江西版小学信息技术六年级下册全册教案.doc
《江西版小学信息技术六年级下册全册教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江西版小学信息技术六年级下册全册教案.doc(37页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、江西版小学信息技术六年级下册全册教案课 时 计 划信 息 技 术教学设计方案任教年级:六年级课 时 计 划课 题“校园星星杯足球赛”电子板报(第一课时)教 学目 标1、熟练掌握创建新幻灯片的操作方法;2、熟练掌握添加标题与正文的操作方法。教 学重 点、难 点熟练掌握标题与正文的操作方法。教 具多媒体电脑教学过程一、谈话引入:1、展示一个已经做好了的幻灯片。2、让学生带着这几个问题去观看该幻灯片:(1)这个幻灯片一共有几个页面?(2)每个页面上的内容又包含了哪几个元素?3、在这节课里面,我们就先来研究一下,创建新幻灯片,以及为幻灯片添加标题与正文的操作方法。二、新授(“校园星星杯足球赛”电子板报
2、):1、演示启动PowerPoint的操作方法。2、学生启动PowerPoint后,按照课本上做一做中的方法进行创建幻灯片的操作。3、老师巡视、答疑。4、学生按照课本上的操作方法,进行添加标题和正文的操作。5、老师巡视、答疑。6、小结,归纳学生们所提出的问题,给出正确的操作方法。三、小结、质疑:今天,我们学习了利用PowerPoint制作幻灯片的简单操作方法。操作过程中遇到什么困难还需要老师解决?课 时 计 划课 题“校园星星杯足球赛”电子板报(第二课时)教 学目 标1、熟练掌握在PPT中插入剪贴图的操作方法;2、熟练掌握在PPT中插入新页面的操作方法;3、熟练掌握幻灯片的播放与保存的操作方法
3、。教 学重 点、难 点1、熟练掌握在PPT中插入剪贴图的操作方法;2、熟练掌握播放幻灯片的操作方法。教 具多媒体电脑教学过程一、谈话引入:1、展示一个已经做好了的幻灯片。2、上堂课我们学习了这张幻灯片中文字的添加方法,这堂课我们就一起来研究一下,幻灯片中剪贴图的添加、新页面的插入和幻灯片的播放与保存的操作方法。二、新授1、让学生们打开上堂课所做好的内容,按照课本上做一做中的方法进行插入剪贴图的操作。2、老师巡视、答疑。3、学生按照课本上的操作方法,进行添加新页面和播放幻灯片的操作。4、老师巡视、答疑。5、小结,归纳学生们所提出的问题,给出正确的操作方法。6、把学生分为每三人一小组,布置任务:结
4、合这两堂课所学的内容,每小组制作出一件作品,并派出一位代表来进行播放。7、展示学生们制作的作品,并进行讲评。三、总结、质疑:这两堂课,我们学习了利用PowerPoint制作幻灯片的简单操作方法。操作过程中遇到什么困难还需要老师解决?四、巩固练习:调整幻灯片的顺序,试着以不同的顺序放映自己的幻灯片,并保存在“我的文档”中。课 时 计 划课 题“欧洲杯足球赛”电子板报(第一课时)教 学目 标1、熟练掌握在PPT中为版面添加过渡色背景的操作方法;2、熟练掌握在PPT中为文本框添加背景的操作方法。教 学重 点、难 点熟练掌握在PowerPoint中为版面添加过渡色背景的操作方法。教 具多媒体电脑教学过
5、程一、谈话引入:1、展示一个已经做好了的幻灯片。2、同学们,这个幻灯片大家认为和上堂课自己所制作的幻灯片有什么区别?你们想学学这个幻灯片是怎么样制作的吗?3、在这节课里面,我们就来研究一下,在这种幻灯片中,版面及文本框的背景是怎么样制作的。二、新授(“欧洲杯足球赛”电子板报):1、老师演示为幻灯片版面添加过渡色背景的操作方法;2、学生按照老师刚才所演示的操作方法,结合课本上的操作步骤,自己来进行尝试操作;3、老师巡视、答疑;4、学生按照课本上的操作方法,进行为文本框添加背景色的操作;5、老师巡视、答疑;6、小结,归纳学生们所提出的问题,给出正确的操作方法。三、小结、质疑:今天,我们学习了在PP
