2022年文化常识和默写考试题 .pdf

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1、学而不思则惘，思而不学则殆1. （1）在赤壁赋中，苏轼用“，”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。（2）庄子逍遥游中，强调对于自己所认定的就要坚持，不理会世人的称誉或非难的两句是“，。”（3）刘禹锡 陋室铭 中，衬托突显陋室幽雅恬静的两句是“，。”（1）舳舻千里旌旗蔽空（2） （且）举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。（3）苔痕上阶绿，草色入帘青2. 下列对文中有关内容的解说，不正确的一项是（）（ 3 分）A“弱冠”，古人的年龄有时不用数字表示，而是用一种与年龄有关的称谓来代替。“弱冠”是男子二十岁。古代男子二十岁行冠礼，表示已经成人，因为还没达到壮年，故称“弱冠”。B官职的任

2、免调动常用“拜、迁、转、领”等。“拜”指用一定的礼仪授予某种官职或名位。“迁”指调动官职，包括升级、降级、平级转调三种情况，这里是升职。“转”指转任，转换所任职务。“领”指统领。C.“江左”即江东。古人以东为左，以西为右。（D丞相参军、奋武将军、侍中、吏部尚书等，都是官职名。缙绅，原意是插笏（古代朝会时官宦所执的手板，有事就写在上面，以备遗忘）于带，旧时官宦的装束，转用为官宦的代称。）B（领：兼任，较为低级的官职）（ 1）举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是“，” 。（ 2）屈原在离骚中表达自己即使粉身碎骨也不会改变自己的理想和信念的

3、句子是“，” 。（ 3） 白居易琵琶行诗交代时间、 地点和环境来奠定感情基调的两句是“_，_”。（1）风之积也不厚则其负大翼也无力（2）虽体解吾犹未变兮岂余心之可惩（3）浔阳江头夜送客枫叶荻花秋瑟瑟3. （1） “，” （李白行路难 ）表现出诗人李白貌似有目标实则没有路径可达目标的茫然。（2）苏轼赤壁赋中用比喻写出生命短暂、渺小的两句是“，。 ”（3）欧阳修醉翁亭记中“，”两句写出了春夏两季鲜花芳香、树木繁茂的美丽景致。（1）欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山（2）寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 7

4、 页学而不思则惘，思而不学则殆（3）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴4. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（） （3 分）A.国子学，有些朝代称国子监，是我国封建时代的教育管理机关和最高学府。B.孝经，儒家十三经之一，以孝为中心，比较集中地阐述了儒家的伦理思想。C.宗庙，指古代帝王、诸侯以及大臣们祭祀祖宗的庙宇；也代称朝廷和国家政权。D.大吕，古代乐律名。古乐分十二律，阴阳各六，六阴皆称吕，其四为大吕。C 古代帝王和诸侯祭祀祖先的庙宇，没有大臣们（1）不吸取经验教训让人痛惜，正如杜牧阿房宫赋中说：，。（2） 爱莲说中通过描写莲的外形，喻指君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：

5、，。（3）陶渊明的饮酒中表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：，。（1）后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。（2）中通外直，不蔓不枝。（3）结庐在人境，而无车马喧。5. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是A.行在即行在所，指天子所在的地方或天子巡行所到之地，文中指天子所在的地方。B.朋党指同类的人以恶相济而结成的集团，后指政见不同而形成的相互倾轧的宗派。C.诸侯指古代帝王分封的各国君主，在其辖区，诸侯独立朝廷之外，掌握军政大权。D.缗的意思有：古代穿铜线用的绳子；古代计量单位，如“钱十缗”即十串铜钱。C【命题意图】本题考查识记中国古代文化常识的能力。【解题思

