部编版《道德与法治》九年级下册知识点汇总.doc

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1、_第一课同住地球村1、共同家园的特点（当今世界的现状或当今世界是一个怎样的世界？或当今世界的特点？）开放的世界。发展的世界。紧密联系的世界。2.经济全球化的重要表现商品生产在全球范围内完成商品贸易在全球范围内进行3.经济全球化的影响（利与弊）积极影响利：促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在全世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。为经济发展提供了新的机会消极影响弊：使风险与机遇跨国界传递。4.文化多样性的意义文化多样性是人类社会的基本特征提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。是实现文化创新与发展的前提和基

2、础，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。5.面对多样的文化各国（我国）怎么做？（怎样做到兼收并蓄交流互鉴？）各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化（以我为主）促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。6.新兴经济体和发展中国家快速发展的影响。有利于推动世界多极化为世界经济持续发展提供动力。促进世界经济增长，实现各国共同发展。7.世界多极化的意义?（世界多极化的影响）世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。任何国家都难以单独主宰世界事务。世界多极化有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。8.在经济全球化与世界多极化的进程中，各国该怎么做？各国在经济，政

3、治，安全，文化等领域深化合作，寻求发展。只有合作互惠才能使世界各国共同发展。9.国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。10.考验国与国之间关系的因素。各种矛盾相互交织。各种力量重新分化组合。各类冲突事件不断发生。11随着年龄的增长，我们的生活发生了怎样的变化？我们走进校园，开始集体生活。我们走进社区，参与社会公共生活。我们放眼全国，看到了祖国日新月异的变化。今天我们把目光投向广阔的世界，看看人类共同的家园。12.当今世界还存在哪些非主流现象？封锁、孤立、以邻为壑的现象仍然存在。贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。13.商品生产全球化的意义？能够充分发挥生产者各自的优

4、势，提高产品质量，降低成本。14.商品生产全球化的表现？在全球化时代，商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务，可以在不同的国家进行。各国利用自己的优势参与生产过程，共同完成商品生产。15.商品贸易在全球化表现在那些方面？（商品贸易在全球化的意义？)生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地，在更广阔的空间进行经营活动。消费者可以买到来自世界各地的物美价廉、品种丰富的商品。16.面对经济全球化，我们应如何做？要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争；要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。17.如何看待文化差异及不同文化间的碰撞？当不同文

5、化背景的人相遇时，人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事务，有时会导致误解与冲突。每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。不同文化间的碰撞呼唤人们正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流，对话，达成彼此的理解和包容。18.今年来，世界格局怎样的？世界进入多极化。世界正处于大发展大变革大调整的时期。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。19.一些新兴经济体和发展中国家快速发展的表现？经济实力、国际地位和国际影响力不断增强。20.为什么说国家间既有合作，又有竞争？在经济全球化与世界多极化的进程中，各国在经济、政治、安全、文化等领域深化

6、合作，寻求发展。当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。21.为推动建设新型国际关系，我国作出了哪些努力?（我们应如何应对复杂多变的世界?）高举和平、发展、合作、共赢的旗帜。为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈努力。第二课构建人类命运共同体1.为什么要维护世界和平？回顾历史，战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来的伤痛难以忘却。第二次世界大战是历史上规模空前的全球性战争，也是人类历史上的一场浩劫。局部战争与冲突从未间断，霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。2.维护世界和平的措施。以和平谈判代替武力解决争端

7、，成立联合国，不断建立健全维护和平的机制。派驻维和部队。签署核不扩散条约。3.当今时代的主题：和平与发展4.威胁世界和平的重要因素：恐怖主义5.恐怖主义的危害违背人类的道义和规则。严重威胁普通民众的生命安全。造成社会动荡不安于世界人民追求和平的愿望背道而驰。6.威胁世界和平的重要因素：局部战争与冲突从未间断，霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。7.二战的危害？（影响）点火导致满目疮痍、生灵涂炭。战争中失去家园、流离失所。核武器的使用所带来的毁灭性后果。8.维护世界和平，我们该如何去做？驱散战争的阴影，维护世界和平需要每个人的努力。要看到和平来之不易，珍