6、T中为版面添加过渡色背景和为文本框添加背景的操作方法。操作过程中遇到什么困难还需要老师解决?课 时 计 划课 题“欧洲杯足球赛”电子板报(第二课时)教 学目 标1、熟练掌握在PPT中插入艺术字的操作方法;2、熟练掌握在PPT中设置艺术字格式的操作方法;3、熟练掌握在PPT中修改艺术字式样的操作方法。教 学重 点、难 点熟练掌握在PPT中插入艺术字的操作方法。教 具多媒体电脑教学过程一、谈话引入:1、展示一个已经做好了的幻灯片。2、同学们,上堂课我们已经学习了幻灯片中背景的制作方法,在这节课里,我们就一起来研究一下艺术字的制作方法。二、新授:1、学生按照课本上做一做里面的操作方法,自己进行插入艺
7、术字的操作;2、老师巡视、答疑;3、学生按照课本上做一做里面的操作方法,自己进行设置艺术字格式的操作;4、老师巡视、答疑;5、老师演示修改艺术字式样的操作方法;6、学生按照老师刚才所演示的操作方法,结合课本上的操作步骤,自己来进行尝试操作;7、老师巡视、答疑;8、小结,归纳学生们所提出的问题,给出正确的操作方法。三、小结、质疑:今天,我们学习了在PPT中插入艺术字及其美化的操作方法。操作过程中遇到什么困难还需要老师解决?课 时 计 划课 题“欧洲杯足球赛”电子板报(第三课时)教 学目 标1、熟练掌握在PPT中插入图形的操作方法;2、熟练掌握在PPT中组合图形与文本的操作方法;3、熟练掌握在PP
8、T中为文本框添加阴影的操作方法。教 学重 点、难 点1、熟练掌握在PPT中插入图形的操作方法;2、熟练掌握在PPT中为文本框添加阴影的操作方法。教 具多媒体电脑教学过程一、谈话引入:1、展示一个已经做好了的幻灯片。2、同学们,前面两堂课我们已经学习了幻灯片中背景及艺术字的添加方法,在这节课里,我们就一起来研究一下图形的添加方法。二、新授:1、学生按照课本上做一做里面的操作方法,自己进行“横卷形”图形的制作;2、老师巡视、答疑;3、学生按照课本上做一做里面的操作方法,自己进行组合图形与文本的操作;4、老师巡视、答疑;5、学生按照课本上做一做里面的操作方法,自己进行为文本框添加阴影的操作;6、老师
9、巡视、答疑;7、小结,归纳学生们所提出的问题,给出正确的操作方法。三、小结、质疑:今天,我们学习了在PPT中插入图形及组合图形与文本的操作方法。操作过程中遇到什么困难还需要老师解决?课 时 计 划课 题“欧洲杯足球赛”电子板报(第四课时)教 学目 标1、熟练掌握在PPT中插入剪贴画的操作方法;2、熟练掌握在PPT中插入图片的操作方法;3、熟练掌握在PPT中修饰图片的操作方法。教 学重 点、难 点1、熟练掌握在PPT中插入图片的操作方法;2、熟练掌握在PPT中修饰图片的操作方法。教 具多媒体电脑教学过程一、谈话引入:1、展示一个已经做好了的幻灯片。2、同学们,前面几堂课我们已经学习了该幻灯片中大
10、总分元素的添加方法,在这节课里,我们就一起来研究一下最后这些图像的添加方法。二、新授:1、学生按照课本上做一做里面的操作方法,自己进行剪贴画插入的操作;2、老师巡视、答疑;3、学生按照课本上做一做里面的操作方法,自己进行插入图片的操作;4、老师巡视、答疑;5、老师演示修饰图片的操作方法,自己进行操作;6、老师巡视、答疑;7、小结,归纳学生们所提出的问题,给出正确的操作方法。8、把学生分为每三人一小组,布置任务:结合本章所学的操作方法,每小组制作出一件图文并茂的作品,并派出一位代表来进行播放。9、展示学生们制作的作品,并进行讲评。三、小结、质疑:今天,我们学习完了“欧洲杯足球赛”电子板报的制作方
