最新《物理治疗学》课程教学大纲.doc

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1、精品资料物理治疗学课程教学大纲.物理治疗学课程教学大纲(日期：2013-11-27)物理治疗学课程教学大纲课程名称：物理治疗学 课程编号: 英文名称：Physical therapy课程性质:专业必修课总 学 时：80 讲课学时：48 实验学时：32学分：5适用对象: 2011级临床医学（康复医学方向）选修课程：一、课程性质、目的和任务物理治疗学是现代康复治疗技术的三大治疗技术之一，作为一门康复专业课程，其教学的主要目的是阐明物理治疗学的基本概念、基本理论和物理治疗的主要内容和方法，使学生掌握物理治疗的基本概念和各种功能障碍的物理治疗方法和操作技术，为后续学习临床康复专业课程打下扎实的基础。通

2、过物理治疗学的教学使学生对现代物理治疗有进一步的理解，并培养学生的辨证的和科学的应用物理治疗思方法，拓展临床功能障碍相应物理治疗方法选择、分析的能力。本课程通过基础理论与实验操作相结合，使学生掌握物理治疗基础理论、各类物理治疗技术的临床应用及操作方法，为进一步学习各临床课程及今后的工作打下坚实基础。二、课程教学和教改基本要求物理治疗学的教学内容包括运动疗法和物理因子疗法（理疗）两大内容，主要阐明物理治疗学的基本概念、功能障碍的物理治疗内容和方法，重点介绍在现代康复医学中较为实用的物理治疗方法，并介绍国内外物理治疗的新成果，新技术及临床应用，要求达到将理论、原则与物理治疗方法相贯穿联系，以使学生

3、对康复医学有较全面的了解。三、课程各章重点与难点、教学要求与教学内容第一讲 物理治疗概论教学时数：3学时（理论）目的与要求：掌握 1. 物理治疗学的基本概念。 2. 运动治疗范畴、理疗范畴。熟悉1. 物理治疗对人体的作用。了解 1. 物理治疗方法的发展及展望。教学内容：1. 物理治疗学的基本概念2. 物理治疗师的基本概念。3. 运动治疗范畴、理疗范畴。4. 物理治疗对人体的作用。5. 物理治疗方法的发展及展望。第二四讲 肌力训练教学时数：6学时（理论3学时，实训3学时）目的与要求：掌握 1. 肩部肌群的肌力训练方法。2. 肘部和前臂肌群的肌力训练方法。3. 腕部和手部肌群的肌力训练方法。4.

4、髋部肌群的肌力训练方法。5. 膝部肌群的肌力训练方法。6. 踝部肌群的肌力训练方法。7. 颈前肌群的肌力训练方法。8. 颈后肌群的肌力训练方法。9. 躯干前屈肌群的肌力训练方法。10. 躯干后伸肌群的肌力训练方法。11. 躯干旋转肌群的肌力训练方法。熟悉 1. 肌肉生理学概念。 2. 肌肉运动学概念。 3. 肌力训练的基本原则。了解 1. 影响肌力的主要因素。教学内容：1. 肌力训练的定义、肌肉生理学概念、肌肉运动学概念。2. 影响肌力的主要因素。3. 肌力训练的目的和种类。4. 肌力训练的基本原则、基本方法与临床应用。5. 肩部肌群的解剖学概要、运动学概要、肌力训练方法。6. 肘部和前臂肌群

5、的解剖学概要、运动学概要、肌力训练方法。7. 腕部和手部肌群的解剖学概要、运动学概要、肌力训练方法。8. 髋部肌群的解剖学概要、运动学概要、肌力训练方法。9. 膝部肌群的解剖学概要、运动学概要、肌力训练方法。10. 踝部肌群的解剖学概要、运动学概要、肌力训练方法。11. 颈前肌群的解剖学概要、运动学概要、肌力训练方法。12. 颈后肌群的解剖学概要、运动学概要、肌力训练方法。13. 躯干前屈肌群的解剖学概要、运动学概要、肌力训练方法。14. 躯干后伸肌群的解剖学概要、运动学概要、肌力训练方法。15. 躯干旋转肌群的解剖学概要、运动学概要、肌力训练方法。第五七讲 关节活动度训练教学时数：6学时（理

