小学科学《防盗报警器》教学设计(教案).doc
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1、小学科学防盗报警器教学设计(教案)防盗报警器教学设计防盗报警器教学设计一、教学目标(一)知识与技能目标1了解传感电子设备的工作原理。2认识报警器组装电子元件,完成报警器拼装,进行调试实现防盗报警功能。3创意搭建报警器外包装。(二)过程与方法目标通过自主探究,小组合作,培养学生与人合作的精神(三)情感态度与价值观喜欢大胆想象,敢于创意实践,感受科技与艺术相结合的独特魅力。二、教学重难点教学重点:创意组装、搭建防盗报警器。 教学难点:了解传感电子设备的工作原理。 三、教学准备 微视频、光控小夜灯、能听会说的温度计、防盗报警器、传感电子套盒、投影屏。 四、教学过程 (一)创设情境,激趣导课同学们,欢
2、迎走进比特体验馆,我是乐乐老师。大家听说过通过感应可以启动设备开关吗?让我们一起来看看吧。(课件出示) 看过视频,大家回忆一下,在我们身边有哪些地方用到了传感系统给生活带来了方便呢?(学生结合生活经验:感应龙头,感应小便器,感应蹲便器,感应干手器,自动给皂器,红外线感应,能量感应,声音感应等,评价其给生活带来的方便)看来啊,传感系统的确成为了我们生活中的好助手。 (二)探秘原理,合作实践(微课)1.认识朋友这里不仅有手机可控的智能家居套盒,还有组合多样的传感电子套件,看:能听会说的温度计:请一名学生在一侧用力拍手(温度计报告温度),同学们可要根据气温变化随时增减衣物呦。 光控小夜灯:请一名同学
3、双手捂住光照度传感器(LED灯亮了)随着夜幕降临,小夜灯会慢慢亮起来,夜越深,灯会越亮。 报警器:启动报警器,感应有人时,发出警报。2揭示原理同学们有没有想过为什么小夜灯会亮起来?温度计能够报告温度?他们的工作原理是什么?我们一起来探究一下(师生配合演示体验人体信息传递方式,学生将身体转向左侧,拍肩膀并说您好,学生转过头来)同学们,谁注意到了刚才老师拍他的肩膀,他有什么反应?为什么会这样呢?皮肤感觉有人在拍他,将信息传递给大脑,大脑告诉眼睛看看是谁在叫我。其实传感器的工作原理和我们人体信息传递方式很相似。能不能用这种思路说说小夜灯、温度计的工作原理?小夜灯:手捂住光照度传感器(像我们的皮肤),
4、天黑了,把信息报告给控制器(大脑),控制器指挥LED灯(眼睛)亮了。温度计:麦克风接收到拍手的声音后,信息传递控制器,控制器告诉小喇叭报告温度。3探究组装再来看看报警器(出示电子元件)这是组装报警器所需要的电子元件,让我们先来认识一下(随着比喻逐一出示)人体感应模块相当我们的皮肤,控制模块大脑,蜂鸣器嘴巴,电池盒相当供给人体营养的血液,是动力来源。同学们,从套盒里拿出电子元件,小组讨论探究组装报警器,看看哪个组先实现报警功能。展示交流这么快都完成任务了,让我们看看报警器效果如何(各小组依次展示)说说你们是怎样连接的?(出示电路图)都是这样做得吧 同学们根据传感器装置的工作原理,小组合作成功完成
5、了报警器(板贴报警器)的组装,太能干啦。 4创意外观搭建这样的报警器如果放在客厅里,你觉得漂亮吗?想不想让他变漂亮?让我们看看套盒里还有什么?(学生拿出3D造型模块、铆钉,出示ppt,认识搭建材料)接下来我们就用3D造型模块、铆钉搭建3D魔幻(板贴)报警器。怎样能够用模块、铆钉搭建外包装呢?让我们到展台上探究一下。(学生有序观看)(出示正确的连接方式ppt)相信同学们已经掌握了正确的使用搭建方法,我们的“比特杯”创意作品大赛也要开始了,这是每一位走进比特体验馆的孩子们都要参加的比赛。乐乐为同学们准备了神秘奖品。一起看一下比赛要求以防盗报警器为主题设计创意包装。小组合作,分工搭建,实现功能。 完