11、法。操作过程中遇到什么困难还需要老师解决?四、巩固练习:利用本章所学知识,为自己设计一份“图文并茂”的个人简介。课 时 计 划课 题小测试教 学目 标让学生更好的理解、记忆前两课所学内容教 学重 点、难 点教 具多媒体电脑教学过程课 时 计 划课 题“儿童天地”电子板报(第一课时)教 学目 标1、熟练掌握在PPT中插入文本框的操作方法;2、熟练掌握在PPT中插入剪贴画的操作方法;3、熟练掌握在PPT中为文本框和剪贴画设置动画的操作方法。教 学重 点、难 点熟练掌握在PPT中为文本框和剪贴画设置动画的操作方法。教 具多媒体电脑教学过程一、谈话引入:1、展示一个已经做好了的幻灯片。2、同学们,我们
12、现在看到的这个也是用PowerPoint制作的幻灯片,你们想学学这个幻灯片是怎么样制作的吗?3、从这节课开始,我们就一起来研究这种幻灯片到底是怎么样制作的?二、新授(“儿童天地”电子板报):1、学生按照课本上做一做里面的操作方法,自己进行为幻灯片添加背景、文本框和剪贴画的操作;2、老师巡视、答疑;3、小结,归纳学生们所提出的问题,给出正确的操作方法;4、老师演示为文本框和剪贴画设置动画的操作方法;5、学生按照老师刚才所演示的操作方法,结合课本上的操作步骤,自己来进行尝试操作;5、老师巡视、答疑;6、小结,归纳学生们所提出的问题,给出正确的操作方法。三、小结、质疑:今天,我们学习了为文本框和剪贴
13、画设置动画的操作方法。操作过程中遇到什么困难还需要老师解决?课 时 计 划课 题“儿童天地”电子板报(第二课时)教 学目 标1、熟练掌握在PPT中为动作对象设置动画顺序的操作方法;2、熟练掌握在PPT中为动作对象设置动画效果的操作方法。教 学重点、难点熟练掌握在PPT中为动作对象设置动画效果的操作方法。教 具多媒体电脑教学过程一、谈话引入:1、展示一个已经做好了的幻灯片。2、同学们,我们上堂课学习了这个幻灯片第一部分的操作方法,这堂课我们继续来学习它的制作方法,现在开始动手吧!二、 新授(“儿童天地”电子板报):1、学生按照课本上做一做里面的操作方法,自己进行为动作对象设置动画顺序的操作;2、
14、老师巡视、答疑;3、老师演示为文本框和剪贴画设置动画的操作方法;4、学生按照老师刚才所演示的操作方法,结合课本上的操作步骤,自己来进行尝试操作;5、老师巡视、答疑;6、小结,归纳学生们所提出的问题,给出正确的操作方法。三、小结、质疑:今天,我们学习了为动作对象设置动画顺序和动画效果的操作方法。操作过程中遇到什么困难还需要老师解决?课 时 计 划课 题“儿童天地”电子板报(第三课时)教 学目 标1、熟练掌握设置循环放映的动画的操作方法;2、熟练掌握在PPT中链接到因特网的操作方法。教 学重 点、难 点熟练掌握设置循环放映的动画的操作方法。教 具多媒体电脑教学过程一、谈话引入:1、展示一个已经做好
15、了的幻灯片。2、同学们,我们前两堂课学习了这个幻灯片前面部分的操作方法,这堂课我们继续来学习它的制作方法,现在开始动手吧!三、 新授(“儿童天地”电子板报):1、学生按照课本上做一做里面的操作方法,自己进行复制动画对象的操作;2、老师巡视、答疑;3、学生按照课本上做一做里面的操作方法,自己进行设置幻灯片循环放映方式的操作;5、老师巡视、答疑;6、学生按照课本上做一做里面的操作方法,自己链接到因特网的操作;7、老师巡视、答疑;8、小结,归纳学生们所提出的问题,给出正确的操作方法。三、小结、质疑:今天,我们学习了设置循环放映的动画和链接到因特网的操作方法。操作过程中遇到什么困难还需要老师解决?课
