最新《DNA是主要的遗传物质》导学案.doc
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1、精品资料DNA是主要的遗传物质导学案.第三章第1节DNA是主要的遗传物质课前预习 预习案【学习目标】(1)知道肺炎双球菌转化实验和“同位素标记法”是研究噬菌体侵染细菌所采用的方法,也是目前自然科学研究的主要方法。(2)分析证明DNA是主要的遗传物质的实验思路。【学习重难点】重点:(1)肺炎双球菌转化实验的原理和过程。(2)噬菌体侵染细菌实验的原理和过程。难点:(1)肺炎双球菌转化实验的原理和过程。(2)如何理解DNA是主要的遗传物质。二、预习内容1、对遗传物质的早期推测20世纪20年代的主导观点:_是生物体的遗传物质。2、肺炎双球菌的体内转化实验(1928年,英国 格里菲思)两种肺炎双球菌比较
2、菌落(光滑、粗糙)有无荚膜有无毒性S型细菌R型细菌实验过程及现象课堂札记_小鼠体内小鼠不死亡S型细菌小鼠体内小鼠死亡,鼠体内有_加热杀死S型细菌小鼠体内小鼠 _R型活细菌加热杀死S型细菌小鼠体内_,鼠体内分离出_结论: 3、噬菌体侵染细菌的实验(1952年,赫尔希和蔡斯)课堂札记T2噬菌体的介绍:噬菌体是一种寄生在细菌体内的病毒,它的外壳是蛋白质,头部内含有DNA,它侵染细菌后,就会在自身遗传物质的作用下,利用细菌体内的物质来合成自身的组成成分,进行大量的增殖。结构:头部和尾部的外壳由 构成,头部含有_ _。与大肠杆菌的关系:_ _。增殖特点:在自身遗传物质的作用下,利用 体内的物质合成自身成
3、分,进行增殖。 实验方法:_。4、RNA是遗传物质的证据提取烟草花叶病毒的_ _不能使烟草感染病毒;提取烟草花叶病毒的_ _能使烟草感染病毒。5、DNA是主要的遗传物质绝大多数生物的遗传物质是_;极少数生物的遗传物质是_。知识拓展 探究案 【探究一肺炎双球菌的转化实验】(一)体内转化实验(1928年,英国,格里菲思)_小鼠体内小鼠不死亡S型细菌小鼠体内小鼠死亡,鼠体内有_加热杀死S型细菌小鼠体内小鼠_R型活细菌加热杀死S型细菌小鼠体内小鼠_,鼠体内分离出_思考题组1:在第三组中被加热杀死的S型细菌还有没有毒性?_。在第四组中的S型细菌是怎么出现的? _。该实验能否证明DNA是遗传物质?为什么?
4、 【探究二体外转化实验(1944年,美国,艾弗里)】讨论1:在肺炎双球菌中有蛋白质、DNA、荚膜多糖等物质,如何设计实验来证明哪一种成分是转化因子?说出你的主要设计思路。 实验结论:_是使R型细菌产生稳定的遗传变化的物质,也就是说,_是遗传物质。二、噬菌体侵染细菌的实验(1952年,赫尔希和蔡斯)讨论2:噬菌体有DNA和蛋白质两种组分,用35S和32P分别标记噬菌体的哪一种组分?用14C和18O等同位素可行吗,为什么?_。 某同学用含有放射性同位素的普通培养基培养噬菌体,不能得到被标记的噬菌体,为什么?你认为该如何标记噬菌体? 阅读并观察教材P45图3-6,概括实验步骤: 噬菌体分别 用被标记
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