中班科学活动：水果的种子在哪里.doc

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1、如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流中班科学活动：水果的种子在哪里【精品文档】第 2 页 中班科学活动：水果的种子在哪里中班科学活动：水果的种子在哪里【活动设计背景】在日常生活中，水果是小朋友爱吃的食物，但是水果的种子却是既熟悉而又陌生的。于是设计了本次活动探索水果的种子在哪里的活动，让幼儿对种子有进一步的了解，激发他们探索的兴趣，帮助他们积累有益的经验，发展幼儿的主动探索的能力。【活动目标】1、知道不同水果的种子在哪里。2、在游戏中进一步的了解种子的用途及功能。3、教育幼儿在活动中注意安全。【教学重点、难点】重点：水果的种子在哪里。难点：培养幼儿观察的能力。【活动准备】1、经验准备：在吃

2、水果的时候注意观察不同水果的种子【活动过程】一、开始部分1、教师：今天老师给小朋友带来好多好多吃的东西，你们想不想知道是什么呢？2、教师出示一个用布盖着的水果篮子，里面装有各种水果。3、然后让小朋友摸一摸，看看是什么？说出它的名字。4、教师：这么多好吃的东西，它们有一统一的名字，谁知道叫什么？（水果）5、教师：现在请小朋友找一找自己手中的水果的种子在那里，看一看它们长在什么地方。二、基本部分1、幼儿用不同的方法寻找水果的种子。幼儿在操作中发现：苹果、梨、荔枝、等水果的种子长在果实中间。西瓜的种子长在果肉里。草莓的种子长在表皮上，能吃。幼儿没有发现香蕉的种子，教师启发幼儿仔细寻找，这时有的幼儿发现香蕉上有一些褐色的小点，但是不能确定它们是不是香蕉的种子。2、教师：香蕉有种子吗？香蕉的种子在哪里？教师重点介绍香蕉的种子，并告诉幼儿香蕉不是种子繁殖的，而是香蕉根部的肉芽分离开来进行繁殖的。3、游戏：找一找小朋友你们找一找，看一看哪些水果的种子多，哪些水果的种子少？（小组合作）4、汇报游戏结果三、结束部分活动延伸小朋友你们知道世界上最大的水果种子是什么吗？回去后让们的爸爸、妈妈帮助们找一找，下节课告诉老师好不好啊！