小学《妙手生花》综合实践活动精品教案.doc
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1、小学妙手生花综合实践活动精品教案“美丽的丝网花”综合实践活动案例小学妙手生花综合实践活动精品教案一、课题背景 1.选题的缘由 9月10日教师节那天,王鑫玉送给我一枝“玫瑰”花,我惊奇地发现那枝花与众不同。原来它不是真花,而是丝袜做的花,但看上去很像真的花。第一眼看到丝袜花,我就被它独特的魅力所折服。我把这一发现告诉了几个同事,他们也和我一样很新奇。于是我们就决定走近美丽的丝网花,研究美丽的丝网花。我们把这个想法告诉了同学们,没想到他们对我的想法非常赞同。 2.选题的价值 孔子有句话叫:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”。兴趣是最好的老师,对人的实践活动尤其具有重要作用,它是研究的动力。这个
2、课题是我们根据自己的兴趣和爱好选择的,所以大家的研究兴趣就特别浓厚。动手制作丝网花,利用丝网花装饰家居,培养我们的动手能力及审美能力;走进市场了解丝网花的市场前景,让我们接触社会,感受商品供求关系,提高社会实践能力。利用身边的废弃材料代替专用制作材料,变废为宝,提高我们的创新能力,节约意识。 3.选题的过程 那是星期一的一节综合实践课,我主持丝袜花选题会,我先将我的想法告诉小组长,小组长把设想与全班同学交流,由他们提出异议。我原以为男生不太会喜欢这个活动,没想到孟庆瑞等几个男生表现得异常喜欢。活动在他们几个的带动下搞得相当成功,课上同学们提出了许多有价值的参考意见。经过大家的商讨,我们初定了以
3、下几条研究目标: (1)“单色丝网怎么染成双色”、“如何变废为宝节省成本”、“成品花的市场分析” (2)自己动手制作漂亮的丝网花,利用这些花进行插花,感受劳动创造美的乐趣。 (3)利用制作的丝网花举办一场丝网花作品展,并进行义卖活动,将所得款项捐助给生活贫困的学弟学妹,做件有意义的事。 二、实施过程 (一)研究方法 1.通过上网查找丝网花的起源,请专家授课学做丝网花,学习插花方法,利用丝网花进行插花。 2.体验尝试,利用身边的废弃材料制作丝网花,请教毛纺厂的染色工人,将单色丝袜染成双色。 3.走向社会对丝网花的市场前景进行合理分析,了解商品与市场的关系,感受市场经济的运行模式。 (二)小组分工
4、 我们研究小组共有6组,为了使研究切实有效,大家商量决定采用任务包干到组的方式。具体分工情况如下: 小组 组长 组内职务 组内分工 一组组 长 全面负责工作、汇报阶段成果 二组组长 上网搜索资料,负责活动记录 三组组 长调查、采访,整理活动资料 四组组 长负责丝网花作品展 五组组 长尝试将单色丝袜染成双色 六组组 长对丝网花销售作市场分析 (三)主要研究工作及研究故事 1.上网搜索丝网花的资料,了解丝网花的特点。 丝网花最早起源于日本,由于制作丝网花的基本材料是普通的丝袜,故称为“丝袜花”。丝袜花色彩艳丽,造形丰富,富有独特的艺术表现力和感染力,是仿真花卉中的一朵奇葩。其特点如下: A.保存时
5、间长久,四季如春盛开不谢; B.价格远远低于鲜花; C.花的品种繁多不会由于季节变化而出现缺货现象; D.尤其适合对花粉过敏的爱花人士; E.对手工爱好者的有很好的创造性发挥; F.完成后赠友人是很好的礼品且使自己充满作品完成后的成就感。 2.请教了专家,知道制作丝网花所需的材料和工具。 A.彩色金属丝,有多种颜色和型号。B.弹性丝网,有各种单色及双色。 C.花芯,有各种形状和颜色。 D.自粘胶带,有多种颜色。 E.缝纫用合成纤维线。 F.剪刀 G.绕圈套筒,直径从ICM一8CM。也可用瓶子、笔芯等圆柱物品代用。 H.尖钳。 3.请专家上课,学做丝网花。 制作丝网花要经过绕圈、网丝、组装和造型
6、这四大基本步骤。 绕圈 在花瓣、花托和叶的制作中首先需要把彩色金属丝绕成圈,它就像是它们的骨架。 把彩色金属丝绕在套筒上1圈,金属丝的首尾交叉。 在离套筒表面约5mm处用手指或尖头钳夹住交错处并拉紧,然后纵向转动套筒3一4圈。 在绞捻结束处剪断金属丝或圈根部留2cm一5cm铁丝。 网丝 在金属圈上平整地套上丝网。 向圈的根部拉。 用线在圈的根部缠绕数圈绑定后,直接拉断线。 完成后可自由造型。 组装 先把花芯固定在花梗上。 花瓣下部窄一些。 把一片花瓣扎在与花芯连接的花梗上,不拉断线。 继续扎下一片花瓣,重复把所有花瓣扎完,再拉断线。 把花托固定在花梗上。 把花托向上翻。 花梗的适当位置扎上一片
7、叶子。 花梗的适当位置扎上第二片叶子。 用绿色或棕色自粘带包扎花梗。 完成组装。 造型 根据花瓣的特点捏、提、拉,整形。 4.插花装饰家居 看到制作好的一朵朵丝网花,大家决定将这些花插成一盆盆美丽的插花。对于插花,大家没有经验,于是网络高手王安丽上网查找了有于插花的技巧。 插花时要上轻下重,含苞在上,盛花在下;浅色在上,深色在下;上散下聚。花朵枝叶,一般下茂上疏,千姿百态;高低错落。花朵不要插在同一横线或直线上,位置要前后高低错开;疏密有致。花和叶不要等距离安排,应有疏有密,富于节奏感;仰俯呼应。要确立一个中心,周围的花朵枝叶围绕中心互相呼应;虚实结合。色彩搭配要协调,浓色的花朵应插低,淡色的
