九年级物理电学实验探究专题复习8页word文档.doc
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1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流九年级物理电学实验探究专题复习【精品文档】第 8 页第八讲 电学作图与实验 一、例题讲解与练习1、读数类(电流表、电压表、电阻箱、电能表)例1、请读出下图中各电表的读数。315315 A A V V练习1、图1所示的电阻箱的示数为_W。练习2、图2所示电能表的示数为_ kWh。练习3、小宏家电能表在月初和月底显示的数字如图3所示。他家这一个月消耗电能_kWh。0751608402图1图2图32、作图类(填电表、家庭电路、电路图、实物图)乙甲SL1L2丙例2、在下图中的圆圈内填入符号“A”或“V”,使甲图中两灯串联,乙图中两电阻并联,丙图中开关闭合后,两灯
2、均能发光。火线零线开关插座练习1、用笔画线代替导线,把带有开关的 电灯、插座分别正确接入右图所示 的家庭电路中。练习2、要求电铃和灯并联,S1控制灯,S2控制电铃,画出电路图,并连接实物图S1S2L电路图例3、观察右图所示的电路连接图。闭合开关S,电路处于_状态。(填:“通路”、“断路”或“短路”)请你改动图中一根导线的连接位置,使电路中的两只灯泡并联。(在需要改动的导线上画“”,然后用铅笔画出这根导线改动后的连接位置。)练习1、如图是小红同学连接的实物电路。 请你在右边的方框内画出相应的电路图;S电路图 开关闭合后,小红发现两块相同规格的双量程电流表的指针偏转的角度完全一样。 分析可知,灯L
3、1、L2的电阻之比R1R2_。练习2、现在许多楼道灯的亮和灭是由光控开关和声控开关自动控制的。在白天,即使楼道有声音, 灯也不亮。天黑后,哪一层楼道有声音,哪一层楼道的灯 就会自动亮起来。若用S光表示光控开关,用S声表示声控 开关,请你在右图中将这种楼道灯自动控制电路图画完整。 (只画两层楼道的灯,在符合设计要求的条件下,要求开关 数量最少)练习3、如图所示,某裁缝店的电熨斗连接着一个白炽灯L(灯泡的电阻较大),闭合开关,电熨斗处于高温熨烫状态,灯L不发光;断开开关,电熨斗保持低温时,灯L发光。请用笔画线代替导线把该电路连接完整。3、图像类例4、在课外小组活动时,小刚和同学们在实验室中做了如下
4、实验:他们分别用两个完全相同的电加热器同时加热质量相等、初温相同的甲、乙两种液体。然后根据测得的数据,正确地描出在加热过程中,两种液体的温度随时间变化的图线如图所示。小组中的同学根据该图线比较两种液体比热容的大小时有四种意见,你认为正确的是( )A甲液体的比热容大 B乙液体的比热容大C两种液体的比热容相等 D无法比较比热容的大小RIO练习1、某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集到的数据画出了如图所示的一个图像,下列结论与图像相符的是( )A电阻一定时,电流随着电压的增大而增大B电阻一定时,电压随着电流的增大而增大C电压一定时,电流随着电阻的增大而减小D电压一定时,电阻随着电流的增
5、大而减小例5、姚江对加在定值电阻R1、R2两端的电压U和通过电阻的电流I分别进行测量,并根据测量 数据绘制了图线如图1所示,如图可知R1_R2。(填:“大于”、“小于”或“等于”)练习1、姚江对加在定值电阻R1、R2两端的电压U和通过电阻的电流I分别进行测量,并根据测量 数据绘制了图线如图2所示。如果用这两个电阻组成并联电路,并把总电压调至4V时,通 过干路的电流I_A。练习2、通过甲、乙两电阻的电流I随其两端电压U变化的情况如图3。由图可知,电阻值比较大的是_。把它们串联在电路中,当甲消耗的电功率为0.2W时,乙消耗的电功率为_W。I/AU/V24600.10.30.5图2图1例6、当导体两