8、惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望。主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平做出贡献。9.当今人类必须共同面对的发展课题。消除贫困，与自然和谐共生，建设和平，公正，包容的社会。10.为什么要消除贫困?消除贫困，与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会，是当今人类必须共同面对的发展课题。世界经济发展不平衡的现象日趋严重，发达国家与发展中国家间的差距不断扩大。频发的战争，恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素导致贫困的国家越来越贫穷。最不发达国家深受贫困以及由此带来的饥饿、疾病、社会冲突、社会动荡一系列问题的困扰。这些问题成为制约人类发展的重要因素。11.为消除贫困、促进发展，世界各国作出了怎

9、样的努力？世界各国，为消除贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力，取得了阶段性成果。12.为什么要构建人类命运共同体？当今世界，各国相互联系，相互依存的程度空前加深。人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。13.人类面临哪些亟待解决的全球问题？这些问题有何影响？表现：世界面临的不稳定不确定性突出，世界经济增长动能不足，贫困分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。影响：这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展，成为亟待解决的全

10、球性问题。4怎样构建人类命运共同体（构建人类命运共同体的基本内涵是什么？）坚持对话协商。坚持共建共享。坚持个合作共赢。坚持交流互鉴。坚持绿色低碳。15中国首倡的构建人类命运共同体理念的意义。为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路。为人类未来发展提供了具有重要价值的构想为人类共同美好的未来指明了方向。16.我们要如何构建人类命运共同体？我们需要和各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。关怀生命，尊重生命的价值。放眼全球，关注世界的发展。要心系祖国，为实现中国梦不懈奋斗。17.构建人类命运共同体的基本内涵是什么？坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界；坚持合

11、作共赢，建设一个共同繁荣的世界；坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界；坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。第三课与世界紧相连1、中国担当的表现。（1）中国担当积极有作为。表现：面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿，不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。中国全方位参与全球治理，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。中国快速发展，基本解决了世界上约1/5人口的温饱问题，让7亿多人口摆脱贫困。作为一个负责任的大国，中国致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。（2）贡献中国智慧表现：（我国怎样为世界的发展贡献中国智慧？）中国遵循共商共建共享原则，

12、为全球治理提出中国方案。中国广泛参与国际事务，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展。中国积极参与全球治理，主动承担国际责任。2.中国对世界影响有哪些？中国文化对世界影响越来越大。气中国正为世界经济增长注入新的活力，中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。中国关于构建全球治理体系的探索与实践，为人类思考与建设未来提供了新的途径。3.中国在哪些领域积极参与全球治理？在维护区域稳定与安全、化解区域危机、对外经济援助、全球环境保护、各种灾害救援及高致死性传染病与瘟疫的防控等各个领域，都活跃着中国人的身影。4

13、.中国要对世界作出新贡献需要如何做？我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，这需要我们全面深化改革，统筹国际国内两个大局，走和平发展道路，奉行互利共赢的开放战略。5.中国担当向世界展现了什么？随着国际参与程度的不断加深，中国为国际社会各种难题与危机的化解作出了巨大贡献。中国担当向世界展现了大国风范，显示了中国智慧。6.文明交流互鉴有什么意义?中华文明在交流互鉴中发展。文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。第四课中国的机遇与挑战1.中国发展新契机（机遇）有哪些?中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累，为经济发展从“中国制造”向“中国智造”转型奠定了良好的基

14、础。和平、发展、合作、共赢的时代潮流，为我国的发展提供了良好的外部环境。2.我国如何正确面对新的发展契机？（如何正确面对机遇?）机遇稍纵即逝。抓住机遇，勇于创新，发展就能再上新台阶。坐等观望，犹豫懈怠，往往错失良机，陷于被动。3.中国发展遇到的新挑战有哪些?受全球经济大环境的影响，中国经济面临一定的下行压力和不少困难，几十年高速发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴露出来，急需得到稳妥处理与解决。“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级。复杂多变的国际形势，给中国“走出去”发展战略带来了各种挑战，中国的海外投资面临不少困难和风险。4.面对发展中的机遇和挑战，我国该怎么应对?审时度势，顺势而为，赢得

15、主动。面对成绩，有忧患意识。面对困难要增强信心，运用自身的智慧，将困难和挑战转化为发展的动力和契机，开创新的局面。5.怎样促发展?要把提升发展质量放在首位。要积极寻求新的经济增长点。要以更加开放的态度，积极参与全球规则制定。6.中国是怎样与世界共享发展机遇的。坚持合作共赢的理念。重视与相关国家和地区的合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场，更充足的资本，更丰富的产品，更宝贵的合作契机。7.新兴产业有哪些？生物科技、新能源、新材料、空间技术、人工智能等。8.我国积极参与全球规则制定有什么意义？参与全球规则制定，有利于我国在国际竞争中掌握话语权，保障对外经贸利益

