国家标准和国家标准制修订项目评价手册.doc
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1、国家标准和国家标准制修订项目评价手册一、什么是评价?国家标准和国家标准制修订计划项目评价(以下简称评价)是指从标准或标准计划项目的技术水平、协调配套性、内容结构、应用程度和实施效果等多个角度开展评判,并作出对该标准或标准计划项目应采取何种措施的结论。国家标准或计划项目的评价是国家标准清理工作中的关键环节。评价工作由全国专业标准化技术委员会(以下简称技术委员会)负责组织本领域有关专家具体实施。二、被评价的对象被评价的对象分为三种:1)强制性国家标准;2)推荐性国家标准;3)国家标准计划项目(包括已进入报批程序的项目)。三、评价专家评价专家由技术委员会聘请,每个参与评价的专家应符合以下要求:1)认
2、真领会本次国家标准清理工作的总体思路,理解评价的基本原则和方法;2)具备该技术委员会工作领域内的专业知识;3)熟悉被评价标准的基本情况,尤其是标准的应用状况和实际使用效果。每个参与评价的专家应真实、准确地提出国家标准和国家标准计划项目的评价意见。四、评价方式采用填写综合评价表的方式进行评价工作:1)强制性国家标准,填写“强制性国家标准综合评价表”,见附表1;2)推荐性国家标准,填写“推荐性国家标准综合评价表”,见附表2;3)国家标准制修订计划项目,填写“国家标准制修订计划项目综合评价表”,见附表3。五、综合评价表的基本构成三个综合评价表基本结构相同,存在一些小的差异,下表是强制性国家标准、推荐
3、性国家标准和国家标准计划项目综合评价表对比情况。 2 强制性国家标准、推荐性国家标准和国家标准计划项目综合评价表对比情况评价对象强制性国家标准推荐性国家标准国家标准制修订计划项目(问题1问题7只针对标准制定计划项目)(问题8和问题9只针对标准修订计划项目)问题问题1:该标准是否采用国际标准,被采用的国际标准现状如何?问题1:该标准是否采用国际标准,被采用的国际标准现状如何?问题1:该计划项目是否采用国际标准?问题2:与我国当前的科技、生产、工艺、管理水平相比,该标准的技术内容总体上处于何种水平?问题2:与我国当前的科技、生产、工艺、管理水平相比,该标准的技术内容总体上处于何种水平?问题2:与我
4、国当前的科技、生产、工艺、管理水平相比,该计划项目将包括的技术内容总体上处于何种水平?问题3:该标准与其他标准是否存在矛盾、重复、不协调不配套的地方?问题3:该标准与其他标准是否存在矛盾、重复、不协调不配套的地方?问题3:该计划项目与现有国家标准或其他计划项目是否存在矛盾、重复、不协调不配套的地方?问题4:为了提高标准的结构合理性和内容完整性,该标准是否应与其他相关标准整合为一个标准?问题4:为了提高标准的结构合理性和内容完整性,该标准是否应与其他相关标准整合为一个标准?问题4:为了提高标准的结构合理性和内容完整性,该计划项目是否应与现有国家标准或其他计划项目进行整合?问题5:从标准的适用范围
5、和内容上来看,该标准是否适宜作为国家标准?问题5:从该计划项目的适用范围和将要规定的内容上来看,该计划项目是否适宜制定为国家标准?问题5:按照WTO/TBT规定的五项正当目标,该标准是否适宜作为强制性国家标准?问题6:根据我国有关强制性标准的规定和WTO/TBT五项正当目标,该计划项目是否适宜制定为强制性国家标准?问题6:标准的内容是否存在一些其他问题(除上述问题提到的以外)?问题6:标准的内容是否存在一些其他问题(除上述问题提到的以外)?问题7:根据标准的适用范围,该标准当前的应用状况如何?问题7:根据标准的适用范围,该标准当前的应用状况如何?问题8:该标准是否被法律法规、部门规章、强制性标
6、准或其他标准所引用?问题8:该标准是否被法律法规、部门规章、强制性标准或其他标准所引用?问题9:该标准当前到底在哪些方面发挥了作用?发挥了多大的作用?问题9:该标准当前到底在哪些方面发挥了作用?发挥了多大的作用?问题7:该计划项目未来将会在哪些方面发挥作用?问题8:如果该计划项目涉及修订一个国家标准,该国家标准的总体评价结论是如何?问题9:如果该计划项目涉及修订多个国家标准,这些国家标准被评价时考虑的整合范围与该计划项目考虑的整合范围是否一致?评价结论1)继续有效1)继续有效1)继续执行2)继续有效,只需做少量修改2)继续有效,只需做少量修改3)继续有效,需与其他标准整合3)继续有效,需与其他
