非谓语动词公开课ppt课件.ppt
《非谓语动词公开课ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《非谓语动词公开课ppt课件.ppt(35页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物非谓语动词1我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物2 什么是非谓什么是非谓 语动词啊?语动词啊? “非谓语非谓语非谓语非谓语”, ,就是不是谓语的动词就是不是谓语的动词呗呗! !那不是谓语那不是谓语是什么呢?是什么呢?。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物3英语一句
2、话只能有一个主谓结构如果出现更多动词: 加连词(and / but / so) 放入从句 变为非谓语动词 主语、谓语、宾语、定语、状语、补语主语、谓语、宾语、定语、状语、补语 我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物4主主 谓谓 宾宾 定定 状状 补补The famous doctor give birth to a babyhelped the pregnant womanlast Friday.to我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证
3、实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物5The pregnant womanto give birth to a babywas helped last Friday.定定状状补补主主我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物6过去分词过去分词 v-ed不定式不定式 to + v动词的动词的v-ing非谓语动词非谓语动词我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物7非谓语动词的 9 种形式done-ingto
4、do被动被动主动主动被动被动主动主动完成式完成式一般式一般式to dodoingdoneto be donebeing doneto have done have done to have been donehavingbeen donehavingbe donehave donehave been done我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物8 to + v v-ing v-ed 区 别目的,将来目的,将来 主动,进行主动,进行 被动,完成被动,完成 我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为
5、什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物非谓语动词复习课非谓语动词复习课非谓语作状语定语宾非谓语作状语定语宾补补非谓语的解题方法非谓语的解题方法我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物I want to read a book written by the woman living there.to readwrittenliving 成分成分类别类别主语主语 宾语宾语 表语表语 定语定语 状语状语 宾补宾补不定式不定式-ing过去分词过去分词充
6、当充当除谓语动词以外除谓语动词以外的各种句子成分的各种句子成分第四步:分析时态第四步:分析时态第一步:辨别第一步:辨别“谓谓与非与非谓谓”第二步:找非谓语的逻辑主语第二步:找非谓语的逻辑主语第三步:判断语态第三步:判断语态非谓语的非谓语的“有法可依有法可依”Task 1Task 2我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物第一步:谓与非谓第一步:谓与非谓 There are nine planets _ around the sun, and the earth _ one of them. movi
7、ng; being B. moving; is C. move; being D. moved; isBack我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物第二步:找非谓语的逻辑主语第二步:找非谓语的逻辑主语 一、作定语时,一、作定语时,被修饰的词被修饰的词是逻是逻辑主语辑主语 二、作状语时,二、作状语时,句子的主语句子的主语是逻是逻辑主语辑主语 三、作宾语补足语时,三、作宾语补足语时,宾语宾语是逻是逻辑主语辑主语Back我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我
8、也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物第三步:第三步:判断语态判断语态在确定逻辑主语之后,分析非谓在确定逻辑主语之后,分析非谓语动词和逻辑主语是语动词和逻辑主语是主动主动还是还是被被动动关系。关系。Finding her car stolen, _. A. a policeman was asked to help B. the area was searched thoroughlyC. It was looked for everywhereD. She hurried to a policeman for helpBack我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放
9、在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物The problem_ next is of great importance.The building_ now is our future classroom.The problem_ just now is of treat importance. discussed B. being built C. to be discussedA _B _C _Next我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物根据根据上
10、下文的语境上下文的语境确定时间确定时间-Li Ming is said _ abroad. Do you know what country-Yes, In London. A. to have studied B. to study C. to be studying D. to have been studyinghe studied in ?he will study in?he studies in?ABCBack我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 The building being
11、 built now is our future classroom. doing to be donebeing done done进行进行主动主动将来将来被动被动进行进行被动被动完成完成被动被动 The stone chairs given by the students of the year of 1986 are very useful.Back我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物Seen from space , our school looks small .Seeing from
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 谓语 动词 公开 ppt 课件
限制150内