2022年小学三年级奥数题练习及答案解析100 .pdf
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1、小学三年级奥数题练习及答案解析1、南京长江大桥共分两层,上层是公路桥, 下层是铁路桥。 铁路桥和公路桥共长11270米,铁路桥比公路桥长2270 米,问南京长江大桥的公路和铁路桥各长多少米?分析:和差基本问题,和11270 米,差 2270 米,大数 =( 和+差 )/2 ,小数 =( 和- 差)/2 。解:铁路桥长=(11270+2270)/2=6770米,公路桥长=(11270-2270)/2=4500米。2、三个小组共有180 人,一、二两个小组人数之和比第三小组多20 人,第一小组比第二小组少2 人,求第一小组的人数。分析:先将一、二两个小组作为一个整体,这样就可以利用基本和差问题公式
2、得出第一、二两个小组的人数和,然后对第一、 二两个组再作一次和差基本问题计算,就可以得出第一小组的人数。解:一、二两个小组人数之和=(180+20)/2=100人,第一小组的人数=(100-2)/2=49人。3、甲、乙两筐苹果,甲筐比乙筐多19 千克,从甲筐取出多少千克放入乙筐,就可以使乙筐中的苹果比甲筐的多3 千克?分析:从甲筐取出放入乙筐,总数不变。甲筐原来比乙筐多19 千克,后来比乙筐少3千克,也即对19 千克进行重分配,甲筐得到的比乙筐少3 千克。于是,问题就变成最基本的和差问题:和19 千克,差3 千克。解: (19+3)/2=11千克,从甲筐取出11 千克放入乙筐,就可以使乙筐中的
3、苹果比甲筐的多 3 千克。三年级奥数题:和差倍数问题(二)1、在一个减法算式里,被减数、减数与差的和等于120,而减数是差的3 倍,那么差等于多少?分析: 被减数 =减数 +差,所以, 被减数和减数与差的和就各自等于被减数、减数与差的和的一半,即:被减数 =减数 +差=( 被减数 +减数 +差)/2 。因此,减数与差的和= 120/2=60 。这样就是基本的和倍问题了。小数=和 /( 倍数 +1) 解:减数与差的和=120/2=60 ,差 =60/(3+1)=15 。2、已知两个数的商是4,而这两个数的差是39,那么这两个数中较小的一个是多少?分析:两个数的商是4,即大数是小数的4 倍,因此,
4、这是一个基本的差倍问题。小数=差/( 倍数 -1) 。解:两个数中较小的一个=39/(4-1)=13。3、姐姐做自然练习比妹妹做算术练习多用48 分钟,比妹妹做英语练习多用42 分钟,妹妹做算术、英语两门练习共用了44 分钟,那么妹妹做英语练习用了多少分钟?分析:姐姐做自然练习的时间是一定的,比妹妹做算术和英语的时间分别差了48 分和42 分,说明妹妹做英语比做算术多用了48-42=6 分钟,仍然是一个和差问题。解:妹妹做英语练习用时=(44+6)/2=25分钟。三年级奥数题:和差倍数问题(三)1、 已知, , 是三个不同的数, 并且 += + , + + + = + + , + + + =6
5、0,那么 + + 等于多少?分析:由一、二可知, 是的 2 倍,将它代换到三中,就是三个加2 个 等于 60,而 += + ,所以, += + =60/2=30 , =10, =15, =20。解: + + =10+15+20=45。2、用中国象棋的车、马、炮分别表示不同的自然数。如果,车 马 2,炮 车4,炮精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 38 页- 马 56,那么 “ 车+马+炮” 等于多少?分析:车 马 2,车是马的 2 倍;炮 车 4,炮是车的4 倍,是马的8 倍;炮 - 马 56,炮比马大56。差倍问题。解:马
6、 =56/(8-1)=8,炮 =56+8=64,车 =8*2=16,车 +马+炮=8+64+16=88。3、聪聪用 10 元钱买了3 支圆珠笔和7 本练习本,剩下的钱若买一支圆珠笔就少1 角 4分;若买一本练习本还多8 角,问一支圆珠笔的售价是多少元?分析: 剩下的钱若买一支圆珠笔就少1 角 4 分;若买一本练习本还多8 角,说明圆珠笔比练习本贵1 角 4 分+8 角=9 角 4 分,那么, 3 支圆珠笔就要比三本练习本贵94*3=282 分 =2元 8 角 2 分,这样,就相当于在10 元中扣除2 元 8 角 2 分加 8 角,正好可以买11 本练习本,所以,每本练习本的价钱是(1000-2