6、路】“诸侯独立朝廷之外，掌握军政大权” 错误， 诸侯在自己的辖区内有军政大权，但要听从王命，不能独立朝廷之外。（ 1） 鱼我所欲也中，用行人不食嗟来之食、乞人不屑接受踢过来的食物而得出“，”的结论。（2） 诗经关雎中，使用起兴的手法，用“，”两句诗引出要以钟鼓乐之来体现对淑女的爱慕渴求之情。（3）苏轼在赤壁赋中描写了客人吹洞箫的内容，开始是正面描写，写洞箫的声音呜咽、不绝如缕，接着用侧面描写“，”来表现洞箫声音的悲凉。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 7 页学而不思则惘，思而不学则殆（1）万钟则不辩礼义而受之万钟于我何加焉

7、（2）参差荇菜左右芼之（ 3）舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇6. （1）孔子在论语中，以“_，_”两句说明学习与思考是相辅相成的，只有把学习和思考结合起来，才能学到切实有用的真知。（2）诗经氓 中的女主人公解释自己不肯答应婚嫁的原因的两句是“_，_” 。（3） 蒹葭首节中用萧瑟冷落的秋景起兴，渲染凄清气氛，烘托惆怅心情的诗句是“_,_.”（1）学而不思则罔，思而不学则殆（2）匪我愆期子无良媒（3）蒹葭苍苍，白露为霜7. （ 1 ） 生 于 忧 患 ， 死 于 安 乐 中 ， 指 出 了 艰 苦 磨 练 的 益 处 的 句 子是：，。（2）观沧海一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：，。（ 3

8、） 李 白 在 蜀 道 难 一 诗 中 ， 摹 写 行 人 艰 难 的 步 履 、 惶 恐 的 神 情 的 句 子是：，。（1）所以动心忍性，曾益其所不能（2）水何澹澹，山岛竦峙（3）扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹8. 9. 对文中加线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）（ 3 分）A.卜筮是古代民间占问吉凶的两种方法，是古代巫术的一种表现。指用龟甲、 筮草等工具预测某些事项。B.“及沙门法秀谋逆事发”中“沙门”，泛指所有出家修行的宗教人士，对年长的当尊称悬壶、法师、师父。C.“赠卫大将军”中“赠”是古代朝廷为表彰大臣的功绩，在大臣死后，追授给大臣一个较高的官职或称号。D.“诏班乐府”中“

9、乐府”是音乐行政机关，其任务是收集编纂各地民间音乐、整理改编与创作音乐等。B B 项“对年长的当尊称悬壶”错误， “悬壶” 应是指行医、 卖药，而不是指出家修行的人；另外可以联系成语“悬壶济世”考虑，“悬壶济世”是古代颂誉医者道者救人于病痛。（ 1 ） 曹 刿 论 战 曹 刿 在 对 战 争 的 论 述 中 提 出 追 击 敌 兵 时 机 的 句 子是，。（2） 送杜少府之任蜀州中把对朋友的真挚感情升华为哲理，写出四海之内有知心朋友 ， 就 是 在 天 涯 海 角 也 还 是 近 邻 一 样 的 亲 近 ， 说 明 知 心 朋 友 息 息 相 通 的 两 句 诗是：，。（3） 劝学中作者连用“

10、登高而招”、 “顺风而呼” 、 “假舆马”、 “假舟揖”四个比喻说精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 7 页学而不思则惘，思而不学则殆明 人 借 助 学 习 ， 就 能 弥 补 自 己 的 不 足 ， 取 得 更 显 著 的 成 效 。 最 后 由 此 得 出 结论：，。（1）吾视其辙乱，望其旗靡（2）海内存知己，天涯若比邻（3）君子生非异也，善假于物也10. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（） （3 分）A国子监，我国封建时代最高的教育管理机关，在有的朝代兼为最高学府。B教授，学官名。始于宋代，为讲解经

