最新C语言课程设计飞机票系统.doc
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1、精品资料C语言课程设计飞机票系统.内蒙古科技大学本科生课程设计说明书题 目:C语言课程设计 飞机订票系统学生姓名:马如意学 号:1567159120专 业:软件工程班 级:15级1班指导教师:褚燕华老师日 期:2016 年 1月 3日内蒙古科技大学课程设计任务书课程名称C语言课程设计设计题目飞机订票系统指导教师 褚燕华时间2016.1.32016.1.9一、教学要求1. 巩固和加深学生对C语言课程的基本知识的理解和掌握2. 掌握C语言编程和程序调试的基本技能3. 利用C语言进行基本的软件设计4. 掌握书写程序设计说明文档的能力5. 提高运用C语言解决实际问题的能力二、设计资料及参数每个学生在教
2、师提供的课程设计题目中任意选择一题,独立完成,题目选定后不可更换。飞机订票系统设计假定民航机场共有n个航班,每个航班有一航班号、确定的航线(起始站、终点站)、确定的飞行时间(星期几)和一定的成员订额。试设计一民航订票系统,使之能提供下列服务:v 航班信息录入功能(航班信息用文件保存)输入v 航班信息浏览功能输出v 查询航线:(至少两种查询方式)算法按航班号查询 按终点站查询v 承办订票和退票业务三、设计要求及成果1. 分析课程设计题目的功能需求(可选用数组或链表实现,可多人(最多3人)协作完成一个题目)2. 写出详细设计说明(至少包括功能实现分析和模块流程图)3. 编写程序代码,调试程序使其能
3、正确运行(代码书写要规范,标示符要见名知意,要有必要的注释,每人至少500行代码,不包括注释和花括号)4. 设计完成的软件要便于操作和使用5. 设计完成后提交课程设计报告(请严格按照模板进行排版)四、进度安排第一天 选择课程设计题目,分析课题的要求第二天 编程第三天 编程及调试第四天 写课程设计报告第五天 提交课程设计报告(打印稿及电子稿)五、评分标准1. 根据平时上机考勤、表现和进度,教师将每天点名和检查2. 根据课程设计完成情况,必须有可运行的软件。3. 根据课程设计报告的质量,如有雷同,则所有雷同的所有人均判为不及格。六、建议参考资料1C语言程序设计,谭浩强,清华大学出版社2C语言程序设
4、计课程设计,刘振安,机械工业出版社目 录第一章 需求分析1.1引言随着经济越来越发达,世界经济全球化的到来也是的我们越来越多的乘坐飞机,我们乘坐飞机旅行前,都需要在网上或者去机场买机票,自然就会涉及到机票的订票和退票以及查询等等。应对这些必须要一个程序能执行多种功能,可以依据乘客的需要来做出相应的解答。而且在乘客订票和退票后还能自动管理票数,还能根据乘客的需要完成预定机票和等待其他乘客退票等活动,实现机票的无人化管理。1.2任务概述每个学生在教师提供的课程设计题目中任意选择一题,独立完成,题目选定后不可更换。飞机订票系统设计假定民航机场共有n个航班,每个航班有一航班号、确定的航线(起始站、终点
5、站)、确定的飞行时间(星期几)和一定的成员订额。试设计一民航订票系统,使之能提供下列服务:v 航班信息录入功能(航班信息用文件保存)v 航班信息浏览功能输出v 查询航线:(至少两种查询方式) 按航班号查询 按终点站查询v 承办订票和退票业务。1.3功能需求根据要求用户需要设计一个关于售票处服务系统程序,使航空公司可以通过的乘客简单地输入个人部分信息,便可方便的管理机票。该程序还要实现以下功能:(1) 能够对航空航线进行查询;(2) 能够自主的承办订票业务(3) 能够自主的承办退票业务1.4性能需求 1用户界面屏幕格式:(1)要求有菜单及工具栏以方便操作(2)各数据库信息可在屏幕上直接修改(3)
6、各数据统计结果可在屏幕上显示(4)进行系统分析后的结果在另一窗口中显示2硬件环境普通的计算机3软件环境支持的操作系统包括Windows98/XP/7/8/10中文版及以上版本要用到的编译语言vc+6.01.5任务计划 第1天 选择课程设计题目,分析课题的要求 第2、3、4、5、6天 编程 第7天 编程及调试 第8、9、10、天 写课程设计报告 第11天 提交课程设计报告(打印稿及电子稿)第二章 概要设计2.1航空类的定义struct air /定义结构体数组int num;char start20;char over20;char time10;int count;sN;2.2 接口设计表2.
