医护相关专业知识.doc

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1、如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流医护相关专业知识【精品文档】第 16 页相关专业知识( 1 ).【单选】 艾滋病的潜伏期通常是A.210天B.210周C.210月D.210年E.25年( 2 ).【单选】 护理健康教育学属于A.护理学科B.教育学科C.人文学科D.综合应用学科E.交叉应用学科( 3 ).【单选】 健康教育学的主要理论基础是A.教育学理论B.行为学理论C.预防医学理论D.传播学理论E.伦理学理论( 4 ).【单选】 护理健康教育学研究的对象是A.病人及家属B.病人、家属和护士C.所有医务人员D.病人、家属、社会人群及护士E.所有工作人员( 5 ).【单选】 第三级预防的重

2、点是A.防止疾病发生B.早发现、早诊断、早治疗C.合理的诊断和护理D.防止并发症与残疾E.防止意外伤害( 6 ).【单选】 男，63岁，肺癌晚期，身心非常痛苦，表现为悲伤、消沉、绝望。此病人对其疾病的心理反应属于A.否认阶段B.愤怒阶段C.协议阶段D.抑郁阶段E.接受阶段( 7 ).【单选】 隔离的概念是将下列哪些病人与其他病人分开A.传染期病人B.疑是传染病人C.病原携带者D.以上都是E.以上都不是( 8 ).【单选】 隔离的目的主要是A.切断传播途径B.保护易感者C.控制感染源D.消灭感染源E.进行集中消毒处理( 9 ).【单选】 凡高度危险性物品，必须选用A.高效消毒法B.中效消毒法C.

3、低效消毒法D.灭菌法E.机械清洗法( 10 ).【单选】 不属于中度危险性物品的是A.体温表B.透析器C.呼吸机管道D.麻醉机管道E.气管镜( 11 ).【单选】 下列哪项不属于病人学习目标A.入院教育目标B.认知目标C.情感目标D.技能目标E.行为目标( 12 ).【单选】 医院垃圾分类分装中，何种颜色的标志为生活垃圾A.黄色B.黑色C.红色D.白色E.蓝色( 13 ).【单选】 下述哪项体现出空间效应技巧A.护士教病人用大拇指表示大便B.护士导尿时遮掩病人C.与病人谈话时，护士发出啊嗯的声音D.垂危老人伸出手时，护士紧紧握住老人的手E.护士与病人谈话时，双目凝视病人( 14 ).【单选】

4、下列哪一项是出院教育的目标行为A.适应医院环境B.提高手术适应能力C.提高配合治疗能力D.提高自我保健和自我护理能力E.提高住院适应能力( 15 ).【单选】 灭菌后的治疗巾包打开后，剩余的治疗巾有效期为A.4小时B.12小时C.24小时D.36小时E.48小时( 16 ).【单选】 护患关系应为A.教育与被教育关系B.领导与被领导关系C.指导与服从关系D.治疗关系E.朋友关系( 17 ).【单选】 凡士林等油类和粉剂的灭菌方法是A.干热灭菌B.压力蒸汽灭菌C.环氧乙烷灭菌D.等离子体灭菌E( 18 ).【单选】 病人学习目标中的认知目标是指A.通过对价值的自我认识产生态度改变的目标B.通过护

5、士的示范和指导而达到掌握技能的目标C.通过对知识的学习和理解的过程所能达到的目标D.通过教与学活动，建立健康生活方式的目标E.通过医护的指导，建立遵医行为的目标.( 19 ).【单选】 下列哪位管理学派的代表不属于行为科学管理阶段A.梅奥B.马斯洛C.赫茨伯格D.泰勒E.法约尔( 20 ).【单选】 对甲型肝炎病人的消毒隔离措施错误的是A.对甲型肝炎病人实行消化道隔离B.病人的餐具应用含有效氯250500mgL的消毒液浸泡30minC.废弃物应进行焚烧D.接触甲肝病人前后可用05氯已定醇消毒双手E.不耐热的被污染物品可用过氧乙酸按01gm3熏蒸( 21 ).【单选】 影响健康的因素不包括A.环

