部编版道德与法治八年级《诚实守信》教学设计.doc
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1、_部编版道德与法治八年级诚实守信教学设计课题 诚实守信单元二学科道德与法治年级八学习目标情感态度价值观目标:自觉树立诚信意识,培养诚信的行为习惯,做一个诚信的人。能力目标:增强学生的实践能力、行为能力。知识目标:懂得诚信的含义及诚信的重要性;懂得在生活中如何践行诚信。重点诚信的重要性难点践行诚信教学手段运用希沃5白板技术,结合课件使用课时1课时辅助教学多媒体视频教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课古语:“君子一言,驷马难追”过渡语:讲诚信是中华民族的传统美德,那到底什么是诚信怎样做到诚信?这就是我们今天要探讨的话题。表述古语所指的是“做人要讲诚信”通过一句古语引入主题,简洁明了。讲
2、授新课讲授新课第三节 诚实守信一、展目标知道诚信的含义,懂得诚信是每个人必备的道德品质,树立诚信的意识;认识到诚信的重要意义,努力做一个讲诚信的人。视频曾子杀猪问:说说看完视频后你明白了什么道理?过渡:讲诚信对于做人非常重要,言必出,行必果。引出诚信无价三、自主探究合作学习(1)、什么是诚信?(2)、我们为什么要讲诚信?知识拓展:教材P41“相关链接”过渡:讲信用、守诺言、诚实不欺,对于一个人、一个社会、一个国家有着重要的意义。四、探究诚信意义过渡:生活中,诚信无处不在。1、视频油条哥的故事结合视频思考:、讲诚信对个人有什么意义?、企业诚信经营有什么意义?视频早点店的诚信故事思考:讲诚信对于社
3、会、国家有什么意义?过渡:在我们的生活中,还时有不诚信的行为发生,大家一起来找一找。五、找一找生活中的不诚信行为学校生活: 社会生活:过渡:正因为我们的社会还有许多不诚信的现象存在,社会还不和谐,因此,作为中学生的大家,就更应该从现在做起,积极践行诚信。六、引出践行诚信、视频:高中生主动承担车损赔偿金问:视频中的高中生做了什么?最后的结果是什么?归纳:做诚信人要树立诚信意识、想一想:怎样树立诚信意识?过渡: 树立诚信意识,这是做诚信人的关键。、材料分析:赵云身体不适,就去医院做了检查,结果医生发现她身患癌症并已经是晚期。绝望的赵云强忍悲痛,依然带着笑脸回家。当即将参加高考的女儿问起检查结果时,
4、赵云强颜欢笑,告诉女儿没有什么问题,就是“感冒”了。请你分析:赵云为什么不说真话?怎样处理诚实与保护隐私的关系?归纳:做诚信人要运用诚信智慧、材料分析:2018年8月21日,在从济南西站开往北京的G334次高速动车组列车上,一男子霸占别人的座位还对前来劝阻的乘务员各种胡搅蛮缠,视频发到网上后,引起了全国人民的愤慨。2018年9月3日的消息显示,在国家公共信用信息中心公布的8月新增失信联合惩戒对象名单中,高铁“霸座男”孙赫在列,被限制乘坐所有火车席别。问:材料中的男子为什么被限制乘坐火车?归纳:做诚信人要珍惜个人的诚信记录知识拓展:教材P45“相关链接”过渡:守信者处处受益,失信者处处受限。七、
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