附表 “学生自主学习”任务单评价表.doc
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附表 “学生自主学习”任务单评价表序号“学生自主学习”任务单评价指标得分1“学生自主学习”任务单体现课程标准的程度(20分)2“学生自主学习”任务单体现教学重点、教学难点和其他知识点的程度(20分)3“学生自主学习”任务单设计体现学生智慧培养(分析、综合、比较、评价等)(20分)4任务设计体现学生自主、高效、轻松、愉快学习的可能性(40分)总分“学生自主学习”任务单综合评分备注附表 教学视频(微课)评价表说明:教学视频(微课)是与“学生自主学习”任务单配套的学习资源。其功能是帮助学生完成“学生自主学习”任务单给出的任务,能支持学生个性化学习需要。序号“学生自主学习”任务单配套教学视频(微课)评价指标得分1资源的逻辑性:思路清晰(10分)2资源的合理性:解决教学重点、难点问题的技巧(10分)3资源的趣味性:吸引学生学习的程度(10分)4资源的科学性:讲解规范,无科学性错误(10分)5视觉传达的有效性:提纲挈领,简洁鲜明,给人深刻印象(10分)6资源帮助学生完成“学生自主学习”任务单任务的可能性(50分)总分配套教学视频(微课)综合评分备注资源的长度:播放长度不超过10分钟(超过规定长度予以扣分)
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