最新一二年级小学体育教学计划.doc
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1、精品资料一二年级小学体育教学计划.二年级教学计划一、指导思想认真贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见及学校体育工作条例精神,牢固树立“快乐体育” 、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学六认真工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩二、学段目标掌握教学要求的内容。不断提高学生自身的身体和心理健康。形成良好的体育活动习惯,并学会学会保护自己. 注重培养学困生自信心,完善学困生人格,积极创造条件,采用多种激励措施,让每一个学困生都
2、获得成功的体验,都成为学习上的成功者,使每一个学困生都享有体育和健康。三本册教学目标体育与健康课程的目标体系包括运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个方面。这一目标体系充分体现了体育与健康课程以身体练习为主的特点和身体、心理、社会的三维健康观。在实施标准时,要全面关注五个学习领域的目标,特别要加强对心理健康和社会适应这两个新的学习领域的研究,以促进课程目标的实施。1、运动参与:具有积极参加体育活动的态度和行为。使学生对体育课表现出浓厚兴趣。在教学中表现为提高体育课的兴趣、热爱运动。2、运动技能:学习和应用运动技能。初步掌握简单的技术动作。初步学会并能够运用运动技能,掌握走、跑的运
3、动技巧。在游戏的环境下学习运动技能.3、身体健康:(1)形成正确的身体姿势。提高站立、行走的正确姿势(2)发展体能。提高柔韧、反应和协调能力。(3)具关注身体和健康的意识。认识并了解运动器官的作用,关注自己身体变化。四、学情分析本册教材安排及特点本学期的教材是以田径和游戏为主,所占的比例较大。具体分配为:基本知识为2次,跑9次,跳跃6次,投掷4次,基本体操6次,技巧4次,支撑跳跃4次,游戏7次,全学期共32课时62次。应强调的是,教师要钻研教材,悉心备课,把讲授常识与学生身体实践结合起来,以确保健康第一的思想落到实处。新课程标准重视了与相关学科教育的联系,明确指出心理发展和社会适应的学科要求,
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