小学语文部编版二年级上册第二单元测试卷.docx

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1、二年级语文上册第二单元测试卷班级 考号 姓名 总分 积累运用（70分）一、选一选。（6分）1.观察图片后，我发现含有“隹”的字大多与（ ）有关。A.羽毛 B.鸟类 C.飞行 D.鸣叫2.下列加点字读音全部正确的一项是（ ）A.翠竹（ci） 银杉（yn） B.世界（sh） 老鹰（yn）C.酸味（sn） 耐心（li） D.葡萄（p） 飞翔（xin）3.下面的字与部首搭配不恰当的一项是（ ）A.舰见 B.桦木 C.狐犭 D.深氵二、读拼音，写词语。（16分）三、用“_”画出恰当的生字，组成词语。（8分）花（园圆） （队对）旗 （带戴）领 朋（友有） 白（杨扬） （状壮）大 （铜桐）号 树（从丛）四、

2、用“_”画出每组中不同类的词语。（4分）1.雄鹰 小鱼 喜鹊 蝴蝶2.播种 插秧 农忙 积肥 3.打谷 除草 采桑 割麦4.桂花 枫叶 花园 松子五、看图，选择恰当的量词填空。（填序号）（6分）条 朵朵 棵棵 片 座座一（ ）草地 一（ ）白云 一（ ）野花一（ ）河流 一（ ）大树 一（ ）小山六、我会写句子。（8分） 1.例：梧桐树叶像手掌。 （仿写句子） （1）弯弯的彩虹像_。 （2）_像_。 2. 把括号里的词语放到句子中合适的位置，使句子更生动具体。 （1）小鱼在河水里游来游去。（清清的）_ _ （2）小鸟在天空中飞翔。（蓝蓝的）_ _七、积累展示。（19分）1. 如何用部首查字法查

3、“鹂”字呢？请你按顺序排列下列句子。（5分）（ ）按照页码，在正文里面查到“鹂”字。（ ）先确定“鹂”的部首是“鸟”，再数数“鸟”的笔画，共5画。（ ）在“检字表”中找到“鸟”部，再数出“鹂”字除去部首还有7画。（ ）在“部首目录”里面的“5画”里找到部首“鸟”和它所在的页码。（ ）在相应的位置找到“鹂”字和它在正文中的页码。 2.根据课文内容填空。（8分）（1）与_交，言而_。（2）你拍十，我拍十，保护动物是_。（3）爷爷常用“_无根_，_无志_”这句话告诫我要做一个有志气的人。（4）同桌上课时打瞌睡，老师就用孟子里的一句话来告诫他：不以规矩，_。3. 选择正确答案的序号填空。（6分）（1）

4、下列具有耐寒特点，适合种在北疆的树木是（ ）。A.木棉 B.银杏 C.桦树 D.枫树 （2）“采桑养蚕又插秧”描述的是乡村（ ）的农忙场景。A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 （3）下列花儿中，开花时间在五月的是（ ）。A.石榴 B.荷花 C.芙蓉 D.桃花八、口语交际。（3分）福建省龙岩市二年级（1）班的同学们准备结合照片来说说秋天的快乐，请你观察状状和成成的照片，完成练习。1.我觉得（ ）的照片可以用于此次口语交际。（1分）2.下列适用于此次口语交际的内容是（ ）（2分）A.天气可真热呀！我和弟弟来到游泳馆，快活地在池子里游来游去。B.秋天，果园里的果子成熟了，我和小伙伴一起到果园摘果

5、子。丰收的秋天真让人感到快乐！读写天地（30分）九、读儿歌，做练习。（10分）卫生健康拍手歌你拍一，我拍一，天天早起练身体。你拍二，我拍二，天天都要带手绢。你拍三，我拍三，洗澡以后换衬衫。你拍四，我拍四，消灭苍蝇和蚊子。你拍五，我拍五，有痰不要随地吐。你拍六，我拍六，瓜皮果核不乱丢。你拍七，我拍七，吃饭细嚼别着急。你拍八，我拍八，勤剪指甲常刷牙。你拍九，我拍九，吃饭以前要洗手。你拍十，我拍十，脏的东西不要吃。1.儿歌共有（）句话，告诉我们在生活中要（ ）。（4分）2.读儿歌，下列做法正确的打“”，错误的打“”。（4分）（1）当别人把还没有洗干净的水果给我的时候，我要先洗净了才能吃。 （ ）（2

6、）剪指甲和刷牙这些事可以不用经常做。 （ ）（3）口里有痰的时候可以随地吐。（ ）（4）吃饭的时候不要吃得太快。 （ ）3.在生活中，我们还要注意哪些与卫生健康有关的事呢？请写两条。（2分）_。 _。十、看图写话。（20分）图中发生了什么事？三个小朋友帮小树苗做了什么？结果怎样？写一写。（不会写的字用拼音代替） 附：参考答案一、1.B2.D3.A二、小桥 杨树 棉花 松柏 熊猫 深处 辛苦 吹风三、园队 带 友 杨 壮 铜 丛四、1.小鱼 2.农忙 3.除草 4.花园五、 六、1.（1）小桥 （2）闪闪的星星 宝石2.（1）小鱼在清清的河水里游来游去。（2）小鸟在蓝蓝的天空中飞翔。七、1.5 1 3 2 42.（1）朋友 有信（2）大事（3）树 不长 人 不立（4）不能成方圆3.（1）C （2）B （3）A八、1.成成 2.B九、1.10讲卫生2.（1） （2） （3） （4）3.不吃生冷食物。 房间要常通风。5