Unit 5 What will I be like整理复习卷.doc
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1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流Unit 5 What will I be like整理复习卷【精品文档】第 5 页Unit 5 What will I be like?整理复习卷姓名_ 班级_ 学号_I.知识点梳理1. possible adj. 可能;能做到_ adv. 可能地_ future 可能的将来 _ be a doctor 可能成为一名医生e.g. Its _ for him to lift the weight. 对于他来说,举起这点重量是可能的 You may _ get a new job. 你也许能得到一份新工作2. in front of 在前面 (一个整体外部
2、的前面) in the front of 在前部 (一个整体内部靠前的位置)e.g. Mike is sitting _ Cindy. Mike坐在Cindy前面 Mike is sitting _the classroom. Mike 坐在教室前面3.look for 寻找 * find 强调“找”的结果 look for 强调“找”的过程 find out 意为找出查明,强调有方法有目的的找出较无形的、抽象的东西e.g. He is _ his bike. 他正在找他的自行车 I _ a wallet in the desk yesterday. 我昨天在课桌里发现了一个钱包 Please
3、 _ when the train leaves. 请查一下火车什么时候发车4. weigh v. 称出重量 weigh- _ -_ _ n. 体重 height v. _ How much do you _? = What is your _? 你的体重多少? How _ are you? = What is your _? 你的身高多少 I weigh _ _. 我重55公斤 I am _ _ _. 我身高170厘米5. sing v. 唱歌 _ n. 歌手bake v. 烘烤 _ n. 面包师;_ n. 面包坊report v. 报道 _ n. 记者6. agree v. 同意 agre
4、e - _ - _A: I think Jill will possibly be a teacher. B: Yes, I _/ No, I _ _agree on sth. 对.意见一致agree to do sth. 同意做某事agree to sth. 赞同、允许 (可能不赞成、但仍接受)agree with sb./ sth. 赞同 (赞成并且接受)e.g. They all agree _ this case. 他们对此案件意见一致 She has agreed _ lend me her bicycle. 她已经同意把她的车借我了 You agree_ somebody but
5、agree _ something. 你赞同别人也接受别的事7. be good at doing 擅长于 be _ at doing 不擅长于e.g. He is good at _. 他擅长唱歌 be good to 对.友好 be good for 对有好处e.g. She is good _ me. 她对我很好 It is good _ me. 它对我有好处8. grow -_ -_ v. 长大、长高grow up 成长9. a lot 大量;许多 a lot, 在句中可作主语、宾语或状语、也可以修饰比较级 a lot of, 意为“许多的,大量的”, 后面接名词或动名词e.g. I
6、have eaten _ for dinner. 我晚饭吃了很多 I have eaten _ vegetables for dinner. 我晚饭吃了很多蔬菜 You are _ taller than me. 你比我高多了10. have to 必须;不得不 must 必须 1)have to 表示在有外来压力的情况下不得不做某事;must表示说话人的主观看法e.g. Its late. I _ go. 天色不早了,我得走了 You _ chase each other in the classroom. 你们不能在教室里互相追逐 2)否定形式的dont/ doesnt/ didnt ha
7、ve to表示“不必”;而mustnt表示“不应该,禁止e.g. You _ wait for me.(not) 你不必等我 We _ eat or drink in the library. 我们不应该在图书馆吃喝11. in _ years time 在几年之后 (通常用于将来时)12. 形容词比较级i单音节形容词和部分双音节词,一般在词尾加-er。 tall_ short_ii 以字母e结尾的词,在词尾加-r。 wide_ nice_iii重读闭音节词词尾只有一个辅音字母时,先双写 该辅音字母,再加er。fat_iv 以“辅音字母+y”结尾的双音节词,先把“y”改为 “I”,再加-er。
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