7、82-80)/11=58分=5 角 8 分。解:圆珠笔 - 练习本 =14+80=94 分,每本练习本的价钱是(1000-94*3-80)/11=58分=5 角8 分,圆珠笔的售价=58+94=152 分 =1 元 5 角 2 分。三年级奥数题:和差倍数问题(四)1、甲、乙两位学生原计划每天自学的时间相同,若甲每天增加自学时间半小时,乙每天减少自学时间半小时,则乙自学 6 天的时间仅相等于甲自学一天的时间。问:甲、乙原订每天自学的时间是多少分钟?分析: 甲每天增加自学时间半小时,乙每天减少自学时间半小时,甲比乙多自学一个小时,乙自学6 天的时间仅相等于甲自学一天的时间,甲是乙的6 倍,差倍问题
8、。解:乙每天减少半小时后的自学时间=1/(6-1)=1/5小时 =12 分钟,乙原计划每天自学时间=30+12=42 分钟,甲原计划每天自学时间=12*6-30=42 分钟。2、一大块金帝牌巧克力可以分成若干大小一样的正方形小块。小明和小强各有一大块金帝巧克力,他们同时开始吃第一小块巧克力。小明每隔20 分钟吃 1 小块, 14 时 40 分吃最后 1 小方块;小强每隔30 分钟吃 1 小块, 18 时吃最后1 小方块。那么他们开始吃第1 小块的时间是几时几分?分析:小明每隔20 分钟吃 1 小块,小强每隔30 分钟吃 1 小块,小强比小明多间隔10分钟,小明14 时 40 分吃最后1小方块,
9、小强18 时吃最后1 小方块,小强比小明晚3 小时20 分,说明在吃最后一块前面共有(3*60+20)/10=20个间隔,即已经吃了20 块。那么,20*20=400 分钟 =6 小时 40 分钟, 14 时 40 分-6 小时 40 分=8 时。解:18 时-14 时 40 分=3 小时 20 分=3*60+20=200 分钟,已经吃的块数=200/(30-20)=20块,小明吃20 块用时 20*20=400 分钟 =6 小时 40 分钟,开始吃第一块的时间为14 时 40 分-6 小时 40 分=8 时。三年级奥数题:速算与巧算【试题】巧算与速算:41 49( ) 【详解】相乘的两个数都
10、是两位数,且十位上的数字相同,个位上的数字之和正好是10,这就可以运用“ 头同尾合十 ” 的巧算法进行简便计算。“ 头同尾合十 ” 的巧算方法是:用十位上的数字乘十位上的数字加1 的积,再乘100,最后加上个位上2 个数字的乘积。41 49,先用 (4 1) 420,将 20 作为积的前两位数字,再用1 99,可以发现末位数字相乘的积是一位数,那就在9 的前面补一个0,作为积的后两位数字。这样答案很简单的就求出了,即41 49=(4 1) 4 1001 9=2009。三年级奥数题:植树问题【试题】一块三角形地,三边分别长156 米, 234 米, 186 米,要在三边上植树,株距6 米,三个角
11、的顶点上各植上1 棵数,共植树( ) 棵。【详解】此题植树线路是封闭的,这类题的特点是:因为头尾两端重合在一起,所以棵精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 38 页数等于分成的段数。题中要求三角形三个顶点上要各栽一棵树,因此我们要按照三条边来考虑。因为156 626( 段) ,186 631( 段) ,234 6 39( 段) ,所以每边恰好分成了整数段,这样,从周长来讲,应栽树的棵数与段数相等。即共植树:26+31+39=96( 棵) 。三年级奥数应用题解题技巧(一)【试题】一台拖拉机5 小时耕地40 公顷,照这样的速度,耕
12、72 公顷地需要几小时?【详解】要求耕72 公顷地需要几小时,我们就要先求出这台拖拉机每小时耕地多少公顷?(1) 每小时耕地多少公顷?40 5=8( 公顷 ) (2) 需要多少小时?72 8=9( 小时 ) 答:耕 72 公顷地需要9 小时。三年级奥数应用题解题技巧(二)【试题】 纺织厂运来一堆煤,如果每天烧煤1500 千克,6 天可以烧完。 如果每天烧1000千克,可以多烧几天?【详解】要想求可以多烧几天,就要先知道这堆煤每天烧1000 千克可以烧多少天;而要求每天烧1000 千克,可以烧多少天,还要知道这堆煤一共有多少千克。(1) 这堆煤一共有多少千克?1500 6=9000( 千克 )
