平面向量的减法解析ppt课件.ppt
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1、有利于有利于学习学习和和创创新的新的组织组织管理机制,管理机制,创创造充造充满满活力的活力的创创新激新激励励机制,以市机制,以市场为导场为导向,以向,以顾顾客价客价值值追求追求为为中心的企中心的企业业文化氛文化氛围围,依,依赖既开赖既开放又相互信任的合作放又相互信任的合作环环境。境。7.2-2 平面向量的减法有利于有利于学习学习和和创创新的新的组织组织管理机制,管理机制,创创造充造充满满活力的活力的创创新激新激励励机制,以市机制,以市场为导场为导向,以向,以顾顾客价客价值值追求追求为为中心的企中心的企业业文化氛文化氛围围,依,依赖既开赖既开放又相互信任的合作放又相互信任的合作环环境。境。回回顾
2、旧顾旧知知2学习学习目目标标1新授新授3小小结结4作作业业5课题有利于有利于学习学习和和创创新的新的组织组织管理机制,管理机制,创创造充造充满满活力的活力的创创新激新激励励机制,以市机制,以市场为导场为导向,以向,以顾顾客价客价值值追求追求为为中心的企中心的企业业文化氛文化氛围围,依,依赖既开赖既开放又相互信任的合作放又相互信任的合作环环境。境。学习目标学习目标o 1、知识目标: 理解平面向量减法的概念,掌握减法的“三角形法则”o 2、能力目标: 会求两个向量的差 会用代数式求两个向量的差向量 体验数形结合的数学思想方法有利于有利于学习学习和和创创新的新的组织组织管理机制,管理机制,创创造充造
3、充满满活力的活力的创创新激新激励励机制,以市机制,以市场为导场为导向,以向,以顾顾客价客价值值追求追求为为中心的企中心的企业业文化氛文化氛围围,依,依赖既开赖既开放又相互信任的合作放又相互信任的合作环环境。境。回顾旧知1 1、向量加法的三角形法则、向量加法的三角形法则2 2、向量加法的平行四边形法则、向量加法的平行四边形法则3 3、向量加法的运算、向量加法的运算(要点:(要点:两两向量首尾向量首尾连连接接)(要点:(要点:两向量起点重合组成平行四边形两邻边)两向量起点重合组成平行四边形两邻边)abba+=+()() abcabc+=+有利于有利于学习学习和和创创新的新的组织组织管理机制,管理机
4、制,创创造充造充满满活力的活力的创创新激新激励励机制,以市机制,以市场为导场为导向,以向,以顾顾客价客价值值追求追求为为中心的企中心的企业业文化氛文化氛围围,依,依赖既开赖既开放又相互信任的合作放又相互信任的合作环环境。境。探究一如图,在长江南岸某渡口如图,在长江南岸某渡口A A处,江水以处,江水以10/km h的速度向的速度向东流,小船以东流,小船以10/km h的实际速度垂直驶过长江到达渡口的实际速度垂直驶过长江到达渡口C C处。处。(1 1)小船的静水速度是多少?)小船的静水速度是多少?(2 2)小船的航向如何确定?)小船的航向如何确定?(3 3)试用水流速度和小船实际速度来表示小船的静
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