11、义、掌管课试的一种文职官员。C礼部，中国古代官署，掌管国家的典章制度、祭祀、贡举、户籍等事项。D受禅，是中国古代推举部落首领的一种方式。文中指新皇帝接受旧皇帝让给的帝位。C(户籍应该是由户部掌管) (1) 永遇乐京口北固亭怀古以典故结构全词。辛弃疾在怀念第一个英雄时，以“，。 ”表明连反映该人物风流遗事的建筑物也都杳无踪迹了。(2) 次 北 固 山 下 一 诗 中 ， 表 现 时 序 变 迁 ， 新 旧 交 替 这 一 自 然 规 律 的 诗 句是，。(3) 齐威王发布悬赏求谏的政令后，广开言路，一开始就有“，”的好局面。(1) 舞榭歌台，风流总被雨打风吹去 (2)海日生残夜，江春入旧年(3)

12、 群臣进谏，门庭若市11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（） （3 分）A.吏部，六部之一，主管吏的任免、考课、升降、调动等，长官为吏部尚书。B.翰林，皇帝的文学侍从官，唐朝以后开始设置，明、清是改从进士中选拔。C.六经，指六部儒家经典著作，即诗礼易 尚书春秋中庸等。D.缌麻，古代丧服的名称，五服中之最轻者，孝服用细麻布制成，服期三月。C 六经中没有“中庸” ，有“乐”（1） 行路难（其一） 中用不能进食等细节描写表现诗人不能被朝廷重用、不能实现自己理想而内心悲痛的两句诗是：“，。 ”（ 2 ） 登 高 中 ， 表 现 诗 人 年 岁 已 高 、 处 境 悲 凉 的 两

13、句 诗 是 ：“，。 ”（3） 出师表中，诸葛亮认为国家正处在危难之时，但作为国家大臣，他们都在为了先帝对他们的“殊遇”“欲报之于陛下”而尽心尽力，表现大臣尽心尽力的两句话是：“，。 ”（1）停杯投箸不能食拔剑四顾心茫然（2）艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯（3）然侍卫之臣不懈于内忠志之士往身于外12. 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 7 页学而不思则惘，思而不学则殆下列对文章中加点词的解释，不符合原文意思的一项是（3 分）A太子，指已确定继承皇位或帝位的帝王的儿子。太子的地位仅次于皇帝本人，并且拥有自己的、类似于朝廷的东宫

14、。B侍中，秦汉之时为少府属下宫官群中直接供皇帝指派的散职，西汉时又为正规官职外的加官之一，元以后废止。C左迁，即官职的晋升，汉代贵左贱右，故将升官称为左迁。后世沿用之。D指鹿为马，比喻故意颠倒黑白，混淆是非。出自史记秦始皇本纪。（C试题分析：可根据平时对文学常识的记忆，结合着文章中上下文具体语境分析作答，C项， “左迁，即官职的晋升”理解不正确，左迁，为贬官。故选C）1 锦瑟一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是：，。2、 桃花源记中描写桃花源中人幸福生活的语句：，。3杜甫茅屋为秋风所破歌中关心民间疾苦，同情劳动人民，表现诗人虽身处逆境仍然能乐观向上的诗句是：，。（1）

15、此情可待成追忆，只是当时已惘然。（2）黄发垂髫，并怡然自乐。（ 3）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜13. 14. 下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（3 分）A “谒者”，官名，春秋、战国时期置，为国君掌管传达、接待宾客及赞礼的工作。B “万世”，万代，讳指国君死；讳称死，还有“崩”“薨”“卒” “不禄”等。C “关外”，地理区域名，指山海关以东地区，包括今辽宁、吉林、黑龙江三省。D “睚眦”，发怒时瞪眼睛；睚眦必报是指像瞪一下眼睛那样极小的怨仇也要报复，形容心胸狭窄。C（战国时函谷关或潼关以东地区成为关外。）三峡中写水势凶险的句子：，。苏轼念奴娇赤壁怀古中表达诗人旷达之情的句子是：