7、标准整合2)整合4)修订4)修订5)整合修订5)整合修订6)转化为推荐性国家标准3)继续执行,但需将强制性计划项目调整为推荐性计划项目7)废止6)废止4)终止六、评价时需要注意的事项1)什么是采用国际标准?国际标准是指国际标准化组织(ISO)、国际电工委员会(IEC)和国际电信联盟(ITU)制定的标准,以及由国际标准化组织确认并公布的其他国际组织制定的标准。具体清单见国家质量监督检验检疫总局于2001年11月21日发布的采用国际标准管理办法中的附件,网址为:http:/ 所对应的国际标准或国外标准是一个标准,无论这些标准是等同、修改或非等效采用该国际标准或国外标准,都应被整合为一个标准,例如:
8、国家标准号标准中文名称采标程度及采标号GB/T 4502-1998轿车轮胎耐久性试验方法 转鼓法EQV ISO 10191-1993GB/T 4504-1998轿车无内胎轮胎脱圈阻力试验方法EQV ISO 10191-1993GB/T 7034-1998轿车轮胎高速性能试验方法 转鼓法EQV ISO 10191-1993又如:国家标准号标准中文名称采标程度及采标号GB 11556-1994汽车风窗玻璃除霜系统的性能要求及试验方法EQV 78/317/EECGB 11555-1994汽车风窗玻璃除雾系统的性能要求及试验方法EQV 78/317/EEC 针对同一标准化对象的不同部件或不同构成部分,
9、分别制定成不同的标准,而这些标准不可能被单独使用,例如:国家标准号标准中文名称GB/T 3894.1-1983船用布置图图形符号 舱壁、门、窗及舱壁孔、舱口及舱口盖GB/T 3894.2-1983船舶布置图图形符号 舱室家具GB/T 3894.3-1983船舶布置图图形符号 生活卫生设备GB/T 3894.4-1983船舶布置图图形符号 航行设备、灯具及修理间设备GB/T 3894.5-1983船舶布置图图形符号 梯及舷墙 针对同一标准化对象,同一成分/性能使用不同的方法来分析/测定/试验,分别制定成不同标准。国家标准号标准中文名称GB/T 1660-1982增塑剂运动粘度的测定 (品氏法)G
10、B/T 1661-1982增塑剂运动粘度的测定 (恩氏法)又如:国家标准号标准中文名称GB 14622-2002摩托车排气污染物排放限值及测量方法(工况法)GB 14621-2002摩托车和轻便摩托车排气污染物排放限值及测量方法(怠速法) 针对同一标准化对象,使用同一方法来分析/测定/试验不同的成分/性能,分别制定成不同标准。国家标准号标准中文名称GB/T 14637.1-1993工业循环冷却水中锌含量的测定 原子吸收光谱法GB/T 14637.2-1993工业循环冷却水水垢中锌的测定 原子吸收光谱法GB/T 14638.1-1993工业循环冷却水中铜含量的测定 原子吸收光谱法GB/T 146
11、38.2-1993工业循环冷却水水垢中铜的测定 原子吸收光谱法 针对同一标准化内容,不宜再进行细分,例如:国家标准号标准中文名称GB/T 6323.1-1994汽车操纵稳定性试验方法 蛇行试验GB/T 6323.2-1994汽车操纵稳定性试验方法 转向瞬态响应试验 (转向盘转角阶跃输入)GB/T 6323.3-1994汽车操纵稳定性试验方法 转向瞬态响应试验 (转向盘转角脉冲输入)GB/T 6323.4-1994汽车操纵稳定性试验方法 转向回正性能试验GB/T 6323.5-1994汽车操纵稳定性试验方法 转向轻便性试验GB/T 6323.6-1994汽车操纵稳定性试验方法 稳态回转试验 其他
12、不应细分的情况。如果分别采用国际标准的若干国家标准也存在上述问题,在技术成熟、内容相对完整、将来结构性变动不大的情况下,可以对其进行整合。按照以上要求,填写所有需要整合标准的标准号,中间用半角分号分割。5)什么样的标准不宜作为国家标准?例如下面两种情况,不宜作为或制定为国家标准:第一是标准的适用范围过小,按照中华人民共和国标准化法,如果标准的适用范围过小,比如仅在一个行业或部门内适用的标准,则不应制定为国家标准,制定为行业标准或部门内部标准即可。如GB/T 14524-1993国家级重点新产品试制鉴定计划项目申报表及数据库结构,国家重点新产品的申报属于科技部门的管理职能,该标准只适宜作为科技部
