汽车电工电子基础课件(完整版)ppt.ppt
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1、我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物汽车电工电子基础汽车电工电子基础 汽车电子技术教研室汽车电子技术教研室 叶伟华叶伟华 我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜
2、测没有错:表里边有一个活的生物1 1、是一门汽车类专业的专业基础课,、是一门汽车类专业的专业基础课,2 2、是汽车维修技术中所应用的电工电子基础知识,、是汽车维修技术中所应用的电工电子基础知识,3 3、是汽车电气系统维修所必备的基本知识。、是汽车电气系统维修所必备的基本知识。1 1、课堂认真听讲,课后用少量时间复习。、课堂认真听讲,课后用少量时间复习。2 2、注重理论与实践相结合,培养分析解决实际、注重理论与实践相结合,培养分析解决实际问题的能力。问题的能力。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物
3、我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物1 1、直流电路、直流电路2 2、正弦交流电路、正弦交流电路3 3、三相交流电路、三相交流电路4 4、电磁学的应用、电磁学的应用5 5、发电机与电动机、发电机与电动机6 6、安全用电、安全用电7 7、半导体二极管及晶体管的应用、半导体二极管及晶体管的应用8 8、集成运算放大器及数字电路基础、集成运算放大器及数字电路基础我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一
4、跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物单元一单元一 直流电路直流电路我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物第一节第一节 电路的组成及其基本概念电路的组成及其基本概念我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有
5、错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物由干电池(电源)、小电珠(负载)和开关(中间环节)由干电池(电源)、小电珠(负载)和开关(中间环节)三部分组成的手电筒电路是三部分组成的手电筒电路是电力电路电力电路由话筒、放大器、扬声器组成的扩音器电路是由话筒、放大器、扬声器组成的扩音器电路是电信电电信电路路我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什
6、么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 在电路理论中,信号源(或电源)提供的电压或电在电路理论中,信号源(或电源)提供的电压或电流称为流称为激励激励,由于激励在电路各部分产生的电压和电,由于激励在电路各部分产生的电压和电流称为流称为响应响应。激励和响应激励和响应 电路分析就是在已知电路的结构和元件参数的条件电路分析就是在已知电路的结构和元件参数的条件下,分析电路的激励与响应之间的关系。下,分析电路的激励与响应之间的关系。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边
7、有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物电路模型电路模型 将实际元件理想化,在一定条件下考虑电路元件的将实际元件理想化,在一定条件下考虑电路元件的主要性质忽略其次要性质,使之尽可能用简单的数学式主要性质忽略其次要性质,使之尽可能用简单的数学式表达,这样经过简化的元件称为表达,这样经过简化的元件称为理想元件理想元件或或元件模型元件模型。 理想的电路元件主要有:电阻元件、电容元件、电理想的电路元件主要有:电阻元件、电容元件、电感元件及电压源和电流源等。感元件及电压源和电流源等。 用理想电路
8、元件代替实际电路元件而构成的电路称用理想电路元件代替实际电路元件而构成的电路称为为电路模型电路模型。 电路理论不是研究实际电路的理论,而是研究由理想元件电路理论不是研究实际电路的理论,而是研究由理想元件构成的电路模型的理论构成的电路模型的理论我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物常见元件的图形符号常见元件的图形符号 我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把
9、它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物开关干电池灯泡图1-3 手电筒的电路模型 SRL +E R0+U开关灯泡干电池我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物电流强度:电流强度:单位时
10、间内通过导体某一横截面的电荷量称单位时间内通过导体某一横截面的电荷量称 为电流强度,简称为电流强度,简称电流电流电流的形成电流的形成:带电粒子带电粒子(电子、离子等)在外力作用下(电子、离子等)在外力作用下有规则有规则的的定向运动定向运动就形成了电流。就形成了电流。二二 电流电流电流强度单位:电流强度单位:我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物I=? 电流实际方向
11、:电流实际方向:电流的方向电流的方向我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 在分析电路时,首先假定电流的参考方向,并据此分析在分析电路时,首先假定电流的参考方向,并据此分析计算,然后再从答案的正、负值来确定电流的实际方向计算,然后再从答案的正、负值来确定电流的实际方向 “实际方向实际方向”是物理中规定的,而是物理中规定的,而“假设假设 正方向正方向”则则 是人们在
12、进行电路分析计算时是人们在进行电路分析计算时,任意假设的。任意假设的。 我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 直流电路与交流电路:直流电路与交流电路: 设在设在dt时间内通过导体某一横截面的电荷量为时间内通过导体某一横截面的电荷量为dq, 则任则任意瞬时通过该截面的电流为意瞬时通过该截面的电流为 i= dq/ dt 若若i= dq/ dt为常数,则这种电流为恒定