16、，。岑参的白雪歌送武判官归京中从视觉角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句诗是：，。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。人生如梦，一尊还酹江月。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。15. 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 7 页学而不思则惘，思而不学则殆16. 下列对文中画线词语的相关内容的解说，不正确的一项是A.“节度使”是唐代开始设立的地方军政长官。因官员受职之时朝廷赐以旌节，故将此官职命名为“节度使”。B.“迁”古代指调动官职，一般指升职；“积”是多次的意思。“积迁”就是多次升迁官职的意思。C.“出”在这里是指出官。古代称由京官调任地方官

17、为出官，一般含有被贬谪的意思。D.“谥” 指谥号， 谥号是人死之后由朝廷按照他一生的功德或行迹而赐予的用于书写主牌的名。D【解析】本题考查识记文学常识的能力。D项， “由朝廷按照赐予”说法有误。朝中大臣的谥号可有朝廷赐予，但是一般文人学士死后，谥号则由亲属、 朋友或门生给予。所以说谥号不一定都是朝廷赐予的。（1） 岳阳楼记中，与“进亦忧，退亦忧”相照应的句子是：，。（2） 醉翁亭记中写出醉翁言在此意在彼，情趣所在的句子是，。（3） 离骚中讽刺违背做人做事的原则，将苟同别人看法作为法度的诗句是：_，_ 。（1）居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君（ 2）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也（ 3）背

18、绳墨以追曲兮，竞周容以为度17. 18. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3 分 ) A庶妻，正妻之外的姬妾。嫡庶制度是中国古代婚姻制度的核心内容，“嫡”指正妻及其所生子女，“庶”指姬妾及其所生子女。B迁，调动官职。包括升级、降级、平级转调三种情况，古代常在“迁”字之前或之后加一字予以区分，如降职称“左迁”。C大业，年号名。古代封建王朝以年号纪年，一个皇帝只能用一个年号。后世即以年号作为皇帝的称呼，如永乐皇帝、太宗皇帝。D吏部尚书， 中国古代官名， 吏部的最高长官。吏部掌管对全国文官的任免、考课、升降、调动等事务。C ( 一个皇帝可以改用多个年号; “太宗”不是年号.) (

19、1) 苏轼“鳃鹏水击三千里，组练长驱十万夫” 和李白“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的诗句，共同化用了庄子逍遥游中的“，”(2) 韩愈师说中，士大夫之族以地位、官位为借口拒绝从师学习的两句是“_,_ ” 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 7 页学而不思则惘，思而不学则殆 (3)送东阳马生序里太学生中的其他人“烨然若神人”，作者却“略无慕艳意”的原因是：“_,_. ”(1) 水击三千里，抟扶摇而上者九万里。(2) 位卑则足羞官盛则近谀（ 3）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也19. 下列对文中加点词语的解说，不正确的一项

20、是A.“诸生”是明清时期经考试录取而进入府、州、县各级学校学习的生员。生员有增生、附生、廪生、例生等，统称诸生。B.“殿试”是科举制最高级别的考试，皇帝在殿廷上，对会试录取的贡士亲自策问，以定甲第。明清殿试后分为三甲：依次称为状元、榜眼、探花。C.“致政”，官吏将执政的权柄归还给君主，指古代官员正常退休。意同“致仕”或“致事”。古代官员一般在70 岁时退休，有疾患则可提前退休。D.“壬子”是干支纪日法。古人用干支依次、循环地纪年、纪月、纪日和纪时辰。干支是天干( 甲乙丙丁戊己庚辛壬癸) 、地支 ( 子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥) 的合称。（B表述不全面，应该是“一甲三名赐进士及第，依次称为状元、榜眼、探花”。 ）（1）逍遥游 中以 “朝菌” 和 “蟪蛄” 为例来说明 “小年”一词的句子是：，。（2） 李密在 陈情表中写自己既没有亲戚相助，又没有童仆相应的句子是：，。（3）滕王阁序 中描写山光水色， 被人誉为 “写尽九月之景” 的两句是：，。（1）朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋（2）外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮（3）潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 7 页