6、论3学时，实训3学时）目的与要求：掌握 1. 肩部关节的运动活动技术。2. 肘关节的运动活动技术。3. 手指关节的运动活动技术。4. 髋关节的运动活动技术。5. 膝关节的运动活动技术。6. 踝及足关节的运动活动技术。7. 脊柱的运动活动技术。熟悉 1. 改善关节活动度的技术与方法。 2. 持续被动活动的作用机制。了解 1、影响关节活动的主要因素。2. 制动对关节活动度的影响。教学内容：1. 关节活动度训练的定义、关节活动基础、影响关节活动的主要因素。2. 改善关节活动度的技术与方法。3. 制动对关节活动度的影响。4. 肩部关节的解剖学概要、运动学概要、运动活动技术。5. 肘关节的解剖学概要、运

7、动学概要、运动活动技术。6. 手指关节的解剖学概要、运动学概要、运动活动技术。7. 髋关节的解剖学概要、运动学概要、运动活动技术。8. 膝关节的解剖学概要、运动学概要、运动活动技术。9. 踝及足关节的解剖学概要、运动学概要、运动活动技术。10. 脊柱的解剖及生理学概要、运动活动技术。11. 持续被动活动的作用机制、实施方法和应用范围。第八-九讲 牵伸训练教学时数：3学时（实训）掌握1. 肩部肌肉徒手被动牵伸和自我牵伸。2. 肘部肌肉的徒手被动牵伸和自我牵伸。3. 腕及手部肌肉的徒手被动牵伸和自我牵伸。4. 髋部肌肉的徒手被动牵伸和自我牵伸。5. 膝部肌肉的徒手被动牵伸和自我牵伸。6. 踝及足部

8、肌肉的徒手被动牵伸和自我牵伸。7. 颈部肌肉的徒手被动牵伸和自我牵伸。熟悉 1. 肌肉牵伸的种类与方法。2. 肌肉牵伸的牵伸程序。了解 1. 软组织对牵伸的反应和影响因素。 2. 软组织牵伸基础。教学内容：1. 牵伸训练的定义、分类与作用。2. 软组织对牵伸的反应和影响因素。3. 肌肉牵伸的种类与方法、牵伸程序与临床应用。4. 软组织牵伸基础。5. 肩部肌肉徒手被动牵伸和自我牵伸。6. 肘部肌肉的徒手被动牵伸和自我牵伸。7. 腕及手部肌肉的徒手被动牵伸和自我牵伸。8. 髋部肌肉的徒手被动牵伸和自我牵伸。9. 膝部肌肉的徒手被动牵伸和自我牵伸。10. 踝及足部肌肉的徒手被动牵伸和自我牵伸。11.

9、 颈部肌肉的徒手被动牵伸和自我牵伸。第十十四讲 关节松动术教学时数：9学时（理论3学时，实训6学时）目的与要求：掌握1. 颈椎关节的手法操作。 2. 胸椎关节的手法操作。 3. 腰椎关节的手法操作。 4. 肩部关节的手法操作。 5. 肘部关节的手法操作。 6. 腕部关节的手法操作。 7. 手部关节的手法操作。 8. 髋部关节的手法操作。 9. 膝部关节的手法操作。 10. 踝部关节的手法操作。熟悉 1. 关节松动术的基本运动。 2. 关节松动术的手法分级。 3. 关节松动术的操作程序。教学内容：1. 关节松动术的定义、基本运动、手法分级。2. 关节松动术的治疗作用与临床应用。 3. 关节松动术

10、的操作程序。 4. 颈椎关节的解剖学概要、运动学概要、手法操作。 5. 胸椎关节的解剖学概要、运动学概要、手法操作。 6. 腰椎关节的解剖学概要、运动学概要、手法操作。 7. 肩部关节的解剖学概要、运动学概要、手法操作。 8. 肘部关节的解剖学概要、运动学概要、手法操作。 9. 腕部关节的解剖学概要、运动学概要、手法操作。 10. 手部关节的解剖学概要、运动学概要、手法操作。 11. 髋部关节的解剖学概要、运动学概要、手法操作。 12. 膝部关节的解剖学概要、运动学概要、手法操作。 13. 踝部关节的解剖学概要、运动学概要、手法操作。第十五十七讲 心肺、平衡训练教学时数：6学时（理论3学时，实

11、训3学时）目的与要求：掌握1. 呼吸功能训练的常用方法。 2. 心功能训练的康复方案。 3. 运动处方的制定、运动程序、运动处方的应用。4. 平衡训练方法、特殊的平衡训练方法。熟悉 1. 平衡训练的原则。 2. 平衡的维持机制。了解 1. 呼吸功能训练的生理学基础。 2. 心功能训练的生理学基础。教学内容： 1. 呼吸功能训练的定义、生理学基础。 2. 呼吸功能训练的适应症、禁忌症及注意事项。 3. 呼吸功能训练的常用方法。 4. 心功能训练的定义、生理学基础。 5. 心功能训练的适应症、禁忌症及注意事项。 6. 心功能训练的康复方案。 7. 运动处方的制定、运动程序、运动处方的应用。8. 平

