七年级上册数学知识结构图共7页.doc

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1、如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流七年级上册数学知识结构图【精品文档】第 6 页第一章：有理数知识结构图：正数和负数 概念、定义：1. 大于0的数叫做正数（positive number）。2. 在正数前面加上负号“-”的数叫做负数（negative number）。3.整数和分数统称为有理数（rational number）。4.规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴（number axis）。5.在直线上任取一个点表示数0，这个点叫做原点（origin）。6.一般的，数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值（absolute value）。7.一个正数的绝对值是它本身；一个

2、负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0。8.正数大于0，0大于负数，正数大于负数。两个负数，绝对值大的反而小。有理数加法法则：1.同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。2.绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的负号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值，互为相反数的两个数相加得0。3.一个数同0相加，仍得这个数。4.有理数的加法中，两个数相加，交换交换加数的位置，和不变。5.有理数的加法中，三个数相加，先把前两个数相加，或者先将后两个数相加，和不变。6.有理数减法法则：减去一个数，等于加上这个数的相反数。 有理数乘法法则1.两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值向乘；任何数同0

3、相乘，都得0。2. 有理数中仍然有：乘积是1的两个数互为倒数。3. 一般的，有理数乘法中，两个数相乘，交换因数的位置，积相等。4.三个数相乘，先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积相等。5.一般地，一个数同两个数的和相乘，等于把这个数分别同这两个数相乘，再把积相加。有理数除法法则1.除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数。 2.两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除。0除以任何一个不等于0的数，都得0。做有理数混合运算时，应注意以下运算顺序：（1） 先乘方，再乘除，最后加减；（2） 同级运算，从左到右进行；（3） 如有括号，先做括号内的运算，按小括号、中括号、大括号依次进行。 1.

4、 把一个大于10数表示成a10n 的形式（其中a是整数数位只有一位的数，n是正整数），使用的是科学计数法。2. 接近实际数字，但是与实际数字还是有差别，这个数是一个近似数（approximate number）。3. 从一个数的左边的第一个非0数字起，到末尾数字止，所有的数字都是这个数的有效数字（significant digit）第二章：整式的加减知识结构图：概念、定义：1.都是数或字母的积的式子叫做单项式（monomial），单独的一个数或一个字母也是单项式。 单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数（coefficient）。2.一个单项式中，所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。3.几

5、个单项的和叫做多项式，其中，每个单项式叫做多项式的项，不含字母的项叫做常数项。4.多项式里次数最高项的次数，叫做这个多项式的次数。5.把多项式中的同类项合并成一项，叫做合并同类项。6.合并同类项后，所得项的系数是合并前各同类项的系数的和，且字母和字母的指数不变。 7.如果括号外的因数是正数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同；8.如果括号外的因数是负数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反。第三章:一元一次方程知识结构图：概念、定义：1.含有一个未知数，未知数的次数都是1，这样的方程叫做一元一次方程。3等式的性质1：等式两边加（或减）同一个数（或式子），结果仍相等。5.等式的性质

6、2：等式两边乘同一个数，或除以一个不为0的数，结果仍相等。6.把等式一边的某项变号后移到另一边，叫做移项。7.工程问题：工作总量=工作效率时间盈亏问题：利润=售价成本 利率=利润成本100售价=标价折扣数10 储蓄利润问题：利息=本金利率时间本息和=本金+利息三:图形的初步认识知识结构图：1.我们把实物中抽象的各种图形统称为几何图形（geometric figure）。2.有些几何图形（如长方体、正方体、圆柱、圆锥、球等）的各部分不都在同一平面内，它们是立体图形（solid figure）。3.有些几何图形（如线段、角、三角形、长方形、圆等）的各部分都在同一平面内，它们是平面图形（plane figure）。4.点动成面，面动成线，线动成体。