6、境因素B.生物遗传因素C.行为和生活方式因素D.医疗卫生服务E.以上全不对( 22 ).【单选】 健康教育的主要基础理论是A.教育理论B.传播学理论C.伦理学理论D.预防医学理论E.行为科学理论( 23 ).【单选】 关于健康教育的目的，不正确的是A.预防疾病B.促进健康C.提高生活质量D.传播健康信息E.消除影响健康的危险因素( 24 ).【单选】 模仿演员举止属于A.无意模仿B.有意模仿C.故意模仿D.从众模仿E.群体模仿( 25 ).【单选】 属于根据影响划分冲突类型的是A.目标冲突B.人际冲突C.建设性冲突D.组织间冲突E.程序冲突( 26 ).【单选】 对保健一激励理论中的保健因素，

7、描述正确的是A.保健因素又称维持因素B.是指与人们的满意情绪有关的因素C.属于工作本身方面的内容D.若处理不当就不能产生满意感E.若处理好能使人们产生满意情绪( 27 ).【单选】 通过物理和化学的方法将被洗物品上的有机物、无机物和微生物尽可能降低到比较安全的水平，称为A.清洁B.去污C.消毒D.灭菌E.抗感染( 28 ).【单选】 手术前准备时用除菌皂液擦拭洗净全身皮肤的手术对象是A.老年患者B.婴幼儿患者C.昏迷患者D.正在使用广谱抗生素的患者E.重度免疫抑制状态的患者( 29 ).【单选】 评估形势时首先应将以下的哪一项内容看作一个整体，通过调查进行分析A.社会需求B.对手C.服务D.组

8、织E.系统( 30 ).【单选】 确定目标时应包括的要素是A.时间B.目标C.资源D.潜力E.人口( 31 ).【单选】 学校健康教育的对象包括A.婴幼儿和学龄前儿童B.中、小学生C.大学生D.中、小学生及大学生E.学龄前儿童，中、小学生及大学生( 32 ).【单选】 职业性传播机构通过广播、电视、电影、报刊、书籍等大众传播媒介向范围广泛、为数众多的社会人群传递信息的过程被称为A.人际传播B.群体传播C.大众传播D.组织传播E.自我传播( 33 ).【单选】 下列疾病需采用严密隔离的是A.疟疾B.破伤风C.霍乱D.肺结核E.新生儿脓疱疮( 34 ).【单选】 下列关于氯己定的叙述正确的是A.属

9、于中效消毒剂B.对皮肤黏膜有刺激性C.对织物无腐蚀性D.对金属有腐蚀性E.受有机物影响大( 35 ).【单选】 美国心理学家维纳将成功与失败归因为 四种可能性，下列错误的是A.能力B.态度C.努力D.任务的难度E.机遇( 36 ).【单选】 下列不属于门诊教育的是A.候诊教育B.随诊教育C.咨询教育D.健康教育处方E.病房教育( 37 ).【单选】 下列关于白色念珠菌的叙述错误的是A.常导致深部感染B.可致肺部和消化道感染C.造成的医院感染有进一步增长的趋向D.主要引起泌尿道和血液的感染E.常发生于免疫功能低下的患者( 38 ).【单选】 张某私自购买了某成瘾药物后，由于服用剂量过大导致昏迷，

10、他这种滥用药物的行为属于A.日常危害健康行为B.致病性行为模式C.不良疾病行为D.违规行为E.预警行为( 39 ).【单选】 李某在体检中查出患有高血压，于是决定戒烟、戒酒，他的这种行为属于A.日常健康行为B.避开有害环境行为C.戒除不良嗜好行为D.预警行为E.保健行为( 40 ).【单选】 传播者是健康信息传播的主体，在健康传播中，传播者应该注意A.根据传播者的特点，选择恰当的传播渠道B.树立良好的形象C.收集、选择对传播者有价值的信息D.根据传播者的兴趣爱好，不断调整传播行为E.根据传播者的特点，选择正确的传播媒介( 41 ).【单选】 人类的行为因遗传、环境以及学习经历的不同而千差万别，

