人教版五年级语文下册《金色的鱼钩》课时作业.doc
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1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流人教版五年级语文下册金色的鱼钩课时作业【精品文档】第 4 页15、金色的鱼钩一、读拼音,写词语。qun g ling bn bn bi tng c yn l shu ling d c co chu y hng xi二、巧用同音字。w( )辱( )术( )蹈中( )b( )国( )绿遮( )( )膀躲( )墙( )j( )嚼( )丧规( )( )行pi( )不是( )伴( )养( )礼三、比一比,再组词。颧( )鬓( )疙( )瘩( )噎( )灌( )滨( )乞( )搭( )益( )稞( )搪( )熬( )锈( )奄( )棵( )塘( )傲( )绣( )掩
2、( )四、给多音字注音并组词。缝( )( )宿( )( )钻( )( )五、写近义词。照顾( ) 斑白( )安顿( ) 弥漫( )严厉( ) 饱满( )奄奄一息( ) 六、写反义词。脆弱( ) 粗糙( ) 饱满( ) 沉着( )喜出望外( )目不转睛( ) 七、按要求写句子。1、半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。(缩句)2、小船行驶。(扩写两处)3、古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(仿写句子)4、威尼斯是世界上没有的水上城市。(修改病句)5、大象曾经以一当十、以一抵白地为泰国人做工服役。(缩句)6、泰国人对大象存有亲切的感情,一点儿也不奇怪。(改为反问句)7、大象慢慢地从人从
3、里走过去,它们小心翼翼地在人与人之间寻找落脚点。(用加点词造句)8、家家户户的窗口上都开满了美丽的鲜花。(缩句)八、课内阅读。我觉得好象有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:“老班长,你怎么” 这是“我” 时说的话。“万根钢针”表现了“我” 的心情,后面的省略号省去了 。这句话表现了老班长 的品质,也表现了“我” 的感情。二、句子理解“在这个长满红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!”谈谈你对这句话的理解。 九、课外阅读。给我一个承诺在美国得克萨斯州的一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候,有一位骑马的男子正巧经过这里。见此情景,这位男子二话没说便
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