最新1.4 测量平均速度导学案.doc
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1、精品资料1.4 测量平均速度导学案.第一章 第四节 测量平均速度 【学习目标】1. 1学会使用秒表、刻度尺正确地测量时间、距离,并会求平均速度。2. 体会设计实验、实验操作、记录数据、分析实验结果的总过程。教学过程:实验原理: 实验器材: 实验时用 测出小车通过的路程,用 测出小车通过这段路程所用的时间,再用公式 计算出小车在这段路车的平均速度。s1s3一、体验 探究实验的7个环节:1、提出问题:如 小车从斜面上滚下来速度是否变化?如何变化?2、猜想与假设: 金属档片的作用是 V2=t2=S2=V3=t3= t1- t2=S3=S1-S2=V1=t1=S1=平均速度(m/s)运动时间(s) 路
2、 程(m)3、设计实验4、做实验和记录数据 5、分析与论证6、得出结论: 7、评估、交流与合作:注意事项:要使斜面保持较 的斜度,这样小车加速下滑的速度较 方便计时。小车从斜面滑下时,一定要做直线运动,否则测量的路程比实际路程要 ,影响实验结果。达标检测1.如下图“测小车的平均速度”的实验中(1).测小车运动的平均速度:实验原理 (2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较_(填“大”或“小”)。(3)请根据图中信息回答sAB_cm;tBC_ s;vAB_m/s;vBC_m/s。(4)由实验看出,小车在下滑过程速度越来越_,是在做_运动。图1图3(5)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了
3、A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏_(选填“大”或“小”)。2.一个小球从斜面滚下,用闪频照相机每隔0.1s拍摄一次,记录小球运动情况的照片如图3所示。则小球从A点运动到D点用时_s,平均速度为_ _m/s,小球整个运动过程中速度越来越_ _。3. 物体从A点出发,途径B到达C点,速度由快到慢最后停下,若ABBC4m,通过BC所用的时间为0.8s,那么物体从A到C的平均速度可能是: ( )A.6.5 m/s B.4 m/s C.5 m/s D.以上答案都不可能4.汽车在长100km的公路上行驶,前50km的速度为20m/s,后50km的速度为10m/s,汽车在这100km公路
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