最新“传承红色基因”系列教育活动工作总结.doc

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1、精品资料“传承红色基因”系列教育活动工作总结.锦绣小学“向国旗敬礼 传承红色基因”活动工作总结为培养少先队员健康、积极向上的精神面貌，把红色文化引进校园、走进课堂、进入心灵，用红色文化引领学生健康成长，不断深化中国梦和社会主义核心价值观，帮助队员们“扣好人生第一粒扣子”，我校开展了形式多样的红色教育活动。组织队员开展寄语活动为深入开展爱国主义教育，进一步增强少先队员的民族自尊心、自信心和自豪感，引导队员积极参与爱国主义活动，增强爱国意识，激发爱国情感，我校再大队部的组织下，开展了“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。队员们在电脑上纷纷为伟大的祖国献上祝福，“愿我们的祖国早日实现中国梦！”“为了祖国更

2、加繁荣昌盛，我要努力学习，强健体魄！”“中国加油！”.通过网上签名寄语活动，队员们抒发了热爱祖国的美好心声，纷纷表示要把爱国情感转化为具体行动，立志为实现中华民族的伟大复兴奋发图强、努力学习、报效社会。“阅读红色书籍、重温红色经典”主题征文活动为进一步弘扬民族精神，切实加强少先队员的思想道德建设和爱国主义教育，我校开展了以“阅读红色书籍、重温红色经典”为主题的征文比赛活动。怀着无比崇敬的心情，通过读红色革命书籍，了解革命先烈的英雄事迹，激励队员们在以后的学习和生活中更加的刻苦努力。队员们书写的征文中，表达出今天的幸福来之不易，应加倍珍惜，队员们纷纷表示，要奋发图强，积极进取，学习先辈的革命精神

3、，继承和弘扬先烈的革命精神，发扬集体主义思想，助人为乐，要有较强的责任心，并且要不怕苦，不怕累，要有如松树一样的风格，为国家的繁荣昌盛不懈努力！中队辅导员开展少先队活动课各班中队辅导员开展以“传承红色基因，争做时代新人”为主题的少先队活动课。中队辅导员向少先队员介绍了革命先烈的英雄事迹，让队员们了解更多烈士的感人事迹，加强爱国主义和集体主义教育，培养良好的行为习惯。结合少先队活动课开展少先队礼仪教育，教育少先队员升好每一次旗，敬好每一次队礼，唱好国歌、队歌、每天佩带好红领巾。培养少先队员树立自己的“中国梦”，并鼓励他们为了自己的梦想努力学习。了解老红军和祖国建设者的故事我校邀请东方今报首席记者

4、、阳光少年报副总编辑张瑛老师为少先队员们讲述采访老红军和祖国建设者的故事。张老师生动讲述了钱学森、焦裕禄、孔繁森、郭明义等人物的事迹，以红色精神、奥运精神、航天精神、抗震救灾精神等全面地诠释了红色基因和民族精神，号召青少年在日新月异的新时代，仍应将革命英雄伟大事迹和不畏艰难、勇往直前的精神传承下去，努力学习，报效祖国，做对国家、人民、社会有用的新时代好少年主要想通过此活动，使队员们在潜移默化中继承和发扬革命优良传统，不断深化爱党、爱家乡、爱祖国的革命情感；引导队员们树立正确的世界观，人生观，价值观，促进学校精神文明与和谐校园的建设，激励队员们刻苦成才，立志报国。红色文化的传承需要每一代人的努力。此次活动是一场革命传统的教育，在无声中浸润，让队员们认识历史，继承优秀传统，懂得今天幸福生活来之不易。通过红色教育系列活动的开展，引导少先队员了解民族优秀文化传统和革命传统，学习党史、国史和英模事迹，继承先烈遗志、传承红色基因、弘扬优良传统，为中华民族的伟大复兴发愤图强，不懈努力！