7、1:函数列表函数名函数格式/即函数首部函数功能void main()void 菜单void tuipiao() void 退票void dingpiao()void 订票search()void 查询void savevoid 保存void xiugai()void 修改2.3运行界面设计服务系统欢迎界面选择功能 运行界面输入航班查询航线订票,退票删除航班信息浏览航线图2-2 系统结构示意图第三章 详细设计3.1输入模块设计主要功能是对航班信息的查找。在系统存在航班信息前提下,使用该功能进行浏览航班信息。浏览过后自动返回主菜单。void input()/打印模块程序char f=2008chi
8、na; /设置密码int y;printf(请输入密码并以回车键结束:nn);scanf(%s,f); /读取密码getchar();if(strcmp(f,2008china)=0)printf(请依次输入航班信息(机票数位0结束输入):nn完成输入信息请键入w以回车键结束nn); /打印提示信息printf(-n);for(i=0;iN;i+)printf(请输入航班号:n);scanf(%d,&si.num); /读取航班号getchar();printf(请输入起始站:n);scanf(%s,si.start);/读取起始站 getchar();printf(请输入终点站:n);sca
9、nf(%s,si.over);/读取终点站getchar();printf(请输入时间:n);scanf(%s,si.time);/读取时间getchar();printf(请输入机票数(机票数为0结束输入):n,m);scanf(%d,&si.count);/读取机票数getchar();m+;printf(第%d个信息已经输完是否继续?按任意键继续,按 0结束,m);scanf(%d,&y);getchar();if(y=0)save();/将结构体信息存盘print();/输出输入的航班信息break;elseprintf(输入密码错误!请检查您的密码是否正确!谢谢!再见!nn);3.2
10、查询模块设计具体语句为:void search()/查询模块char name120;char name220;char ii10;int n,no;doprintf(请选择查找方式:nn);/打印查询方式菜单printf(1.按航班号查找nn2.按终点站查找nn3.按航线查找nn0.返回nn);printf(请在0-3中选择:nn按其他键以回车键结束返回主菜单:nn);scanf(%d,&n);/读取查找方式if(n=0)break;switch(n)case 1:printf(请输入航班号:n);scanf(%d,&no);/航班号break;case 2:printf(请输入终点站名称:
11、n);scanf(%s,name2);/读取终点break;case 3:printf(请输入起始站名称:n);scanf(%s,name1);/读取起始站printf(请输入终点站名称:n);scanf(%s,name2);/终点站break;read();/调用读取函数for(i=0;im;i+)if(strcmp(si.over,name1)=0|strcmp(si.over,name2)=0)/按终点站起始站判断输出条件printf(n查找航班信息成功!n);printf(航班号 起始站 终点站 时间 机票数n);printf(PRINT);/打印信息break;if(si.num=n
12、o)/按航班号判断输出条件printf(n查找航班信息成功!n);printf(航班号 起始站 终点站 时间 机票数n);printf(PRINT);/打印信息break;no=0;/将航班号赋值为0printf(没有您需要的信息或查找完毕:nn是否继续查找?请键入yes或no以回车键结束n);scanf(%s,ii);while(strcmp(ii,yes)=0);/判断结束3.3 保存及读取模块设计void dingpiao()/订票模块int n;char a10;dosearch();/调用查询模块printf(请输入您要订的机票数以回车键结束:n);scanf(%d,&n);/读取所