16、，进一步拓展国际市场。9.中国坚持合作共真理念的内涵是什么？中国在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢的理念，主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。10.中国是如何与相关国家和地区坚持合作共赢的？中国充分考虑相关合作国家和地区的实际利益，互信互利，取长补短。寻求共同增长点，努力探索与建立新型发展合作机制。以中国的发展为引擎，带动区域与世界的共同发展。第五课少年的担当1.青少年怎样融入多彩世界。我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。2.为什么要为

17、世界添彩？我们与丰富多彩的世界同呼吸、共命运。每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。3.面对各种机遇和挑战，青少年该怎么做？（俄们怎样为世界添光彩?）全面提升个人素质。不断丰富知识储备，增强人文底蕴。树立科学精神，掌握科学思维方法。增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。4.少年强中国强的原因个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。青年兴则国家兴，青年强则国家强。5.青少年为什么要拥有情怀和抱负?青少年承载着国家和民族未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展6.青少年要具备怎样的情怀和抱负?做有自信、

18、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。在与世界各国青少年交流中提高我们的影响，在世界复杂多变的境中提高改变世界的素质和能力。要成为连接中国与世界的纽带，承担起推动人类共同发展的责任。第六课我们的毕业季1.如何积极面对当下的学习。高度重视，积极入，正确面对困难和压力，调整心态，完成学习任务。对以往学习进行总结梳理。迎接升学，就业的挑战。2.为什么学习应该成为我们的一种生活方式。人类通过学习来增长知识，提高本领，并在创新中不断进步。学习既是权利也是义务，更是必备的能力。3.为什么要在实践中学习？实践出真知。青少年遇到困惑，要在实践中解决，以促进自身的发展和提升。4.如何在实践中学习。重视实践

19、，积极参加各类社会实践活动，努力做到知行合一。树立终身学习的理念，养成主动学习，不断探索的习惯，增强自我更新，学以致用的能力。5.选择职业要考虑哪些因素?（走向未来，我们应怎样做好职业准备?）要考虑自己的兴趣爱好。要把握自己的个性特长。要结合自己的能力和经验。要加强学习，提高自身素质。6.怎样培养敬业精神。在未来的工作中要处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。履行好工作职责，爱岗敬业。要珍惜青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。7.走向未来，我们为什么要做好职业准备?从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生

20、价值的基本路径。国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。在经济全球化时代，社会分工逐渐细化，引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。这给我们带来更多的就业机会和挑战。今天，人们的就业方式越来越多样。这对劳动者的素质提出了更高的要求。8.为什么要具有敬业精神?每种职业都承担一定的社会责任，每个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。劳动创造价值，只有热爱本职工作，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值9.初中学习会为将来的职业

21、发展奠定哪些良好基础？能增长知识、培养能力。能增强法治意识、涵养道德、健全人格。第七课从这里出发1.初中三年的收获。掌握知识。学会做人，学会做事。结交一群志同道合的朋友。修炼道德操守，提高法治意识。树立全球视野，主动思考人类的前途命运。2.未来，青少年该如何选择？珍惜当下，立足现实。面临重要的选择要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。3.如何畅想未来?需要开阔的视野，把自己的爱好，需求与国家的发展，世界的繁荣，人类的梦想相结合。激发兴趣，大胆尝试，积极行动，全面规划有意义的人生。既要对未来有美好的憧憬，也要有脚踏实地的行动。4.为什么过程与结果同样重要?过程中的种种经历，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。5.为什么要畅想未来?畅想未来是为了丰富自己的生命，提升生命的质量，延伸生命的宽度和广度，更是为了很好地服务社会和国家。6.踏上新征程的有利条件？国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐。人民生活水平提高，为我们伟大祖国为我们的成长提供良好的社会条件。随着改革开放的深入，各国互动频繁，为我们的成长创造了更为广阔的空间。7.怎样踏上新征程?要做好准备，抓住机会，要善于创造机会，成就自己。勇往直前，朝着既定目标，去迎接考验。19_