2022年弘扬和培育民族精神月 .pdf
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1、1 / 4 阜余小学 2010年 “弘扬和培育民族精神月”活动方案一、活动主题祖国发展我成长二、活动目的让广大中小学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。三、活动内容1、“了解新中国建立历程”:一是认真组织师生收看讲述新中国建立历程的专题片充分发挥优秀影片的教育引导作用,用生动形象的形式进行青少年思想道德教育,营造有利于未成年人健康成长的文化氛围。做到观看前将影片的历史背景、主要人物、故事情节了解清楚;观看后通过座谈会、班会、
2、队会、写观后感等形式组织交流,不断增强爱国热情。二是要积极组织老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”人员,到学校宣讲革命历史和光荣传统。三是组织学生收集、整理家乡为建立新中国作出贡献的英烈故事,并在校内外进行宣讲。以各种形式深入爱国主义基地,了解老一辈领导人为解放新中国、建设新中国从小立志、不懈奋斗的革命精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页2 / 4 故事,利用课堂进行宣讲,让广大学生在寻讲中受启迪,在活动中受教育,进一步激发他们好好学习,奋发向上的热情。四是组织开展“爱国主义和民族团结教育”专题展览。通过组
3、织专题展览和爱国主义教育书籍进校园,引导学生了解中华民族的悠久历史,了解我国各族人民对人类文明作出的卓越贡献,增进民族团结意识,升华爱国情感。五是高唱一首爱国歌曲。利用音乐课组织中小学生学唱革命歌曲,重温光荣历史,并利用升旗仪式、班、团、队活动课、红领巾广播等载体在全校掀起每周学唱一首革命歌曲的热潮,从而净化青少年成长环境。在师生中间唱响歌颂伟大的党、歌颂伟大的祖国、歌颂伟大的人民等主旋律,进一步激发师生员工奋发有为、昂扬向上、开拓进取的精神风貌,努力营造庆祝新中国成立61 周年的喜庆氛围。歌咏活动演唱歌曲以中宣部、文化部、文联推荐的100 首新中国成立以来的优秀歌曲为主。六是开展“促民族团结
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