13、订机票数getchar();if(n=n)/判断是否出错si.count=si.count-n;save();/调用保存函数printf(订票成功!nn);break;if(si.countn)/判断是否出错printf(请输入有效的机票数:n);break;printf(是否继续? 请输入yes或no以回车键结束:n);/判断是否继续订票scanf(%s,a);while(!strcmp(a,yes);/判断结束第四章 测试分析4.1 程序的选择页面(主菜单) 图4-1 主菜单4.2 浏览航班信息买票之前可以先浏览一下航线信息,以决定是否有符合你出行的航班,具体操作结果如下图: 4.3按多种
14、方式查询: 4.4浏览客户信息 浏览客户信息时需要输入航班号,浏览完毕按任意键返回主菜单,具体运行结果如下图 4.6 办理退票系统 订票后若由于一些原因想要取消订票,则需要选择办理退票业务,然后一次输入航班号及姓名进行退票操作,运行结果如下: 图4-5 退票信息第五章 用户手册5.1使用说明用户进入系统后,就会看到飞机订票系统的主菜单页面。系统总共有7个模块,分别由0到6表示,主菜单页面只能输入0到6,输入其他字符无效,如果用户输入无效字符,系统仍留在主菜单页面。第六章 课程设计总结我当年报考的时候,脑子一抽!报了软件工程!之后我慢慢地了解到,原来我就是传说中的程序员!就是人傻钱多死得早的那个
15、神奇的职业!上了大学我学习了C语言!感觉整个世界都不好了!好难理解!Hello world 我都学了好几天!每次试验都脑子大!对着题目发呆!后来书看得多了!终于找到一点门道!还好老师风趣幽默!总是变着法子的鼓励我们!让我们没有丧失学习c语言的信心!他告诉我们,每一个程序员在成长过程中,都有过类似的经历与感受,使我克服了畏难与自卑心理;他还告诉我们,掌握编程需要累积薄发,需要多动手实验,在实验中去感悟,终会有水滴石穿、云开日出、豁然开朗的那一刻;“不抛弃,不放弃”,让我们坚持到对编程“开窍”的那一天。老师为了让我们练好编程,为我们开设了许多练习编程的实验课,让我们不断地磨砺自已的意志品质与思维灵
16、犀,借他山之石,攻已之玉。这次课程设计,是我第一次完成较大的程序编写,开始时,我们心里根本没底,想都不敢想自已能写出一点东西来,并真正地解决这一实际问题。但随着工作的逐渐深入,对问题的理解越来越透彻,想写的东西越来越多,信心越来越足,程序越编越大,系统的功能越做越强。当我们洋洋洒洒地撰写完千余行代码,将一个又一个功能模块实现出来,并将它们调试通过之后,那种喜悦感、幸福感、成就感让我感到兴奋。我终于等到了所谓“开窍”的这一刻,原来它是这样的一种感觉。此时此刻,回想一年来学习编程的经历,我明白了这样一个道理:此时的喜悦感、幸福感、成就感,不正好是过去的沮丧、痛苦、自卑所带来的馈赠吗!其实,这种道理
17、对我们这个年龄段的青年人,谁人不知又谁人不晓呢,它所应证的不就是那几句老名言吗?不经一番寒彻骨;哪得梅花扑鼻香;看着手机,电脑的一个个优秀app!我充满着骄傲!我为自己是程序员骄傲!当然我也会努力!成为一名优秀的程序员! 航空飞机订票系统已开发完成了,它基本上实现了我们在需求分析中所提出的功能,但革命尚未成功,同志仍需努力。附录:程序代码#include /标准输入、输出头文件#include /包含字符串函数处理头文件#include /包含动态存储与释放函数头文件#define N 10000struct air /定义结构体数组int num;char start20;char over
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