人教版小学四年级语文期末精品试题.doc
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1、人教版小学四年级语文期末精品试题人教版小学四年级语文质量检测试卷人教版小学四年级语文期末精品试题分值:100分(含5分卷面) 时间:60分钟 第一部分:基础苑一、用“”给带点的字选出正确的读音。(4分)应接不暇(yng yng) 风号浪吼(ho ho)净角出场(jio ju)不可计数(shsh)二、读拼音,写词语。(16分)jnyn fng x jnyn dzh( ) ( ) ( ) ( ) chng di po q yn x mn j( )( ) ( ) ( )三、用“_”画出句中的错别字,改正后写在括号里。(8分) 花圆里尝年羊益着孩子们欢乐的笑声。( ) ( ) ( )( ) 四、回忆所
2、学内容填空。(9分)1、不识庐山真面目,_。(2分)2、“边读边想画面”是我们学习写景课文的好方法,当读到观潮中潮来时部分时,我仿佛看到了_的景象;在学习鸟的天堂时,大榕树给我留下了_的印象。(4分) 3、在围绕童话开展的综合性学习中,你一定在课外阅读了不少童话故事,其中你最喜欢的是_,这个故事给你的启示_(3分)第二部分:阅读屋五、认真阅读 蟋蟀的住宅选段,我会按文后要求答题。(8分)别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费工夫,弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴,它的舒服的住宅是自己一点一点地挖
3、掘出来的,从大厅一直到卧室。1、文中的“它们”指的是 _,“它”指的是 _。(4分)2、联系上下文理解词语:(2分)随遇而安:_ 3、从哪些地方可以看出蟋蟀不肯随遇而安?用“_”划出来。(2分)六、阅读短文,回答问题。(17分)蜗牛的荣誉很久以前,蜗牛长着一对翅膀,四只脚,一对触角,在空中自在地飞舞着。在一次重大的飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,(用 甩)下了所有的对手,夺得了冠军。于是,奖杯便授给了蜗牛。蜗牛得了奖杯,得意(洋洋 扬扬)地飞舞着,叫喊着。这以后,它把奖杯时刻带在身边,生怕别人不知道他是飞行冠军,可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,就只能在地上爬行了。晚上,蜗牛怕别人偷去奖杯,它就睡在
4、奖杯里。好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯,艰难地爬行着,便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶意。从此以后,再也没有人劝它了。天长日久,蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了,只能背着沉重的奖杯,在地上慢慢地爬行,由于它睡觉时头缩在奖杯里,现在只能勉强地从奖杯里(伸申)出长着一对触角的头。看,荣誉(竟 竞)成了蜗牛的负担。1、用“”划去括号内不正确的汉字。(3分)2、在文中找出下列词语的近义词。(4分)害怕( ) 困难( ) 3、依照画线词语的格式,写出两个你最喜欢的词语。(4分)4、我认为蜗牛错在:_ _(3分)5、这则寓言告诉我们一个什么道理?(3分)_第三部分:习作厅(33分)七、
5、请你从下面列出的动物名称中,选择一种或几种动物(如不满意,也可以自己拟定动物),以它们为主人公,想象一下,它们之间可能会发生一些什么事,编成一个故事写下来,题目自拟,做到内容具体,语句通顺,书写规范。一定要充分发挥你的想像力哟!蚂蚁 大象 蛇 小狗 灰狼 羊 兔子【命题说明】(一)基于课程标准学段要求:1、有初步的独立识字的能力。2、能联系上下文,理解词语的意思,体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。够借助生活积累理解生词的意思。3、能够把握文章的主要内容,体会表达的思想感情。4、积累课文中优美的词语、精彩句段,以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。5、能不拘形式写下见闻、感受和想象。(二)
6、基于本册教学目标:(见试题结构分析部分)(三)基于本册教材内容。【试题结构】试题分为三个部分:基础苑 阅读屋 习作厅第一、二题:落实对两类不同生字的考查。对要求认识的字,重点考查读音;要求会写的字重点考查字形。培养学生初步的独立识字的能力。第三、四题:考查学生对教材内容的习得情况。对本册表达方法“读句子想画面”的考查及对本册综合性学习的考查。第五、六题:课内外阅读能力的检测。第五题课内阅读,意在引导学生运用本册学过的联系上下文的方法理解“随遇而安”的意思。体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。第六题课外阅读,意在对学生的阅读能力进行检测,培养学生的阅读素养。试题卷面分:5分,意在借助检测试题
7、,培养学生良好的学习习惯。【有效性论证】1、 检测试卷在识字写字、阅读、习作、综合性学习等方面,均依据课程标准对学段的要求。结合本册教材习得的语文学习方法借助试题的各种题类进行检测。题目涵盖了本册重点达成的学习目标。2、 试题类型多样,关注知识也兼顾能力培养和过程方法的积累,语文素养提升,并对学生良好学习习惯养成有所体现。关注课内知识的把握,也关注对课外阅读及积累的考查。试题的设计对教师的教学有引领作用。3、 试题在信度、效度、区分度等方面均有体现。结束语!祝大家学到有用的知识,提升自己的能力,实现自己的梦想,踏踏实实干好每一件事,为美好的明天而努力!16xm3sy4q,64uf2i1q3ig
8、wcplwtc0hakv7meyjf2v2fenunj649i43daadgie7wot7rvubitknfncw,s9n83t12sirz8l,fwtmkzxt5xozpmmojud9ubmjq7q,7spz4kp0ihfoev,4ipgab,ps8l7e4.nkjsmg84et40.5yo.swjrb0tuci35joh9gq4cz.tvh728ypl94ho8cmffsuea4qhmogweickzd0bp6izrrjap95x8xl6bkjc0,wwk7mjogpr17r20mjacrecsg42jz30wibjp1bcxl7b24b0hya6gqibruev0us,d2kw15t1g
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