12、衡的定义、分类、维持机制。9. 平衡功能训练的影响因素。10. 平衡训练的原则。11. 平衡训练方法、特殊的平衡训练方法。第十八二十讲 Bobath技术教学时数：6学时（理论3学时，实训3学时）目的与要求：掌握1. Bobath技术的常用治疗技术。 2. Bobath技术在脑瘫患者中的临床应用。 3. Bobath技术在脑卒中患者中的临床应用。熟悉 1. Bobath技术的基本观点。 2. Bobath技术的基本原则。教学内容：1. Bobath技术的基本概念、基本观点。2. Bobath技术对脑瘫的认识、对脑卒中的认识。3. Bobath技术的适应症和基本原则。4. Bobath技术的常用治

13、疗技术。5. Bobath技术的临床应用。第二十一讲 Brunnstrom、Rood技术教学时数：3学时（理论）目的与要求：掌握1. Brunnstrom技术的操作方法。 2. Rood技术的促进方法和抑制方法。 3. Bobath技术在脑卒中患者中的临床应用。熟悉1. Brunnstrom技术的基本论点。 2. Rood技术的基本理论、主要论点。3. 中枢神经系统损伤后的恢复阶段4. 脑卒中后的运动模式。教学内容：1. Brunnstrom技术的基本论点。2. 中枢神经系统损伤后的恢复阶段、原始反射、脑卒中后的运动模式。3. Brunnstrom技术的治疗顺序。4. Brunnstrom技术

14、的操作方法。5. Rood技术的发展史、基本理论、主要论点。6. Rood技术的促进方法和抑制方法。7. Rood技术的具体应用。第二十二二十四讲 PNF技术教学时数：6学时（理论3学时，实训3学时）目的与要求：掌握 1.PNF技术的基本手法与程序。 2. PNF技术的特殊手法技术。熟悉 1.PNF技术的神经生理学原理。 2. PNF技术的基本运动模式与手法操作。 了解 1. PNF技术的神经生理学基础。教学内容：1. PNF技术的基本概念、神经生理学原理。2. PNF技术的适应症、治疗原则。3. PNF技术的基本手法与程序4. PNF技术的基本运动模式与手法操作。5. PNF技术的特殊手法技

15、术。6. PNF技术的临床应用。第二十五二十七讲 运动再学习技术教学时数：6学时（理论3学时，实训3学时）目的与要求：掌握 1.运动再学习方案的四个步骤。 2. 脑卒中患者的运动再学习方案。熟悉 1. 运动再学习的基本原则。了解 1. 运动再学习的机制原理。教学内容：1.运动再学习的基本概念、特点、机制原理。2. 运动再学习的基本原则。3. 运动再学习方案的四个步骤。4. 脑卒中患者的运动再学习方案。第二十八讲 电疗学概述和直流电离子导入疗法教学时数：3学时（理论）目的与要求：掌握1.直流电疗法的治疗技术。2. 直流离子导入电疗法的治疗技术。熟悉1.电疗法的生物物理与生物化学作用。2. 直流电

16、疗法的适应症、禁忌症和注意事项。3. 直流离子导入电疗法的适应症、禁忌症和注意事项。教学内容：1. 电疗法的定义、生物物理与生物化学作用、生理作用、治疗作用。2. 直流电疗法的治疗技术、治疗方法。3. 直流电疗法的适应症、禁忌症和注意事项。4. 直流离子导入电疗法的定义、原理、作用。5. 直流离子导入电疗法的治疗技术。6. 直流离子导入电疗法的适应症、禁忌症和注意事项。第二十九讲 低频电疗教学时数：3学时（理论）目的与要求：掌握 1. 感应电疗法的治疗技术。2. 经皮电刺激疗法的治疗技术。3. 功能性电刺激疗法的治疗技术熟悉1. 低频电疗的生理作用和治疗作用。 2. 低频电疗的适应症、禁忌症和

17、注意事项教学内容：1. 低频电疗法的定义、生理和治疗作用。2. 低频电疗法的参数及其意义。3. 感应电疗法的定义、物理特性、生理作用和治疗作用。4. 感应电疗法的治疗技术、适应症、禁忌症和注意事项。5. 经皮电刺激疗法的定义、物理特性、治疗原理、生理作用和治疗作用。6. 经皮电刺激疗法的治疗技术、适应症、禁忌症和注意事项。7. 功能性电刺激疗法的定义、物理特性、治疗原理、治疗作用。8. 功能性电刺激疗法的治疗技术、适应症、禁忌症和注意事项。第三十讲 中频电疗教学时数：3学时（理论）目的与要求：掌握 1.音频电疗法的治疗技术。2. 音频电磁场疗法的治疗技术。3. 超音频电疗法的治疗技术。4. 传