13、统一的工作文件或内部标准。第二是标准内容过多地规定了产品的生产过程、工艺流程,或产品的外型、尺寸、规格等技术要求(主要是产品标准),对企业的生产活动和技术创新构成障碍,不利于技术进步,违背了WTO/TBT的原则。6)什么样的标准才能作为强制性国家标准?按照WTO/TBT原则,强制性国家标准应严格限定在以下范围:n 有关国家安全的技术要求;n 防止欺诈行为,保护消费者利益;n 保护人身健康和安全;n 保护动植物的生命和健康;n 保护环境。n 其他,比如为了维护国家正常经济秩序的标准,但必须有充分理由。7)什么情况属于标准的内容中存在的其他问题?强制性和推荐性标准综合评价表的问题6提到“标准中是否
14、存在其他问题”,“其他问题”是指除了标准总体技术水平高低、标准需要整合、标准不适宜作为强制性国家标准或不适宜作为国家标准以外的问题,分为下列三种情况。“存在需要细微改动或补充的地方”,指需要对标准中已达成一致的技术条款做适当的补充或修改,但不足以影响到标准的主要技术内容;或者在起草、印刷标准过程中出现细微的技术错误或意义不明确之处。这些问题可以通过技术勘误表或标准修改通知单的形式进行修改。“存在一些问题”包括但不限于:n 标准的内容不够全面需要补充的;n 随着技术的发展,标准的个别技术指标需要修订;n 标准中的技术指标没有量化;n 标准中的指标没有相应的检测方法,或者检测方法过于复杂或成本太高
15、;n 标准的技术内容过于繁琐等等。 “存在严重问题”包括但不限于:n 标准与法律法规或强制性标准相抵触。8)如何判定标准的应用状况?标准的应用状况可以从以下一个或多个方面考察:n 考察标准化对象(如产品)是否仍在国民经济和社会生活中使用来间接判定标准是否仍被使用;比如某一产品原来在全国范围内广泛生产,企业都按照该标准进行生产,而现在该产品正逐步被淘汰,全国只有几家企业生产,则该标准应被判定为“在较小范围内使用”。n 在适用的领域内企业直接或间接根据该标准生产产品的程度?n 在适用的领域内企业在签订贸易合同时引用该标准的程度?n 在适用的领域内认证或检验机构根据该标准对产品或服务进行认证或检验的
16、程度?n 在适用的领域内行政执法部门是否在使用该标准对产品进行检验、或监督规范市场等?n 对于基础标准,其概念、方法、理论被该领域内多少用户接受或认同?n 其他应用情况。9)如何评判标准的作用?在评判标准的作用时,应首先选择标准最重要和最直接的作用,比如某一技术标准在“促进产业结构调整”方面起到了很大的作用,虽然它也可指导企业的“组织生产”活动,但由于前者属于重要作用,此时只选择前者就可以了,没有必要选择后者(即某一方面的作用较大,而另一方面作用较小时,比如小于3分,则可以忽略另一方面的作用)。其次,应从标准当前所起的作用来考察,而不是标准从前或曾经起到的作用,比如某个标准1993年发布时,在
17、规范当时的市场秩序方面起到了重要的作用,随着技术进步和市场规范程度的提高,该标准现在可能已经没有这方面的作用或者在这方面作用已经很小了,此时就不应该再选择“规范市场秩序”了。最后,应考察标准实际起到的作用,而不是标准应该起到的作用。注意,在评判标准的作用时,不可采用“联想法”任意夸大标准的作用。10)如何判定标准在“促进贸易”方面的作用?标准在贸易活动中所起到的作用主要体现在标准打破贸易壁垒,直接降低贸易成本,推动了贸易的发展,或者标准在贸易仲裁中起到了作用等,例如:n 标准有效提高产品在国内外市场的竞争力;n 标准作为合同的技术内容;n 标准作为合格评定程序的依据;n 标准打破了贸易技术壁垒
18、,降低了国际贸易的成本;n 合理利用标准保护我国民族工业,建立技术性措施,也可认为促进了贸易。标准只有显著促进了国际贸易时,才可以评为“5”分或“4”分。11)如何判定标准在“组织生产”方面的作用?标准在组织生产方面起到的作用大小主要从依据该标准进行生产的企业由此获得的经济效益和社会效益如何来考察,而不能光看企业是否依据该标准进行生产:n 按照该标准组织生产的企业由此获得的经济效益如何?是否获得成本优势,是否在产品质量和服务方面获得竞争优势,或者提高了用户或消费者的满意度;n 按照该标准组织生产的企业由此获得的社会效益如何?是否促进了产品的互通性和互换性等,并以不破坏可持续发展为前提。此处的生
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