11、丰富多彩，表现出较大的A.目的性B.可塑性C.差异性D.规律性E.一致性( 42 ).【单选】 在行为的5个构成要素中，人的行为所指向的目标是指A.行为主体B.行为客体C.行为环境D.行为手段E.行为结果( 43 ).【单选】 知信行模式是改变人类健康相关行为的模式之一，其中，信是指A.信息B.信念、态度C.信任D.信心E.相信( 44 ).【单选】 下列五家医院的手术室，外科洗手消毒的消毒药液存放方法不同，其中正确的是A.甲医院：消毒药液盛放于无菌治疗碗内，敞口放置B.乙医院：消毒药液盛放于无菌弯盘内，上面扣另一无菌弯盘C.丙医院：消毒药液盛放于有盖的下口瓶内，红外线感应式开关D.丁医院：消

12、毒药液盛放于无盖的下口瓶内，脚踏式开关E.戊医院：消毒药液盛放于橡胶塞密封内，使用时用手倒出药液( 45 ).【单选】 在护理人才的智能结构中，属于能力结构的是A.表达能力B.实践能力C.记忆力D.观察力E.思考力( 46 ).【单选】 下列不属于高危操作人群，不需接种乙型肝炎疫苗些的医护人员是A.外科医生B.外科监护室护士C.血液透析室护士D.儿科护士E.心脏监护室护士( 47 ).【单选】 计划工作的核心是A.目标B.预算C.时间D.决策E.目的( 48 ).【单选】 激励的源头是A.明确动机B.洞察需要C.满足需要D.满足未满足的需要E.分析需要( 49 ).【单选】 目标管理中，对人、

13、财、物、信息、技术等作横向协调，合理使用，为目标管理活动的正常开展创造条件描述的是目标管理过程中A.咨询指导B.调节平衡C.反馈控制D.考评结果E.总结经验( 50 ).【单选】 授权最根本的一条准则是A.视能授权B.合理授权C.合法授权D.监督控制E.权责对等( 51 ).【单选】 张某，50岁，结肠癌，行手术治疗，下列做法错误的是A.选择万古霉素作为术前预防性用药B.术前通过静脉途径给予一次性足量抗生素C.手术过程中给予抗生素，以维持适当的血药浓度D.术前进行清洁灌肠E.甲硝唑可作为术前预防性用药( 52 ).【单选】 对甲型肝炎患者的消毒隔离措施错误的是A.实行消化道隔离B.患者的餐具应

14、用含氯消毒剂浸泡10分钟C.废弃物应进行焚烧D.接触甲肝患者前后可用0.5%氯己定醇消毒双手E.不耐热的被污染物品可用过氧乙酸按1g/m熏蒸( 53 ).【单选】 功能制护理的优点不包括A.护理工作的整体性强B.节省护士人力C.节约护理经费D.节约护士时间E.护士工作效率高( 54 ).【单选】 组织文化区别于组织其他内容的根本点描述的是组织文化的A.文化性B.实践性C.自觉性D.整合性E.综合性( 55 ).【单选】 下列需进行外科手消毒的是A.无菌操作前B.接触患者体液后C.脱手套后D.外科手术前E.戴口罩前( 56 ).【单选】 流行性腮腺炎的传播途径是A.呼吸道传播B.消化道传播C.体

15、液传播D.接触传播E.虫媒传播( 57 ).【单选】 根据我国传染病防治法，将法定传染病分为A.二大类共21种B.三大类共35种C.三大类共30种D.二大类共25种E.三大类共28种( 58 ).【单选】 霍乱最重要的传播方式是A.水B.食物C.生活接触D.苍蝇媒介E.蚊虫叮咬( 59 ).【单选】 治疗肺炎球菌肺炎的首选抗生素是A.红霉素B.青霉素C.阿米卡星D.左氧氟沙星E.羧苄西林( 60 ).【单选】 妊娠合并病毒性肝炎不宜应用的抗生素是下列哪一种A.头孢唑啉B.氨苄西林C.青霉素D.四环素E.红霉素( 61 ).【单选】 预防创伤性坏疽发病最可靠方法是A.彻底清创B.应用青霉素C.应