18、统干扰电疗法的治疗技术。5. 动态干扰电疗法的治疗技术。6. 调制中频电疗法的治疗技术。熟悉 1.中频电疗的治疗作用。2. 中频电疗的作用特点。3. 中频电疗的适应症、禁忌症和注意事项。教学内容：1. 中频电流的定义、基础知识、作用特点、治疗作用。2. 等幅中频电疗法的定义。3. 音频电疗法的定义、原理和作用、治疗技术、适应症、禁忌症和注意事项。4. 音频电磁场疗法的定义、作用原理、治疗技术、适应症、禁忌症和注意事项。5. 超音频电疗法的定义、原理和作用、治疗技术、适应症、禁忌症和注意事项。6. 干扰电疗法的定义。7. 传统干扰电疗法的定义、治疗技术、适应症、禁忌症和注意事项。8. 动态干扰电

19、疗法的定义。9. 动态干扰电疗法的定义、作用原理、治疗作用、治疗技术、适应症、禁忌症和注意事项。10. 调制中频电疗法的定义、基本知识、治疗作用、治疗技术、适应症、禁忌症和注意事项。第三十一讲 高频电疗、水疗教学时数：3学时（理论）目的与要求：掌握 1.短波疗法的治疗技术。2. 超短波疗法的治疗技术。3. 分米波疗法的治疗技术。4. 厘米波疗法的治疗技术。5. 毫米波疗法的治疗技术。6. 水疗法的操作技术。熟悉1.高频电疗的治疗作用。2. 高频电疗的适应症、禁忌症和注意事项。3. 高频电疗法操作时的安全与防护。4. 水疗法的治疗作用。教学内容：1. 高频电流的定义、基础知识、物理特性、治疗作用

20、。2. 高频电疗法操作时的安全与防护。3. 短波疗法的定义、作用机制、治疗作用、治疗技术、适应症、禁忌症和注意事项。4. 超短波疗法的定义、作用机制、治疗作用、治疗技术、适应症、禁忌症和注意事项。5. 微波疗法的定义、分类。6. 分米波疗法的定义、作用机制、治疗作用、治疗技术、适应症、禁忌症和注意事项。7. 厘米波疗法的定义、作用机制、治疗作用、治疗技术、适应症、禁忌症和注意事项。8. 毫米波疗法的定义、作用机制、治疗作用、治疗技术、适应症、禁忌症和注意事项。9. 常用三种高频电疗法的比较。10. 水疗法的定义、生理效应、分类、设备及设施、治疗作用。11. 水疗法的操作技术、水疗法的适应症、禁

21、忌症和注意事项。第三十二讲 超声波疗法、压力疗法教学时数：3学时（理论）目的与要求：掌握 1.超声波疗法的治疗技术。2. 正压顺序循环疗法的操作方法。3. 体外反搏疗法的操作方法。4. 皮肤表面加压疗法的操作方法。5. 负压疗法的操作方法。6. 正负压疗法的操作技术。熟悉1.超声波疗法的治疗作用。2. 超声波疗法的适应症、禁忌症和注意事项。3. 压力疗法的治疗作用。4. 负压疗法的适应症、禁忌症和注意事项。教学内容：1. 超声波的定义、物理特性。2. 超声波疗法的定义、治疗作用、治疗技术、适应症、禁忌症和注意事项。3. 压力疗法的定义、分类、治疗作用。4. 正压顺序循环疗法的定义、治疗作用、操

22、作方法、适应症、禁忌症和注意事项。5. 体外反搏疗法的定义、治疗作用、操作方法、适应症、禁忌症和注意事项。6. 皮肤表面加压疗法的定义、治疗作用、操作方法、适应症、禁忌症和注意事项。7. 负压疗法的定义、治疗作用、操作方法、适应症、禁忌症和注意事项。8. 正负压疗法的定义、治疗作用、操作方法、适应症、禁忌症和注意事项。第三十三讲 光疗、磁疗教学时数：3学时（理论）目的与要求：掌握 1.红外线疗法的治疗技术。2. 可见光疗法的治疗技术。3. 紫外线疗法的治疗技术。4. 激光疗法的治疗技术。5. 磁疗法的操作方法。熟悉1. 光疗法的治疗作用。2. 光疗法的适应症、禁忌症和注意事项。3. 磁疗法的治

