二年级上册数学第四单元练习题.doc





《二年级上册数学第四单元练习题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二年级上册数学第四单元练习题.doc(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流二年级上册数学第四单元练习题【精品文档】第 4 页第四单元练习题(二) 姓名: 一、填空。1.个相加,加法算式是(),改写成乘法算式是(),读作:( )。2.求几个()加数的和,用( )表示比较简便。3.4(),读作:( ),改写成加法算式是( )或( )。.24,读作:( ),其中8是( ),3是( ),24是( )。3.6个5相加,加法算式是( ),改写成乘法算式是( ),读作:( );或( ),读作:( )。4.把加法算式改写成乘法算式。()()()()()()()()1010101010()()()()26262626()()()()5+5+10
2、=()()()()12+12+6=()()()()()()()()5.写出得数和口诀。(),口诀();(),口诀();(),口诀()。4(),口诀( )。54(),口诀( )。2(),口诀( )。44(),口诀( )。6.补充口诀,并写乘法算式。()五二十 一五() 五五() ( )五十五 二五() ( )五得五 二( )得八 三四( ) 四( )二十 二五( ) 二二( ) 三三( ) 三( )十五 四四( ) 一( )得二 二、画图表示算式的含义。1.按要求画,画3个6。加法算式: ;乘法算式: 或 。.按要求画,画个,并写算式。加法算式: ;乘法算式: 或 3.画图表示下面算式的含义。(1)6 ()三、列式计算。(1)4个5相加是多少?(2)一个乘数是3,另一个乘数是5,积是多少?(3)3和4相乘得多少?(4)两个乘数都是4,积是多少?四、笔算。64-28-17= 39+24-57= 36+45-54=34+(45-28)= 100-(48-35)= 60-(96-40)=五、解决问题1. 3位同学一起做纸花,每人做5朵,她们一共要做多少朵? 2.每个人有2只手,5个人有多少只手?3.修一条63米的路,第一天修了8米,第二天修了12米,还有多少米没有修?
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 上册 数学 第四 单元 练习题

限制150内