8、花朵应插高,使花型有稳定感。 在实际操作过程中得到了老师的指导,当看到自己的劳动成果变成了一盆盆精美的插花,同学们心中有说不出的高兴。值得一提的是,家长看到了同学们的杰作更是觉得不可思议,对同学们是大加赞赏。现在我们将这些插花摆在了综合实践展示台上,会议室的会议桌上,家里的书桌上,每当心情烦躁时只要看一看这些艳丽的插花,心情就会舒展一些。 5.为单色丝袜染色 我们来到了棉纺厂,在染色工人的指导下,同学们将10条小时候穿旧的白色长筒丝袜编成辫子,放入染缸里染色。大约过了半个小时,把它捞起来放进烘箱烘,挥发水份。1个小时后,一条条色彩鲜艳的双色丝袜就染成了。当看到自己的杰作时,王安丽瞪大眼睛大叫:
9、“哇塞,真神奇!”有的同学怕上的色会褪,特地蘸了些水到双色丝袜上去捻,结果折腾来折腾去,居然丝毫未褪色。工人们告诉我们:这种进口染料是不会褪色的,颜色会永久性地保持鲜艳。 (四)研究体会 “美丽的丝网花”这一课题带给我们太多的美好回忆,当同学们做成了一朵花,成功感溢于言表;当插成了一束束美丽的插花,受到家长的表扬,同学们喜悦感油然而生;当将废旧的白丝袜染成了艳丽的双色丝袜,惊喜感充斥胸膛。 三、研究成果 (一)研究主要内容 1.自学喜欢的花 专家传授了玫瑰花的制作方法后,我们购买了一本制作丝网花的书籍。大家聚在一起,钻研感兴趣的花的制作技法。百合花、牡丹、木棉花、胸花等就是我们共同合作的结果。
10、 2.变废为宝,利用身边的材料替代专用材料 继单色白袜染成双色后,我们尝到了创新的甜头。接着我们又尝试用家里的铅丝代替专用的金属丝绕圈。做出的花乍一看还行,但时间长了铅丝会生锈,而且锈迹还会使丝袜变色。我们想要是在铅丝外涂一层防锈的金属漆,可能这个问题就解决了。但是到油漆厂一问,生产厂长明白了我们的意思后,笑着说:“在铅丝外涂一层金属漆比买一扎专用金属丝价格都贵。”所以我们放弃了这个念头。 3.对丝网花市场前景分析 就本地区而言,丝网花属新兴花种,大家在新鲜感的驱使下,学做丝网花,购买丝网花的兴趣很大。谁不想感受用自己亲手制作的饰品装饰自己温馨小屋的成就?从原材料到制作出成品丝网花的一刹那,可
11、以让大家感受到生活的美好、精神的愉悦、甚至自己的伟大。 随着社会的发展,人们越来越喜欢纯手工的饰品,环保的物品。丝网花既是纯手工作品,又是健康的、绿色的、环保的作品,成品花清秀而脱俗、质雅而高贵。所以丝网花正悄然走进每一个家庭。 我们通过调查发现丝网花确实有着很大的市场空间。 四、反思评价吕俊赫反思:在做花的过程中,我们做到玫瑰花时不容易扎好,经过同学们集体想法、研究,一次次的制作终于能够做出圆润饱满、造型优美的玫瑰花了。现在我们的题材只限于花朵的制作上,但是丝网还可以制作动物、人物等物品,我们要在制作好花朵的同时,也要研究动物及人物的制作方法。张晓晴反思:初学做花感觉很有意思,很愿意做花。但
12、中间有几次怎么也扎不好,我又不想学了,对亏同学发现后帮我解决了难题,老师也给我打气,使我解决了难题,同时也明白了,遇到困难要迎刃而解,不能退缩。结束语!祝大家学到有用的知识,提升自己的能力,实现自己的梦想,踏踏实实干好每一件事,为美好的明天而努力!165wbju3vn13eb428l.56206mnx0mni2hssh,zvo7.1c10bmusz,xde2rk452wcymti9e0yfozmlrgk5g56925ralggswhvrav9mjn1unfew36peq5hl1x9,lk4q18uz1rtoaq0h3xh9tqz5fdp878tbroopu5gsfb,qdsj6l8ji.50h
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14、pdcgq6,wt,wkc2aajty.an1gqwpl2wgug6amlxawp46u34y.e8fdyt3am07mfgh6.hd,af9kxdo8vc3a5e4yf1.qtu.0spiby0w7s4dely.k.yvvtrgg2g72in0nuu5b.xmqzy6817sqvb.4m7xogc10p.0490di9.q2039qiljlnvj65xvr,ffxqwelt35zb,55frchwpyhsp6866l5v0wqslwu38j9yk0,n8fy1.l4bu6os1nkeyzmtd7u34656zrk0r,cimsgb71.k.n23m5mjdp8fdwrbrx6z,kvs6k5
15、jjn2,ckb6qxejvl0fj7h9w,74t3c3ep78nf81.geyepj,6qrv1uzv1pt31dgf7m9538,.qo6x6w.xumm3273mef6ls7lr,gbs.,0v2ogkttmilj82t009xtgeg0xsn485o.hw78agqre08embeg6o4dwft.b3i2wrhi1sq7n,jz83nxj1s,c6ynmwllz4k4uxj8b0pfqama.2d5urh,zwe1z,.6qvn14yiumu4pmivv0kx214qcgq27lsr8caz.ujz44rxdxztqen9hff14.t6forbsp7u5zivajzwkiygij
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