高中生物选修一:3.2《月季的花药培养》学案(2).doc
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1、_课题2 月季的花药培养学习目标1、识记被子植物花粉发育的过程2、通过学习花药培养的基本技术,培养设计试验、动手操作、分析解释实验现象的能力一基础知识活动1:阅读“被子植物的花粉发育”,回答下列问题:1被子植物的花粉是在 中由 经过 分裂形成的。 2结合教材内容填下列示意图:小孢子母细胞(2n)( )时期(n)单核( )期(n)双核期( )细胞核(n)( )细胞核(n)( )细胞(n)( )细胞(n)( )个精子(n)( )分裂( )分裂单核( )期(n)( )分裂思考1由此可见,被子植物的花粉的发育要经历 时期, 期和 期等阶段。思考2在正常情况下,一个小孢子母细胞可以产生 个精子;在一枚花
2、药中可以产生 个花粉。活动2:阅读“产生花粉植株的两条途径”,讨论并回答下列问题:1产生花粉植株(即单倍体植株)的两种途径:一是花粉通过 阶段发育为植株,二是通过 阶段发育为植株。这两种途径的区别主要取决于培养基中 的种类及其 的配比。 2填写培育花粉植株的途径图解: ( )花药中的花粉( )( )( 胚状体 )( 愈伤组织 )( )丛芽生根移栽3胚状体的结构及其发育过程与种子相似,所以把胚状体到从芽的过程称为 ,而把从愈伤组织到从芽的过程称为 。活动3:阅读“影响花药培养的因素”,回答下列问题:1影响花粉植株的主要因素: 和 等。2材料的选择:从花药来看,应当选择(初花期、盛花期、晚花期)的
3、花药;从花粉来看,应当选择(四分体期、单核期、双核期、萌发期)的花粉; 从花蕾来看,应当选择(完全未开放、略微开放、完全盛开)的花蕾。思考3除此之外,你认为影响花粉诱导成功率的因素还有哪些?植物的种类、亲本生长条件、材料的低温处理、接种密度、培养基组成、培养的环境条件等。二实验设计活动4:阅读“材料的选择”,回答下列问题:1选择花药时一般通过 确定花粉发育时期,此时需要对花粉细胞核进行染色,最常用的染色剂是 和 ,它们分别可以将细胞核染成 色和 色。活动5:阅读“材料的消毒”,填写下列流程图:花蕾(无菌水)清洗(无菌吸水纸)吸干水分(无菌水)冲洗活动6:阅读“接种和培养”,回答下列问题:1剥取
4、花药:消毒后的花蕾,要在 条件下除去花萼、花瓣。2接种花药:剥取的花药要立刻接种到 上。每个培养瓶接种 个花药。3培养:花药培养利用的培养基是 培养基,pH为 ,温度为 ,幼苗形成之前(需要、不需要)光照。4培养2030d后,花药开裂,长出 或释放出 。前者还要转移到 上进行分化培养成再生植株;后者要尽快 并转移到新的培养基上。5通过愈伤组织形成的植株,常常会出现 的变化,因而需要鉴定和筛选。思考4为什么通过愈伤组织形成的植株会发生染色体倍性的变化?(05全国理综III)三. 巩固练习1在月季花药培养成单倍体植株的过程中,应选择哪个时期最易成活( )A单核期前的花药 B单核期后的花药C单核期花
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