13、(2) 可以烧多少天?9000 1000=9( 天) (3) 可以多烧多少天?9-6=3( 天) 。三年级奥数应用题解题技巧(三)【试题】把 7 本相同的书摞起来,高42 毫米。如果把28 本这样的书摞起来,高多少毫米? ( 用不同的方法解答) 【详解】方法 1:方法 2:(1) 每本书多少毫米? (1)28本书是 7 本书的多少倍?42 7=6( 毫米 ) 28 7=4 (2)28 本书高多少毫米?(2)28 本书高多少毫米?6 28=168( 毫米 ) 42 4=168( 毫米 ) 三年级奥数应用题解题技巧(四)【试题】两个车间装配电视机。第一车间每天装配35 台,第二车间每天装配37 台
14、。照这样计算,这两个车间15 天一共可以装配电视机多少台?【详解】方法 1:方法 2:(1) 两个车间一天共装配多少台? (1)第一车间15 天装配多少台?3537=72(台 ) 35 15=525( 台) (2)15 天共可以装配多少台?(2) 第二车间15 天装配多少台?72 15=1080( 台) 37 15=555( 台) (3) 两个车间一共可以装配多少台?555525=1080( 台 ) 答: 15 天两个车间一共可以装配1080 台。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 38 页三年级奥数应用题解题技巧(五)【试
15、题】同学们到车站义务劳动,3个同学擦12 块玻璃。 ( 补充不同的条件求问题,编成两道不同的两步计算应用题) 。补充 1:“ 照这样计算,9 个同学可以擦多少块玻璃?”【详解】(1) 每个同学可以擦几块玻璃?12 3=4( 块) (2)9 个同学可以擦多少块?4 9=36( 块) 答: 9 个同学可以擦36 块。补充 2:“ 照这样计算,要擦40 块玻璃,需要几个同学?”【详解】(1) 每个同学可以擦几块玻璃?12 3=4( 块) (2) 擦 40 块需要几个同学?40 4=10( 个) 答:擦 40 块玻璃需要10 个同学。三年级奥数应用题解题技巧(六)【试题】小华每分拍球25 次,小英每分
16、比小华少拍5 次。照这样计算,小英5 分拍多少次?小华要拍同样多次要用几分?【解析】(1) 小英每分拍多少次?25-5=20( 次) (2) 小英 5 分拍多少次?20 5=100( 次) (3) 小华要几分拍100 次?100 25=4( 分) 答:小英 5 分拍 100 次,小华要拍同样多次要用4 分。三年级奥数应用题解题技巧(七)【试题】刘老师搬一批书,每次搬15 本,搬了12 次,正好搬完这批书的一半。剩下的书每次搬20 本,还要几次才能搬完?【解析】(1)12 次搬了多少本?15 12=180( 本 ) 搬了的与没搬的正好相等(2) 要几次才能把剩下的搬完?180 20=9( 次)
17、答:还要 9 次才能搬完。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 38 页差倍问题例题1. 一条路长 100 米, 从头到尾每隔10 米栽 1 棵梧桐树,共栽多少棵树?2.12 棵柳树排成一排, 在每两棵柳树中间种3 棵桃树,共种多少棵桃树?精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 38 页1. 路分成 10010 10 段,共栽树 10+111 棵。2.3 (121) 33 棵。1、哥哥和弟弟两人3 年后年龄和是 27 岁,弟弟今年的年龄正好是哥哥和弟弟两人年龄的
18、差。哥哥和弟弟今年各多少岁?2、1994 年妈妈的年龄是姐姐和妹妹年龄和的4 倍,2002 年妈妈的年龄是姐姐和妹妹年龄和的2 倍,问妈妈出生是哪一年?1、哥哥和弟弟两人3 年后年龄和是 27 岁,弟弟今年的年龄正好是哥哥和弟弟两人年龄的差。哥哥和弟弟今年各多少岁?解题思路 : 从题中“哥哥和弟弟两人3 年后年龄和是27岁”这句话,可以求出哥哥和弟弟今年的年龄和是 27- 3221(岁),从“弟弟今年的年龄正好是哥哥和弟弟两人的年龄差”,即哥哥年龄- 弟弟年龄弟弟年龄。 可以知道哥哥今年的年龄是弟弟年龄的2 倍,弟弟年龄是哥哥年龄的1/2 。解:弟弟今年的年龄(27- 32)( 1+2)7(岁
19、)哥哥今年的年龄72 14(岁)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 38 页或( 27-32)( 1+1/2)14(岁)141/2 7(岁)2、1994 年妈妈的年龄是姐姐和妹妹年龄和的4 倍,2002 年妈妈的年龄是姐姐和妹妹年龄和的2 倍,问妈妈出生是哪一年?解题思路 : 把 1994年姐姐和妹妹的年龄和看作1倍, 那么妈妈 1994年就是这样的4 倍。到 2002 年过了 8 年,姐姐妹妹的年龄增加了8216(岁),要使妈妈年龄仍然是姐姐和妹妹年龄和的4 倍,那么妈妈必须增加 164 64(岁), 而实际只增加 8 岁