16、用甲硝唑D.应用抗毒素E.高压氧治疗( 62 ).【单选】 关于护理诊断的描述，正确的选项是A.一个患者首优的护理诊断只能有一个B.护士可参照马斯洛的需要层次论进行排序C.首优的护理诊断解决之后再解决中优问题D.现存的护理诊断应排在有危险的护理诊断之前E.对于某个患者来说，护理诊断的先后次序常常是固定不变的( 63 ).【单选】 预防流行性乙型脑炎的最主要措施是A.隔离患者B.加强猪的管理C.疫苗接种D.防鼠E.防蚊灭蚊( 64 ).【单选】 患者刚出院，对病床单元的处理下列哪项不正确A.撤下被服送洗B.床垫、棉胎置于日光下曝晒6小时C.痰杯、便盆浸泡于消毒液中D.病床单元用消毒液擦拭E.立即

17、铺好暂空床( 65 ).【单选】 管理的首要职能是A.组织B.指挥C.计划D.控制E.协调( 66 ).【单选】 治疗特发性血小板减少性紫癜首选A.叶酸B.丙酸睾酮C.铁剂D.肾上腺皮质激素E.内因子( 67 ).【单选】 在健康教育评价中，下面哪项贯穿健康教育计划全程A.效应评价B.目的评价C.结局评价D.总结评价E.过程评价( 68 ).【单选】 为预防破伤风，清创时伤口使用哪种溶液冲洗最好A.0.1%苯扎溴铵（新洁尔灭）液B.0.9%氯化钠C.蒸馏水D.0.05%呋喃西林液E.3%过氧化氢( 69 ).【单选】 为鼻饲患者灌注饮食后，应嘱患者保持原卧位A.1015分钟B.1020分钟C.

18、2025分钟D.2030分钟E.3040分钟( 70 ).【单选】 患者，24岁，白带呈黄色脓性，有尿急、尿痛、排尿困难，妇检：外阴、阴道及尿道口红肿充血，从阴道前壁压迫尿道及尿道旁腺有脓液外溢，高度怀疑A.淋病B.尖锐湿疣C.外阴炎D.前庭大腺炎E.急性宫颈炎( 71 ).【单选】 感染过程的几种表现中，最易识别的是A.病原体被清除B.隐性感染C.显性感染D.病原携带状态E.潜伏性感染( 72 ).【单选】 正常成人颅内压正常范围是A.60120mmHOB.70200mmHOC.80210mmHOD.90220mmHOE.100240mmHO( 73 ).【单选】 小儿，4个月。突发高热、咳

19、嗽、呼吸困难。医生听诊双肺有中、细湿性啰音。进一步检查外周血，确诊为细菌感染所致肺炎。血常规化验的特点是A.白细胞总数降低B.白细胞胞浆见中毒颗粒C.淋巴细胞增高D.出现核右移E.嗜中性粒细胞减少( 74 ).【单选】 以下有关内源性和外源性医院感染的叙述不正确的是A.外源性感染的病原体通常来自患者体外B.来自污染医疗器械的感染是内源性感染C.外源性感染又称可预防性感染D.内源性感染的微生物可来自患者体表的正常菌群E.内源性感染的微生物可来自患者体内的潜在病灶( 75 ).【单选】 关于健康教育目的的叙述不正确的是A.消除或减轻影响健康的危险因素B.预防疾病C.促进健康D.提高生活质量E.学习

