专题二匀变速直线运动及其图像18页word文档.doc
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1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流专题二匀变速直线运动及其图像以考查匀变速直线运动规律、运动图象以及追及相遇问题等为主,还常与牛顿运动定律或带电粒子在电场中的运动结合命题高考中对该部分的考查时强时弱,这两年有上升的趋势单独考查本专题内容的试题并不多,其中有关运动图象的题所占分值比例较大,综合应用更多体现在联系实际的问题中单独考查的试题一般为选择题;综合牛顿运动定律等知识进行考查的试题常作为计算题的第一道题.2016年高考,一是可能以图象为基础,考查考生对运动图象的认识、理解和应用;二是可能以交通运输、体育运动、游戏娱乐、现代科技等与现实生活相联系的素材为背景命题,主要考查匀变速直线运动规
2、律的应用体系构建1运动图象及其应用2.匀变速直线运动的规律(1)三个基本公式vv0at(速度与时间关系式)xv0tat2(位移与时间关系式)v2v2ax(速度与位移关系式)(2)两个重要推论某段时间的平均速度等于中间时刻的瞬时速度即vv.任意两个连续相等的时间(T)内的位移差是一恒量即xxn1xnaT23追及和相遇追及和相遇都是指相关的物体在同一时刻,到达空间同一位置(1)追及问题:追和被追的两物体的速度相等(同向运动)是能否追上及两者距离有极值的临界条件第一类:速度大者减速(如匀减速直线运动)追速度小者(如匀速直线运动):当两者速度相等时,若追者位移仍小于被追者位移,则永远追不上,此时两者间
3、有最小距离若两者位移相等,且两者速度相等时,则恰能追上,也是两者避免碰撞的临界条件. 若两者位移相等时,追者速度仍大于被追者的速度,则被追者还有一次追上追者的机会,其间速度相等时两者间距离有一个较大值. 第二类:速度小者加速(如初速度为零的匀加速直线运动)追速度大者(如匀速直线运动):当两者速度相等时有最大距离. 若两者位移相等时,则追上(2) 相遇问题 同向运动的两物体追上即相遇 相向运动的物体,当各自发生的位移大小之和等于开始时两物体的距离时即相遇图象类问题是利用数形结合的思想分析物体的运动,求解的关键:首先认清图象中横、纵轴所表示的物理量及它们的函数关系,其次是要清楚理解图象中的“点”(
4、含交点、拐点)、“线”、“斜率”、“截距”、“面积”的含义,最后再对图象进行分析、比较、判断,找出规律得出结论【例1】甲、乙两汽车在一平直公路上同向行驶在t0到tt1的时间内,它们的v t图象如图所示在这段时间内()A汽车甲的平均速度比乙的大B汽车乙的平均速度等于C甲、乙两汽车的位移相同D汽车甲的加速度大小逐渐减小,汽车乙的加速度大小逐渐增大【审题突破】第一步:挖掘题目信息两汽车在平直公路上t0到tt1时间内同向行驶的vt图象第二步:明确题目要求判断两汽车的运动性质及位移、平均速度的大小第三步:寻找解题依据(1)vt图象的切线斜率表示汽车运动的加速度(2)vt图象与时间轴围成的面积表示汽车的位
5、移(3)某段时间内的平均速度等于这段时间内的位移与这段时间的比值答案A解析因为图象与坐标轴所夹的面积表示物体的位移,因此在0t1时间内,甲车的位移大于乙车的位移,根据v可知,甲车的平均速度大于乙车的平均速度,选项A正确,C错误;因为乙车做非匀变速运动,故不能用计算平均速度,选项B错误;图线切线的斜率表示物体运动的加速度,据图知,甲、乙两车的加速度均逐渐减小,选项D错误运动图象的五个特别提醒(1)xt图象和vt图象描述的都是直线运动,而不是曲线运动(2)xt图象和vt图象不表示物体运动的轨迹(3)xt图象中两图线的交点表示两物体相遇,而vt图象中两图线的交点表示两物体速度相等(4)vt图象中,图
6、线与坐标轴围成的面积表示位移;而xt图象中,图线与坐标轴围成的面积则无实际意义(5)xt图象中图线的斜率表示速度vt图象中图线的斜率表示加速度【变式训练】1质量为2 kg的质点在xOy平面内运动,其在x方向的xt图象和y方向的vt图象分别如图所示下列关于该质点的说法,正确的是()A在t0时刻,其速度大小为3 m/sB在t0时刻,其速度方向与合外力方向垂直C所受的合外力大小为3 ND做匀变速直线运动答案C解析t0时刻,由x方向的xt图象知vx4 m/s,沿x轴负方向,由y方向的vt图象知vy03 m/s,质点的合速度大小为v m/s5 m/s,A错误;由图象知ax0,ay1.5 m/s2,故a1
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