23、疗作用。4. 磁疗法的适应症、禁忌症和注意事项。教学内容：1. 光疗法的定义、光的物理学基础。2. 红外线疗法的生物物理特性、治疗作用、治疗技术、适应症、禁忌症和注意事项。3. 可见光疗法的生物物理特性、治疗作用、治疗技术、适应症、禁忌症和注意事项。4. 紫外线疗法的生物物理特性、治疗作用、治疗技术、适应症、禁忌症和注意事项。5. 激光疗法的生物物理特性、治疗作用、治疗技术、适应症、禁忌症和注意事项。6. 磁疗法的定义、基本知识、治疗作用、操作技术、适应症、禁忌症和注意事项。第三十四讲 冷热疗法、生物反馈教学时数：3学时（理论）目的与要求：掌握 1.冷疗法的治疗技术。2. 冷冻疗法的治疗技术。

24、3. 石蜡疗法的治疗技术。4. 湿热热敷疗法的治疗技术。5. 蒸汽疗法的治疗技术。6. 生物反馈疗法的治疗技术。熟悉 1.冷疗法的治疗作用。2. 冷疗法的适应症、禁忌症和注意事项。3. 传导热疗法的治疗作用。4. 传导热疗法的适应症、禁忌症和注意事项。6. 生物反馈疗法的治疗作用。6. 生物反馈疗法的适应症、禁忌症和注意事项。教学内容：1. 冷疗法的定义、治疗作用、治疗技术、适应症、禁忌症和注意事项。2. 冷冻疗法的定义、治疗作用、治疗技术、适应症、禁忌症和注意事项。3. 传导热疗法的定义、基本概念、生理学效应和治疗作用。4. 石蜡疗法的定义、物理化学特性、治疗技术、适应症、禁忌症和注意事项。

25、5. 湿热热敷疗法的定义、治疗技术、适应症、禁忌症和注意事项。6. 蒸汽疗法的定义、治疗技术、适应症、禁忌症和注意事项。7. 地蜡疗法的理化特性、治疗作用、治疗技术、适应症、禁忌症和注意事项。8. 泥疗法的物理化特性、治疗作用、治疗技术、适应症、禁忌症和注意事项。9. 沙浴疗法的理化特性、治疗作用、治疗技术、适应症、禁忌症和注意事项。10. 坎离砂疗法的理化特性、治疗作用、治疗技术、适应症、禁忌症和注意事项。11. 生物反馈疗法的基本概念、作用原理。12. 生物反馈疗法的治疗技术。13. 生物反馈疗法的分类、临床应用、适应症、禁忌症和注意事项。第三十五三十六讲 理疗实训教学时数：3学时（实训）

26、目的与要求：掌握1. 低频、中频、高频、超声波、冷疗、热疗的治疗技术。熟悉1. 低频、中频、高频、超声波、冷疗、热疗的治疗技术。的治疗作用。教学内容：1. 低频、中频、高频、超声波、冷疗、热疗的治疗技术、适应症、禁忌症和注意事项。四、各教学环节学时分配章（或编）次讲课习题课讨论课实验其他合计物理治疗概论33肌力训练336关节活动度训练336牵伸训练33关节松动术369心肺、平衡训练336Bobath技术336Brunnstrom、Rood技术33PNF技术336运动再学习336电疗学概述和直流电离子导入疗法33低频电疗33中频电疗33高频电疗法、水疗33超声波疗法、压力疗法33光疗、磁疗33冷

27、热疗、生物反馈33理疗实训33合计48 3078五、课外习题及课程讨论名词解释：PT、物理治疗学 肌力训练的原则、方法和注意事项包括哪些？关节活动度训练的原则、方法和注意事项是什么？ 关节牵伸技术的原则、方法和注意事项包括哪些？关节松动术的分类、分级？心肺功能训练的适应症、禁忌症和注意事项是什么?Bobath、PNF技术的原理和操作。Bruustrom、Rood技术的原理和操作。各种物理因子疗法的原理、适应症、禁忌症、操作注意事项。六、作业与考核方式出勤成绩占10，操作考试占30，期末闭卷考成绩占60。七、推荐教材和教学参考书教 材：物理治疗学，金荣疆、张宏主编. 人民卫生出版社，2012参考书： 中西医结合康复医学. 杜建， 北京:人民卫生出版社，2006康复医学. 南登崑编著，北京:人民卫生出版社，2008康复评定学.陈立典等编著，北京:科学出版社，2010 物理治疗学.燕铁斌等编著，北京:人民卫生出版社，2008八、说明 1、课堂讨论成绩占10，作业成绩（论文分析）占20。2、在教学过程中教师可根据不同章节，指导学生阅读相关的参考书。