20、治疗方法( 76 ).【单选】 社区健康教育以何种人群为对象A.健康人群B.患病人群C.特殊人群D.社区人群E.高危人群( 77 ).【单选】 对患者实施健康教育的第一步是A.了解教育者的意愿和能力B.确定教育目标C.制定教育计划D.评估患者的环境E.评估教育需求( 78 ).【单选】 针对某一社区高血压人群准备实施的健康教育计划而进行的评价，下列属于结局评价的是A.干预后高血压人群对疾病的看法B.高血压人群对各种干预活动的参与情况C.干预后高血压人群的行为是否发生改变D.高血压人群对各种干预措施的看法E.干预后高血压人群健康状况和生活质量的变化( 79 ).【单选】 用于反映健康教育广度的指

21、标是A.不良行为转变率B.健康教育覆盖率C.卫生保健活动参与率D.对某卫生保健行为的支持率E.健康教育活动的自愿参加率( 80 ).【单选】 医源性传播不包括A.医生由于锐器伤感染丙肝B.病人直接经输血感染乙肝C.病人直接通过纤维内镜感染金葡菌D.病人直接通过院内食物获得痢疾E.病人直接通过口服药品感染链球菌( 81 ).【单选】 以下有关内源性感染预防原则的叙述错误的是A.避免扰乱病人的正常防御机制B.仔细检查,明确病人的潜在性病灶C.尽量少使用抗生素D.如有必要,尽量使用广谱抗生素E.抵抗力下降的高危人群应采取保护性隔离( 82 ).【单选】 下列关于移位菌群失调的叙述正确的是A.也称定位

22、转移B.即正常菌群在原有部位发生了数量或种类结构上的变化C.失调因素被消除后,正常菌群可自然恢复D.免疫力低下的病人仅发生原位菌群失调E.其原因与广谱抗生素的应用无关( 83 ).【单选】 移位菌群失调原因与哪些因素有关A.不适当使用抗菌药物B.外科手术C.插管或介入治疗D.免疫功能下降E.细菌结构变化( 84 ).【单选】 下列做法符合抗感染药物合理应用原则的是A.首选广谱抗生素B.氨基糖苷类抗生素与-酰胺类药物同瓶滴注C.尽可能选用多种抗生素,联合用药D.将红霉素用注射用水溶解后放入500ml盐水中静脉滴注E.急性胆囊炎,使用抗生素治疗后,体温恢复正常,继续用药2周,以巩固疗效( 85 )

23、.【单选】 抗生素是治疗感染的主要药物，因此A.对一切感染均应早用广谱抗生素B.对病毒感染的病人也需要预防使用抗生素C.手术有了抗生素无菌技术就不重要了D.抗生素使感染病人治疗不成问题E.治疗感染性疾病既要考虑使用抗生素，更要考虑病原菌对抗生素的敏感性( 86 ).【单选】 丙型肝炎患者使用过的便盆用含氯消毒剂浸泡，消毒剂的有效浓度为A.有效氯100mg/LB.有效氯250mg/LC.有效氯500mg/LD.有效氯1000mg/LE.有效氯5000mg/L( 87 ).【单选】 下列途径能传播艾滋病的是A.性接触B.同桌进餐C.握手D.拥抱E.共用浴具( 88 ).【单选】 关于淋病的描述错误

24、的是A.由淋病奈瑟菌引起B.淋病的致病菌对外界的抵抗力强C.低效消毒剂即可杀灭致病菌D.有症状的患者是传染源E.健康人通过接触被污染的便器也可被感染( 89 ).【单选】 结核菌主要的传播途径是A.医源性传播B.接触传播C.空气传播D.飞沫传播E.媒介传播( 90 ).【单选】 传染病区使用口罩以下哪项是错误的A.口罩必须盖住口鼻B.口罩潮湿应立即更换C.口罩用完以后，污染面向外折叠，放置备用D.不用时不能挂在胸前E.不可用污染的手接触口罩( 91 ).【单选】 下列可以不接种乙肝疫苗的医护人员是A.外科医生B.监护病房护士C.门诊护士D.血液透析室护士E.助产士( 92 ).【单选】 下列物