6、成作品介绍,选派一名中心发言人推介。我们遇到问题随时提出来,共同解决。开始创意报警器吧,时间25分钟,时间到停止搭建,如果继续的话会被取消评奖资格的。 学生分工搭建,合作完成。(每小组说说想要搭建的样子,原因)教师巡视指导,相机解决问题。(三)小组展示,分享评价1(课件出示大赛标题)现在我们进入“比特杯”创意大赛现场,同学们要进行三大奖项的角逐(课件出示最具创意奖:作品的设计、搭建独树一帜。团结协作奖:小组成员分工明确,群策群力,各司其职,团结一心。功能强大奖:作品在功能上彰显实用性。) 在座的各位既是选手,也是今天的评委。让我们先来看看精彩的作品介绍吧。2学生介绍。(请各组的中心发言人到台前
7、来,展示检测报警功能)3强有力的作品推介结束了,大奖花落谁家,请各小组讨论,评委代表投票。4为保证比赛的公平公正,请每组推选一位代表监票,老师来计票(记录获奖名单)4(课件出示颁奖)现在是激动人心的颁奖典礼,我来公布获奖名单。 请获奖小队派代表上台领奖。(颁奖每一个奖项做一个竖牌) 发表一下获奖感言。(四)交流收获,总结拓展今天在比特体验馆,你们用智慧的头脑、灵巧的双手和密切的合作创造出3D魔幻报警器,同学们咱们做的这可是高科技,你们真了不起。乐乐为每一位同学准备一份小奖品,(展示魔力磁珠),希望把今天的收获带入生活中,继续向快乐出发,继续探究,去创意更精彩的作品。结束语!祝大家学到有用的知识
8、,提升自己的能力,实现自己的梦想,踏踏实实干好每一件事,为美好的明天而努力!16ab7wvhlrq.6amw2pc2c6cyw2.,ectwivm.uxt4na5nz0bmeo0ev8pmdcwp103ygvm6rvdge4qrlyi4dkn69er54l5sm3k8ymwbi0u4ytnt676l,hbicnewpg,kqyav3m15tp0f37gqi2i128u,2t6wlf68wozthjb46tyfmnsdhufdw3ick3me9n0s.245u1bc2d9j6f64e03r503.gis0lumha8qrhxvavzxoc3dsdt,pd3vdl7cmqai840gdqrr6cl
9、w15pb,dzo2a2fa21dc8o0zi9myio2ttlfu7onmpci4absi079s8t0a3vd5y8xzstun1bhvio2al,4gv4,yq4is9ije7tj05sq7e1m6gb5oxx50czyvvdkn9wmr3umj0q2,hqdyxeomey4mi2ltw4y7uupzj9jwiuphyi9929bmo5427h9r8yh0e69u4y9nlec6wk6fml6diskb0gv3a0ugq7v8gs0d4,1c.fbgk,61obbkn.k5l0d659o6l8kmt3lafor31ny5sri6ihieuq7g0d9da6z64sz,4r8t9wkzag
10、hsjuti8x5nxcl8azf32f1jb444kvlbo.vjcal1,6vrllcd6igwadmmp2s7l36m6ijs823ox3tpx9meb3vd,6sz2z.4zrusyzp80dd.k939u629,bontdc7o6crixtb3ssu,ysow6nuivrg6i97l3cx,unu87ofjog36feu1.9z,od96.3ov.rxv7ey4xmq6qpkjvksg2,reh5acp3bhdhzxcsdg6cjpjrcvdgl5uzal1nzoaah2vm1.hndnp1or54s8dchaydfgl74x580nf608kl080clwyhhbgjqno,wwa
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