16、时 计 划课 题“儿童天地”电子板报(第四课时)教 学目 标1、熟练掌握在PPT中用文字作超级链接的操作方法;2、利用这课所学内容自己设计制作一个幻灯片。教 学重 点、难 点利用这课所学内容自己设计制作一个幻灯片.教 具多媒体电脑教学过程一、谈话引入:1、展示一个已经做好了的幻灯片。2、同学们,我们前几堂课学习了这个幻灯片大部分的操作方法,这堂课我们继续来学习它最后的一点操作方法,现在开始动手吧!四、 新授(“儿童天地”电子板报):1、学生按照课本上做一做里面的操作方法,自己进行用文字作超级链接的操作;2、老师巡视、答疑;3、小结,归纳这课内容学习时所出现的问题,并进行再次演示4、把学生分为每
17、三人一小组,布置任务:结合本章所学的操作方法,每小组制作出一件作品,并派出一位代表来进行播放。5、展示学生们制作的作品,并进行讲评。三、小结、质疑:到现在为止,我们已经学完了第三课的内容。操作过程中遇到什么困难还需要老师解决?课 时 计 划课 题“百草园”电子专刊(第一课时)教 学目 标1、熟练掌握在PPT中将图片设置为背景的操作方法;2、熟练掌握在PPT中插入文本和图像的操作方法;教 学重 点、难 点熟练掌握在PPT中插入文本和图像的操作方法。教 具多媒体电脑教学过程一、谈话引入:1、展示一个已经做好了的幻灯片。2、同学们,我们现在看到的这个有声音的东西也是用PowerPoint制作的幻灯片
18、,你们想学学这个幻灯片是怎么样制作的吗?3、在这节课里面,我们就先来研究一下,第一张页面是怎么样制作的。五、 新授(“儿童天地”电子板报):1、学生按照课本上做一做里面的操作方法,自已来进行选择背景图片的操作;2、老师巡视、答疑;3、学生按照课本上做一做里面的操作方法,自已来进行插入文本和图像的操作;4、老师巡视、答疑;5、小结,归纳学生们所提出的问题,给出正确的操作方法。三、小结、质疑:今天,我们学习了将图片设置为背景并复习了插入文本和图像的操作方法。操作过程中遇到什么困难还需要老师解决?课 时 计 划课 题“百草园”电子专刊(第二课时)教 学目 标1、熟练掌握在PPT中艺术字编辑的操作方法
19、;2、熟练掌握在PPT中插入声音文件的操作方法;教 学重 点、难 点熟练掌握在PPT中插入声音文件的操作方法。教 具多媒体电脑教学过程一、谈话引入:1、展示一个已经做好了的幻灯片。2、同学们,上堂课我们已经学习了第一张页面的制作方法。在这节课里面,我们就来研究一下,第二张页面是怎么样制作的。二、新授(“儿童天地”电子板报):1、学生按照课本上做一做里面的操作方法,自已来进行艺术字编辑的操作;2、老师巡视、答疑;3、学生按照课本上做一做里面的操作方法,自已来进行插入声音文件的操作;4、老师巡视、答疑;5、小结,归纳学生们所提出的问题,给出正确的操作方法。三、小结、质疑:今天,我们学习了在PPT中
20、艺术字编辑和插入声音文件的操作方法。操作过程中遇到什么困难还需要老师解决?课 时 计 划课 题“百草园”电子专刊(第三课时)教 学目 标1、熟练掌握在PPT中插入文本和图像的操作方法;2、熟练掌握在PPT中插入Flash动画的操作方法;教 学重 点、难 点熟练掌握在PPT中插入Flash动画的操作方法。教 具多媒体电脑教学过程一、谈话引入:1、展示一个已经做好了的幻灯片。2、同学们,上堂课我们已经学习了第一、第二张页面的制作方法。在这节课里面,我们就来研究一下,第三张页面是怎么样制作的。二、新授(“儿童天地”电子板报):1、学生按照课本上做一做里面的操作方法,自已来进行插入文本和图像的操作;2
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 江西 小学 信息技术 六年级 下册 教案
限制150内