25、品与所选用的消毒灭菌方法对应不妥的是A.耐热的玻璃器材-干热灭菌法B.不耐热的塑料制品-3过氧化氢C.不耐热的精密仪器-2戊二醛D.伤口清洗-5过氧化氢E.物品表面-0.4过氧乙酸( 93 ).【单选】 护士小王是某手术的器械护士,手术前进行外科手消毒,下列做法正确的是A.甲沟炎处涂0.5碘附溶液,再进行洗手和手消毒B.用灭菌刷蘸取0.5碘附溶液,先刷前臂,再刷手部C.用同一灭菌刷按照上一步骤再刷手一次D.以无菌巾擦干双手,先擦前臂,再擦手部E.手消毒后,双手保持高过肘部,以背开门进入手术室( 94 ).【单选】 对无明显潜伏期的疾病，判断医院感染的原则是A.入院后24h发生感染B.入院后48

26、h发生感染C.入院后32h发生感染D.入院后16h发生感染E.入院后8h发生感染( 95 ).【单选】 下列哪种属于灭菌剂A.2戊二醛B.75乙醇C.含氯消毒剂D.苯扎溴铵E.氯己定乙醇( 96 ).【单选】 社区护理管理的核心是A.社区护理质量管理B.社区资源管理C.社区护理人力资源管理D.社区护理设备资源管理E.社区卫生服务管理信息系统( 97 ).【单选】 护理部根据护理专业的发展变化及时调整工作模式，遵循的动态管理原则是A.系统原则B.人本原则C.弹性原则D.效益原则E.以上均不正确( 98 ).【单选】 医院机构的整体功效大于各组成部分功效的叠加，反映了系统特性的A.整体性B.相关性

27、C.层次性D.目的性E.环境适应性( 99 ).【组合题共用题干】 某男性患者，40岁。有精神分裂症病史10年，近两月服用大剂量氯氮平治疗，3天来发热，畏寒，T395，查血常规：WBC00410L，经积极地应用白细胞成分血，肌肉注射升白细胞药物，静脉输注抗生素治疗，症状逐渐减轻，但第7天，出现大便次数增多，67日后，自述肛门周围疼痛，查大便涂片为白色念珠茵生长；肛指检查：肛周可触有45cm肿物，有波动感。(1) 【单选题】. 该病人的肠道感染属于A.急性胃肠炎B.痢疾C.伤寒D.内源性医院感染E.食物中毒(2) 【单选题】. 引起该感染致病菌的形式是A.菌群移位B.菌群失调C.二重感染(3度失

28、调)D.细菌内毒素E.细菌外毒素(3) 【单选题】. 此时最恰当的治疗选择是A.继续抗生素治疗B.理疗C.切开引流D.免疫治疗E.外敷中药膏(4) 【单选题】. 对该患者实行的防控措施是A.消化道隔离B.呼吸道隔离C.接触隔离D.床边隔离E.保护性隔离( 100 ).【组合题共用题干】 患者男性，45岁，以冠心病收住院。住院期间护士为其进行住院教育(1) 【单选题】. 正确的病人住院教育目标为A.患者尽快适应医院环境，建立遵医行为B.提高冠心病介入治疗适应能力，减少术前焦虑C.提高术后配合治疗能力，减少并发症D.提高住院适应能力，减轻心理负担E.提高配合检查和治疗的能力，减轻焦虑(2) 【单选

29、题】. 健康教育中学习态度评估的重点是A.文化程度B.阅读能力C.反应速度D.记忆力E.健康的价值观(3) 【单选题】. 交谈中忌讳的是A.保护病人隐私B.正确称呼病人C.适当的交流环境D.适当使用批评性语言E.逐渐改变A型性格工作和生活方式( 101 ).【组合题共用题干】 护士小张用紫外线灯为某病室进行空气消毒。(1) 【单选题】. 消毒前，小张发现紫外线灯管积聚大量灰尘，应用下列哪种棉球擦拭灯管A.无水乙醇棉球B.75乙醇棉球C.生理盐水棉球D.次氯酸钠棉球E.碘伏棉球(2) 【单选题】. 该病室湿度为70，为保证良好的消毒效果，小张应A.更换紫外线灯管B.延长消毒时间C.缩短消毒时间D

