五年级综合我是小小发明家课件ppt.ppt

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1、你知道古往今来有哪些发明吗？你知道那些发明家的小故事？发明是人类智慧和创造力的结晶发明是人类智慧和创造力的结晶蔡伦（？蔡伦（？121）中国东汉发明家中国东汉发明家 达达芬奇发明芬奇发明滑轮、透视图、圆规滑轮、透视图、圆规 万户发明万户发明火箭火箭椅企图奔月椅企图奔月 莫尔斯发明莫尔斯发明电报电报蔡伦发明蔡伦发明造纸术造纸术万户（公元万户（公元14世纪）世纪）中国明代军中工匠中国明代军中工匠Leonardo da Vinci（1452 1519）意大利画家意大利画家Morse，HaroldMarston（18921977）美国数学家美国数学家 贝尔发明贝尔发明电话电话 爱迪生一生做出包括爱迪生一

2、生做出包括白炽灯、留声机在内的白炽灯、留声机在内的1700多件发明多件发明 莱特兄弟发明莱特兄弟发明有动力的飞机有动力的飞机 奥托发明奥托发明内燃机内燃机.AlexanderGrahamBell(18471922)美国发明家美国发明家 ThomasAlvaEdison（18471931）美国发明家、企业家美国发明家、企业家 WilburWright(18671912)OrvilleWright(18711948)世界航空先驱世界航空先驱美国飞机发明家美国飞机发明家 爱迪生爱迪生是举世闻名的美国是举世闻名的美国电学家电学家和和发明家发明家，被誉为，被誉为“世界发明大世界发明大王王”。爱迪生一生共

3、有约。爱迪生一生共有约两千两千项创造发明，为人类的文明和进步作出了项创造发明，为人类的文明和进步作出了巨大的贡献。巨大的贡献。 瓦特瓦特是英国著名的发明家，发明了单缸单动式和单缸双是英国著名的发明家，发明了单缸单动式和单缸双动式动式蒸汽机蒸汽机。 艾萨克艾萨克牛顿牛顿是人类历史上出现过的最伟是人类历史上出现过的最伟大、最有影响的科学家大、最有影响的科学家阅读课文中的两个故事，想一想：发明家应具备哪些优秀品质？ 在我们日常生活中还有哪些用在我们日常生活中还有哪些用“缩一缩缩一缩“的方法生产出来的产品？的方法生产出来的产品？改一改改一改 这个东西在使用过程中，还有哪些缺点或不足，把这些缺点或不足排

4、一排，再分析一下，看看哪个缺点是主要的或必须马上解决的。怎样改进才能克服或尽量减少缺点，给人带来方便。 相传有一次鲁班进深山砍树木相传有一次鲁班进深山砍树木时，一不小心，手被一种野草的时，一不小心，手被一种野草的叶子划破了，他摘下叶片轻轻一叶子划破了，他摘下叶片轻轻一摸，原来叶子两边长着锋利的齿，摸，原来叶子两边长着锋利的齿，他的手就是被这些小齿划破的，他的手就是被这些小齿划破的，他还看到在一棵野草上有条大蝗他还看到在一棵野草上有条大蝗虫，两个大板牙上也排列着许多虫，两个大板牙上也排列着许多小齿，所以能很快地磨碎叶片。小齿，所以能很快地磨碎叶片。鲁班就从这两件事上得到了启发。鲁班就从这两件事上

5、得到了启发。他想，要是这样齿状的工具，不他想，要是这样齿状的工具，不是也能很快地锯断树木了吗！于是也能很快地锯断树木了吗！于是，他经过多次试验，终于发明是，他经过多次试验，终于发明了锋利的锯子，大大提高了工效。了锋利的锯子，大大提高了工效。 我们妈妈煮饭时，总我们妈妈煮饭时，总为了油盐应倒多少而烦为了油盐应倒多少而烦恼，如果有了图中那样恼，如果有了图中那样的限油勺、限盐勺，妈的限油勺、限盐勺，妈妈们一定不会烦恼了。妈们一定不会烦恼了。 希望列举法 希望列举法也是一种常用的发明方法之一，我们可以通过提出希望（需要），思考怎样更好的解决问题，从而进行发明创造。小发明也是有规律可循的。小发明也是有规律可循的。发明方法发明方法加一加加一加减一减减一减缩一缩缩一缩希望列举法希望列举法改一改改一改仿生发明法仿生发明法定一定定一定 你还知道哪些发明技巧和方法？仔细观察周围的物品，看看他们使用什么方法发明的？这些物品的发明方法对你有什么启发？ 从日常的生活、学习和劳动入手，想一想有什么物品存在缺点？怎样改掉这些缺点？运用掌握的发明小技巧，构思设计一项小发明。我的小发明创意名称：雨伞 我的初步设想 处处是发明之地，天处处是发明之地，天天是发明之时，人人是天是发明之时，人人是发明之人发明之人 陶行知陶行知