13、电流,简称直流为常数,则这种电流为恒定电流,简称直流在直流电路中上式可以写在直流电路中上式可以写 : I=Q/t 若若i= dq/ dt不是常数,大小与方向上都在发生变化,则不是常数,大小与方向上都在发生变化,则这种电流为交流电路。这种电流为交流电路。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物三三 电压电压 1V=1C1J我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么
14、把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物电压是标量,但在分析电路时,和电流一样,也说他们电压是标量,但在分析电路时,和电流一样,也说他们具有方向。具有方向。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边
15、有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物极性符号表示,参考方向由正指向负。极性符号表示,参考方向由正指向负。双下标表示,参考方向由双下标表示,参考方向由a指向指向b 。 箭头表示。箭头表示。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和
16、恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物练练 习习1.在图中,在图中,Uab=-5V ,试问,试问a,b两点哪点电位高?两点哪点电位高?解:解:Uab的参考方向为由的参考方向为由a指向指向b,而,而Uab0,表明该元件吸收功率,属于负载性质,电流从表明该元件吸
17、收功率,属于负载性质,电流从“+”端流入。端流入。 2.若若P0,表明该元件产生功率,属于电源性质,电流从表明该元件产生功率,属于电源性质,电流从“+”端流出。端流出。 电源和负载的判断方法:电源和负载的判断方法:电源和负载分别是吸收功率还是释放功率?电源和负载分别是吸收功率还是释放功率?我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 电路有电路有空载、短路、有载工作空载
18、、短路、有载工作三种状态,现在以图三种状态,现在以图1所示的简单所示的简单直流电路为例来分析电路的各种状态。直流电路为例来分析电路的各种状态。七七 电路的三种状态电路的三种状态 :空载、短路、有载:空载、短路、有载图图1-E为电源电动势,为电源电动势,R0为电源内阻,为电源内阻,RL为负载电阻为负载电阻我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物有载工作状态有载工作状态
19、 当上图开关当上图开关S闭合时,电路中有电流流过,电源输出闭合时,电路中有电流流过,电源输出电功率,负载取用电功率,这称为有载工作状态。电功率,负载取用电功率,这称为有载工作状态。有载工作状态特点:有载工作状态特点:1.电路中电流电路中电流I=E/(R0+RL)我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物2.负载电阻两端的电压负载电阻两端的电压U=RLI=E-R0I,当
20、电源内阻,当电源内阻极小时,极小时,UE由上式可见,电源端电压小于电动势,两者之差为电由上式可见,电源端电压小于电动势,两者之差为电流通过电源内阻所产生的电压降流通过电源内阻所产生的电压降R0I。电流愈大,则电。电流愈大,则电源端电压下降的愈多。源端电压下降的愈多。3.又因为又因为UI=EI-R0I2则则P=PE-P式中式中PE=EI,是电源产生的功率;是电源产生的功率;P=R0I2,是电源内阻上损,是电源内阻上损耗的功率;耗的功率;P=UI是电源输出的功率。是电源输出的功率。例:在下图中,例:在下图中,U=220V,I=5A,内阻,内阻R01=R02=0.6。(。(1)试求电)试求电源的电动
21、势和负载的反电动势;(源的电动势和负载的反电动势;(2)试说明功率的平衡)试说明功率的平衡 解:解: (1)电源)电源 U=E1-U1=E1-R01I E1=U+R01I=220V+0.65V=223 V 负载负载 U=E2+U2=E2+R02I E2=U-R02I=220V-0.65=217 V(2)有()有(1)中两式可得)中两式可得E1=E2+R01I+R02I等号两边同乘等号两边同乘I,则得,则得E1I=E2I+R01I2+R02I2E1I=2235W=1115W是电源功率是电源功率E2I=2175W=1085W是负载取用功是负载取用功率率R01I2=15W电源内阻功率电源内阻功率R0
22、2I2=15W负载内阻功率负载内阻功率谁是电源?谁是电源?谁是负载?谁是负载?我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物u空载状态空载状态 当开关断开时,电路电流为零,这称为空载,也称为开路,电当开关断开时,电路电流为零,这称为空载,也称为开路,电源端电压称为开路电压,等于电源的电动势,负载电压为零。源端电压称为开路电压,等于电源的电动势,负载电压为零。I=0U1=E
23、;U2=0PE=P2=0电路空载特征:电路空载特征:我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物u短路状态短路状态 当电路两端的导线由于某种事故而直接相连,这时电源输出当电路两端的导线由于某种事故而直接相连,这时电源输出电流不经过负载,只经过导线直接流回电源,这种状态称为短电流不经过负载,只经过导线直接流回电源,这种状态称为短路状态,简称短路。路状态,简称短路。I=Is
24、c=E/R0U2=0PE=I2scR0=E2/R0P2=0电路短路状态的特征:电路短路状态的特征:我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 为了保证电气设备和器件能安全、可靠和经济地工作,制造厂为了保证电气设备和器件能安全、可靠和经济地工作,制造厂规定了每种设备和器件在工作时所允许的最大电流、最高电压和规定了每种设备和器件在工作时所允许的最大电流、最高电压和最大功率
25、,称为电气设备和器件的额定值,常用下标符号最大功率,称为电气设备和器件的额定值,常用下标符号N表示,表示,如如IN,UN,PN。又称铭牌值。又称铭牌值。 满载满载:电气设备和器件应尽量的工作在额定状态,这中状态又称:电气设备和器件应尽量的工作在额定状态,这中状态又称为满载。能保证电气设备工作可靠,而且具有足够的使用寿命。为满载。能保证电气设备工作可靠,而且具有足够的使用寿命。 轻载:轻载:电气设备低于额定值的工作状态称为轻载,得不到正常的电气设备低于额定值的工作状态称为轻载,得不到正常的工作情况,不能充分利用设备的工作能力。工作情况,不能充分利用设备的工作能力。 过载过载:电气设备高于额定值的
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