最新C++程序设计实践指导书11.doc
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1、精品资料C+程序设计实践指导书11.C+程序设计实践上机指导书(第十一次)专业 班级 学号 姓名 信息学院实践成绩评价说明1) 上机前充分准备实践材料,对上机内容有程序草稿。(10分)2) 独立完成实践任务,对实践过程非常清晰。(30分)3) 认真理解知识点,能够与理论知识相结合。(10分)4) 在机房遵守上机守则,接受实践指导教师的监督与管理。(20分)5) 认真填写实践指导书,写出实践小结。(10分)6) 在实践中具备一定的创新思想,能够主动与指导教师探讨。(5分)7) 加大实践工作量,主动完成实践指导书中的选做题目。(5分)8) 掌握程序调试的方法,认真完成程序调试工作,使程序能够运行(
2、10分)。上机十一 类的继承(二)一、目的1理解继承与派生、单继承与多继承的概念;2掌握基类与派生类的定义及使用方法,派生类对象及初始化方法;3理解派生类构造函数与析构函数的声明方法与调用顺序。 二、要求:1. 在上课之前,每一个同学必须将题目、程序编写完毕,做好充分的准备。2. 所有环节均由每位同学独立完成,严禁抄袭他人结果。三、步骤和内容1. 运行书P268,例7-5。体会构造函数与析构函数的执行顺序。2. 运行书P274,例7-7及P278,7.5.3节的实例,在四个构造函数中分别添加一句 话,体会虚基类的使用及派生类构造函数的调用过程。3. 由在校人员类(Person)作为基类派生出学
3、生类(Student):在校人员类有成员数据:编号(ID)、姓名(name)、性别(sex)、年龄(age),要求有 如下成员函数:构造函数、获取编号的函数和输出所有成员的函数。把在校人员类作为基类,通过公有继承,派生学生类,派生类新增成员数据有数学(math)、物理(physical)、英语(english)和C+程序设计(cpp)四门课程以及总成绩(total);新增成员函数有构造函数和输出所有成员的函数。main()完成派生类对象的定义和有关成员函数的测试。四、思考题1、继承与派生的过程。五、结果分析1#includeusing namespace std;class Base1publ
4、ic: Base1(int i)coutConstructing Base1 iendl; Base1()coutDestructing Base1endl;class Base2public: Base2(int j)coutConstructing Base2 jendl; Base2()coutDestructing Base2endl;class Base3public: Base3()coutConstructing Base3 *endl; Base3()coutDestructing Base3endl;class Derived:public Base2,public Base
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- 最新 C+ 程序设计 实践 指导书 11
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