20、。 现在少增加 64-856(岁),就少了 2002 年姐姐和妹妹这时的年龄和562 28(岁),也求出了 2002 年妈妈的年龄。解:( 2002-1994)2 16(岁)(164 -8 )( 4-2) 28(岁)妈妈的年龄 282 56(岁)妈妈出生年 2002-561946(年)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 38 页盈亏问题明明过生日,同学们去给他买蛋糕,如果每人出8 元,就多出了8元;每人出 7 元,就多出了 4 元那么有多少个同学去买蛋糕?这个蛋糕的价钱是多少?分析 多 8 元与多 4元两者相差 8-4=4
21、(元) , 每个人要多出 8-7=1 (元), 因此就知道, 共有 41=4 (人), 蛋糕价钱是84 -8=24 (元)1、5 年前小芳的年龄是小英年龄的7 倍,10 年后小芳年龄是小英年龄的 2 倍,问今年小芳、小英两人各多少岁?2、6 年前,母亲的年龄是儿子的5 倍。6 年后母子年龄和是78 岁。问:母亲今年多少岁?1、5 年前小芳的年龄是小英年龄的7 倍,10 年后小芳年龄是小英年龄的 2 倍,问今年小芳、小英两人各多少岁?解题思路 : 画线段图可以看出,因为10 年后小芳的年龄是小英年龄的 2 倍,所以两人当时的年龄差为小英当时的年龄,即5+10+小英 5年前的年龄。 因为 5 年前
22、小芳的年龄是小英年龄的7 倍,两人的年龄差为小英当时年龄的6 倍。所以 15 相当于小英 5 年前年龄的 5 倍,可求精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 38 页出小英 5 年前的年龄。解:( 10+5)( 7-1-1 )3(岁)小英年龄3+58(岁)小芳年龄 37+526(岁)2、6 年前,母亲的年龄是儿子的5 倍。6 年后母子年龄和是78 岁。问:母亲今年多少岁?解题思路 :6 年后母子年龄和是78 岁,可以求出母子今年年龄和是7862=66(岁 )。6 年前母子年龄和是6662=54(岁 ) 。又根据 6年前母子年龄和
23、与母亲年龄是儿子的5 倍,可以求出6 年前母亲年龄,再求出母亲今年的年龄。解母子今年年龄和: 7862=66(岁 ) 母子 6 年前年龄和: 6662=54(岁 ) 母亲 6 年前的年龄: 54(51)5=45(岁 ) 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 38 页母亲今年的年龄: 456=51(岁) 答:母亲今年是51 岁。1. 哥哥与弟弟三年后年龄之和是27岁, 弟弟今年的年龄等于两人的年龄差, 问兄岁 , 弟岁.2. 甲、乙两人的年龄和正好是100 岁。当甲像乙现在这样大时,乙的年龄正好是甲年龄的一半。甲、乙两人今年各多
24、少岁?1、哥哥与弟弟三年后年龄之和是27 岁, 弟弟今年的年龄等于两人的年龄差, 问兄 ( ) 岁, 弟( ) 岁. 解题思路 :27-23=21(岁 ) 21(2+1)=7( 岁 ) 72=14(岁 ) 答: 哥哥今年 14 岁, 弟弟今年 7 岁.精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 38 页2、甲、乙两人的年龄和正好是100岁。当甲像乙现在这样大时,乙的年龄正好是甲年龄的一半。甲、乙两人今年各多少岁?解题思路 : 由“乙的年龄正好是甲年龄的一半” 再结合“当甲像乙现在这样大时, 乙的年龄正好是甲年龄的一半”可推出,甲的
25、年龄要和乙现在的年龄相等,甲要减少几岁,乙要增加相同的岁数,且这个年龄相当于乙的1 倍,这样甲、乙两人的年龄关系为:从上图可以看出:现在乙的年龄如果有2 份,甲的年龄就有这样的3 份,甲、乙两人的年龄共有221=5(份)。5 份对应着两人的年龄和 100 岁。这样就很容易求出甲、乙两人各自的年龄。解: 甲、乙两人年龄的份数和是多少?221=5(份)每份是多少?精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 38 页1005=20(岁)乙的年龄是多少岁?202=40(岁)甲的年龄是多少岁?20( 21)=60(岁)综合算式是: 100(
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