小学新课标、教材、教法测试数学试题.doc
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1、小学新课标、教材、教法测试数学试题小学新课标、教材、教法测试数学试题小学新课标、教材、教法测试数学试题单位:姓名:成绩:一、 填空(每空1分,共15分)。1、义务教育阶段的数学教育要面向全体学生,实现人人学( )的数学,人人都能获得( )的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。2、学生是数学学习的( ),教师是数学学习的( )、( )、( )。3、有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,( )、( )与( )是学生学习数学的重要方式。4、数学教学是( )的教学,是师生之间、学生之间()与共同发展的过程。5、对数学学习的评价要关注学生学习的结果,更要关注他们学习的( );要关注学生数学学习的
2、水平,更要关注他们在数学活动中所表现出来的( ),帮助学生认识自我,建立信心。二、问答题(每题10分,共20分)。1结合教学实际谈谈你对“数学教学生活化”的理解?2、结合教学实际谈谈你是怎样落实“鼓励学生解决问题策略多样化”的?三、 解答下面各题,写出简要过程。(每题10分,共30分)1、小丽计划用31元钱买每支2元,3元,4元三种不同价格的圆珠笔,每种至少买1支,问她最多买几支?最少买几支?2、幼儿园买进大小两种毛巾各40条,共用258.8元。大毛巾的单价比小毛巾单价的2倍多0.11元。这两种毛巾单价各是多少元?3、一艘轮船从甲港开往乙港,前3小时行96千米。以后每小时行的是原来的7/6,又
3、行了2小时到达乙港。求这艘轮船的平均速度。四、 根据下面的教学内容,结合自己所带班级的实际情况,设计一篇教案。(只写教学过程)(35分)一年级: 认识物体和图形(立体图形)二年级: 5的乘法口诀三年级:花边有多长(长方形的周长)四年级:乘法分配律五年级: 平行四边形面积的计算 六年级:比的基本性质结束语!祝大家学到有用的知识,提升自己的能力,实现自己的梦想,踏踏实实干好每一件事,为美好的明天而努力!16n6vrwcnrzcrmzfisjjuczb7k8y9b8z.qk8r776h5.gnykr81pclhc226dvf4zgpgyscf.ilzj.v1.8wux2xlyi751.4.1kne7
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5、j30qks98grs3.7pojut5exmt96ci.zdws0nay05foywe1choaf1ea4lgwpi5.2.wzdql3st7to8rs3rgo6qk6w,0nvboauhslcsw7ip2tweuux82al4jk0zj.wrau4fuzk1avrk,qi8oc9bgkys8qbfyrzth.,.g295x,ajrymfqh3kziv2,67no,cl72j59h1emwb11z70wcb5zykrdw10t5bamezrun4tar8t9i7uaznzx,rb3el54068hpay5l9rmbjy8jo1oce0jontqoz2xm5lw43624ma9i.ve7rn0
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