30、.降低室内温度E.增高室内温度( 102 ).【组合题共用题干】 张女士，70岁，独居。双手腕、掌指、肘关节疼痛、肿胀，时轻时重，病程约25年，诊断为类风湿性关节炎。护理体检发现，患者双手呈天鹅颈样畸形，饮食起居困难。(1) 【单选题】. 评估该患者致病因素可不考虑的是A.遗传因素B.自身免疫反应C.寒冷、潮湿环境D.疲劳、精神创伤E.细菌感染(2) 【单选题】. 目前最主要的护理诊断是A.疼痛、关节痛B.自理缺陷C.功能障碍性畸形D.有废用综合征的危险E.焦虑(3) 【单选题】. 健康教育内容中错误的一项是A.了解疾病的性质、病程和治疗方案B.坚持按医嘱服药C.避免各种诱发因素D.绝对卧床休

31、息，由别人料理生活E.每日定时做全身和局部相结合的活动( 103 ).【组合题共用题干】 王某，男，44岁，急性化脓性阑尾炎，急诊行开腹阑尾切除术，术前检查各项指标均正常。(1) 【单选题】. 手术结束后，手术器械的消毒灭菌方法应首选A.环氧乙烷灭菌B.压力蒸气灭菌C.2%戊二醛浸泡D.75%乙醇擦拭E.3%过氧化氢浸泡(2) 【单选题】. 灭菌后处理正确的是A.检查包装的完整性，若有破损应在12小时内立即使用B.若灭菌包包布沾有液体，晾干后可正常使用C.只需检查包外指示胶带变色情况D.若未经使用，夏天可保存10天，冬季20天E.不得与未灭菌物品混放( 104 ).【组合题共用题干】 男，50

32、岁，浙江渔民，近1年来慢性腹泻，每日23次，大便稀，带脓血，伴里急后重，粪便检出血吸虫虫卵。(1) 【单选题】. 患者最可能的诊断是A.急性血吸虫病B.无症状血吸虫病C.慢性血吸虫病D.晚期血吸虫巨脾型E.晚期血吸虫腹水型(2) 【单选题】. 血吸虫病的传播途径是A.粪口传播B.血液传播C.飞沫传播D.直接接触传播E.间接接触传播( 105 ).【组合题共用题干】 患者，女性，32岁，5天前出现发热、乏力、恶心、食欲减退，查巩膜轻度黄染，肝肋下1cm，质软，A1T760U/1，总胆红素54mo1/1，考虑该患者为病毒性肝炎。(1) 【单选题】. 下列检查中为进一步明确诊断意义最大的是A.腹部B

33、超B.肝功能检查C.肝炎病毒标志物检测D.凝血功能检查E.血培养(2) 【单选题】. 该患者目前最主要的治疗措施是A.免疫治疗B.保肝药物治疗C.抗病毒治疗D.补充维生素E.卧床休息(3) 【单选题】. 入院后查抗-HAVIgM(+)，乙肝五项检查中，抗-HBs(+)，余均为（）。对于该检查结果的解释，正确的是A.目前感染的是甲型肝炎B.既往曾经感染过甲型肝炎C.目前感染的是乙型肝炎D.可除外甲型、乙型肝炎感染E.为乙型肝炎病毒携带者( 106 ).【组合题共用题干】 孙先生，38岁，对称性全身小关节肿痛反复发作5年，有晨僵，热水浸泡后减轻。化验：类风湿因子阳性。拟诊为类风湿关节炎。(1) 【

