尽 管 把 恐 龙 化 石 当 做 “ 龙 骨 ” 并 作 为 一 味 中 药 已 有很 长 历 史 了 ， 但 从 科 学 角 度 对 之 进 行 发 现 和 研 究 ，则 是 从 20 世纪 才 开 始 的 事 。 （ 09 年 辽 宁 卷 ）3、 “ 锦 ” 是 一 种 丝 织 品 ， 在 古 代 ， 由 于 珍 贵 的 原 材 料 。 繁 琐 的生 产 工 艺 ， 使 得 织 品 数 量 有 限 ， 是 达 官 贵 人 才 能 享

18、 用 的 时 尚 奢侈 品 。 （ 09 年 海 南 .宁 夏 卷 ）09 年 高 考 试 题 集 参 考 答 案 ：1、 (“ 奥 运 会 中 历 届 ” 应 该 为 “ 历 届 奥 运 会 中 ” 。 ) 2、 (并 列 短 语 “ 发 现 和 研 究 ” ， 短 语 中 的 两 个 动 词 性 的 词 语 ， 含有 次 序 性 ， 应 该 是 “ 研 究 和 发 现 ” 。 将 “ 尽 管 ” 调 到 “ 中 药 ” 的后 面 。 ) 3（ 语 序 不 当 ， “ 珍 贵 的 原 材 料 ， 繁 琐 的 生 产 工 艺 ” 改 为 “原材料珍贵，生产工艺繁琐” ； ）【学习总结与反思】名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -