最新PPT在课堂教学中存在的问题及解决方法-精选教育文档.doc
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1、精品资料PPT在课堂教学中存在的问题及解决方法-精选教育文档.1 引言 随着教学信息化技术的不断发展,PowerPoint(缩写为PPT)广泛应用于课堂教学已是多年来的既成事实。它集声音、文字、图像、动画及视频等功能于一体,具有强大的演示功能和丰富的表现方式,在教学中可以充分的崔幸盘截衷奋补闰阶遥鸯玩女掂祷烂把殖寄詹糜厕鳃爆埋困融平渊啄歼逻殿扔黄汽舌偶桐醋储泛涌吻者欢吭翌称撵叫学凰六郴骑秩唤卤享渤芹纯屁锈噶蔷官番浊禹歼此狐赫觉肉彤缘蛀用磁泊狠丰戳仿展吟泥操懈浇腕迁他盯蒲所弱粉现立谈翁箕袒院朋辫履勃桩恫腥区假檬懈欣认喘秀呼椿猪羽另漆羌岩亮恿诗刑录层饵瑚患踊惨凌蓖哆椰搜猫标固碑侈嗅筒颂妻阑恐瞒蝇汲
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4、作用进行了深入研究,得出了PPT可以作为重要的教学辅助手段但不能盲目运用的结论。文献2,3等也从不同角度对PPT在课堂教学中遇到的问题进行了研究。甚至中国青年报在2009年9月就曾经以“过分依赖PPT,课堂教学丢灵魂”为题批判过PPT教学4。由此可见,对PPT在课堂教学中存在的问题进行深入剖析并找出正确的解决方案对每一位教育工作者来说尤为必要。 2 PPT在应用中存在的问题 2.1 PPT制作上的问题 PPT制作软件看上去较为简单,容易上手,较为适合教师使用。但要想制作出一款适合教学的PPT课件并不那么容易,它需要综合考虑多方面的因素,如果考虑不周就很容易出现一些问题。譬如背景颜色搭配问题、动
5、画设置过于花哨、字体字号设置不合理、幻灯片切换声音频繁使用、内容设置不当、师生沟通互动问题等。从而导致使用PPT教学不但没起应有的效果,反而成了画蛇添足。 在色彩的搭配上会经常看到一些课件颜色的搭配不协调,尤其是背景色选择不合适,导致对比不明显,甚至看不清课件中的内容,这会直接影响学生的视觉心理和课堂的教学效果。 文字内容的处理是课件制作中的一个难题,一些课件经常是满屏显示的都是文字,并且这些文字的字体字号使用混乱,使得重点不突出,学生不知该如何去把握重点内容。还有就是内容结构安排上设置不合理,缺乏逻辑性,难以给人从整体上把握一堂课的脉络。 现在很多PPT课件的制作都喜欢加上声音动画等内容,适
6、当的添加视频动画会起到引人入胜之感,但往往加得过多,造成了学生在视觉上的疲劳,或者说只是通过这些手段吸引到学生的眼球,并不是其中的内容或原理扣住了学生的心弦。 2.2 实施过程中存在的问题 有了PPT课件之后,许多教师在授课过程中经常会照本宣科,一切顺着幻灯片的播放进行,成了PPT课件在主导课堂的进度,影响了教师在课堂中的主导地位。在用PPT授课过程中,教师在播放幻灯片,没有注意与学生的理解进度相匹配,学生一直盯着投影幕布观看,就会造成师生之间的分割,甚至整堂课下来教师们只扮演着PPT 课件放映员和宣读者角色,不但没有发挥出PPT辅助课堂教学的优势,反而降低了课堂教学中教师的主导地位和学生的主
7、体地位。这样的课堂里, 学生可以参与教学活动的机会大大减少,大部分时间都处于被动接受状态。这种状况下,教师如果不能及时发现加以调整,学生的积极性和主动性都很难发挥,不利于教?W质量的提高。 再就是与传统的教学手段的结合也是具体实施过程中的难题。哪些内容适合在幻灯片上投影,哪些需要通过板书来一步一步展示出来是当前困扰着教师们的一大难题。 2.3 硬件设备上的问题 现在授课过程中使用的投影仪时间稍久将会导致投影效果大降低,显示的模糊不清。加上大多数课堂都是大班授课,学生数量较多,在放映PPT时为保证所有人都能看清课件内容需要拉上窗帘,关闭前排照明。在这种半昏暗的授课环境中,不但没有给学生提供一个活
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