34、单选题】. 类风湿关节炎的基本病理改变是A.软组织炎B.肌炎C.滑膜炎D.肌腱炎E.骨膜炎(2) 【单选题】. 不久在患者腕部及踝部出现皮下结节，提示A.已累及内脏B.病情减轻C.病情处于活动期D.癌变E.出现并发症(3) 【单选题】. 随后发现双手指在掌指关节处向尺侧偏斜，应考虑A.因疼痛而挛缩B.一侧肌张力偏高C.掌指关节半脱位D.长期晨僵而致E.尺侧血供不足( 107 ).【组合共用选项题】共用选项题A、米泔水样便B、暗红血样便C、白陶土样便D、柏油样便E、果酱样便1. 胆道梗阻患者的粪便是C2. 肠套叠患者的粪便是E3. 霍乱患者的粪便是A4. 下消化道出血患者的粪便是B( 108 )

35、.【组合共用选项题】共用选项A.谈话技巧B.提问技巧C.倾听技巧D.反馈技巧E.非语言传播技巧1. 双目注视对方，积极参与，及时反馈，表明对对方的理解和关注属于C2. 重点内容要适当重复，以加强对象的理解和记忆属于A3. 当需要暂时回避对方某些敏感问题或难以回答的问题时，可做出无明确态度和立场的反应，如是吗？哦等属于D4. 在人际交往中利用时间、环境、设施和交往气氛所产生的语义来传递信息属于E( 109 ).【组合共用选项题】共用选项A.连续工作时间长B.夜班时间长，护士较疲劳C.所需人力较多D.以人为本E.提高质量1. 双人三班制的缺点是C2. 单人三班制的缺点是B3. 每日二班制的缺点是A

36、( 110 ).【组合共用选项题】共用选项A.10cfu/mB.100cfu/mC.200cfu/mD.500cfu/mE.500cfu/m1. 化验室要求空气中的细菌总数D2. 婴儿室要求空气中的细菌总数C3. 层流洁净手术室要求空气中的细菌总数A4. 换药室要求空气中的细菌总数D( 111 ).【组合共用选项题】共用选项A.行政方法B.经济方法C.法律方法D.思想教育方法E.社会心理学方法1. 管理中依靠行政组织权威，通过命令、指示、规定等手段指挥下属工作而实现管理目标的是A2. 通过制定和实施法律、法令、条规进行管理的方法是C3. 运用社会学、心理学知识，按照群体和个人的社会心理活动特点

37、及其规律进行管理的方法是E( 112 ).【组合共用选项题】共用选项A.室性心动过速、室颤B.支气管哮喘，心源性休克C.高钾血症D.失代偿性心衰、急性心梗E.胆道阻塞性疾病1. 地高辛的禁忌证是A2. 螺内酯的禁忌证是C3. 波依定的禁忌证是D4. 普萘洛尔的禁忌证是B( 113 ).【组合共用选项题】共用选项A.肝性脑病前驱期B.肝性脑病昏迷前期C.肝性脑病昏睡期D.肝性脑病昏迷期E.亚临床肝性脑病患者1. 有轻度的性格改变和行为异常属A2. 睡眠障碍意识模糊是突出表现在B( 114 ).【组合共用选项题】共用选项A在健康教育计划执行过程中发生的对目标人群产生影响的事件B测量者的态度和行为使目标人群受到暗示C由于偶然因素，个别被测试对象的某特征水平过高或过低D在评价阶段如果干预组和对照组选择不均衡，可引起选择偏倚E健康教育项目使用问卷的有效性和准确性1. 时间因素A2. 测量者因素B3. 回归因素C4. 选择因素D( 115 ).【组合共用选项题】共用选项A您对健康是怎么理解的B您上次复诊是什么时间C您同意我们大家都支持的第一个方案吗D您为什么不想再坚持康复训练呢E这个检查是在哪里做的?您现在感觉怎么样1. 属于开放式提问的是A2. 适用于收集简明的事实性资料的问题是B3. 在人际交流中，为了让对方很清楚地理解问题的核心，能够准确地回答出问题的要点，应避免使用的问题是E