6、端电压一定时,通过导体的电流随导体电阻变化规律的图像如图4所示。请根据图像判断,当导体电阻为60时,通过该导体的电流为_。练习1、某学习小组在研究灯泡两端电压与流过灯泡的电流之间的关系时,根据实验数据,做出了如 图5所示的图像。从图像可知,当灯泡中的电流在增大时,灯泡的电阻在_。 (填“增大”、“不变”或“减小”)。当把这个灯泡接在电压是1.2V的电源上时,灯泡的功 率是_W。R/0.70.60.50.40.30.20.1010203040506070I/A图5图4练习2、定值电阻R消耗的电功率P随通过R的电流I变化 的图像如图6所示。请根据图像判断:当通过R的 电流I为0.3A时,电阻R消耗
7、的电功率P为 。练习3、如图7甲所示的电路中,R1为滑动变阻器,R0、R2均为 定值电阻,电源两端电压保持不变。改变滑动变阻器R1的滑片位置,两电压表的示数随电流变化的图线分别画在图7乙所示的坐标系中。根据以上条件可知电阻R0的U/VI/A0123246810乙甲R1V1V2AR2R0图7阻值为_。四、写表达式类:例7、在研究“通过导体的电流与导体两端的电压、导体电阻的关系”时,记录的一组实验数据如 下表所示。请你分析数据,归纳出通过导体的电流与导体两端电压的关系: 。 电压U/V1.534.567.59电阻R/101010101010电流I/A0.150.30.450.60.750.9练习1
8、、在做探究“导体中的电流跟导体电阻的关系”的实验时,测得一组实验数据如上表,分析表 中数据,可以得到的结论是: 。实验次数123456电阻R/W51015203050电压U/V333333电流I/A0.60.30.20.160.10.06练习2、小明同学在利用如图所示电路研究“并联电路中电流的关系”时,电源两端的电压保持不变,测量a、b、c三处电流分别为Ia、Ib、Ic,记录的实验数据如下表所示, 请你对表格中的数据进行分析,归纳出Ic与Ia之间的关 系: 。 Ia/A0.120.160.180.220.260.280.320.36Ib/A0.20.20.20.20.20.20.20.2Ic/
9、A0.320.360.380.420.460.480.520.56PR2R1V2V1S例8、小明同学将滑动变阻器R1和定值电阻R2串联在电源电压为6V的电源两端,如图所示,小明多次调节滑动变阻器的滑片改变R1两端的电压U1,记录电压表V2的读数U2,得到如下表所示的实验数据,请根据表中数据,归纳出U2跟U1的关系是_。U1/V54.543.532.5U2/V11.522.533.5 练习1、小明要研究“串联电路中导体两端电压与导体电阻阻值之间的关系”,他设计了如图所示的实验电路, 并依次测量了每个已知阻值的定值电阻两端的电压,记录了如下表所示的实验数据。请你对表格中的数据进行分析,归纳出导体两
10、端电压与导体电阻阻值之间的关系是: 。 R/102030506070U/V246101214练习2、下表是某同学研究“电阻消耗的电功率与该电阻阻值之间的关系”时记录的实验数据,请你 对表格中的数据进行分析,归纳出电功率与电阻的关系: 。练习3、下表是某同学研究“电阻消耗的电功率与该电阻阻值之间的关系”时记录的实验数据,请你 对表格中的数据进行分析,归纳出电功率与电阻的关系: 。五、测定类(测电阻、测电功率)(一)测电阻(实验原理: ):方法 伏安法:用 表和 表测未知电阻的方法。 伏伏法:用 表和 测未知电阻的方法。 安安法:用 表和 测未知电阻的方法。伏安法实验电路图安安法实验电路图(两种)
11、伏伏法实验电路图(两种)例9、如下图所示,是利用电压表和电流表测量电阻的实验装置. 根据图甲所示的电路图把实物图乙连接完整,要求电流表、电压表均接小量程. 图丙是某一次测量时电压表的数据,则此时电压表的读数是 ,如果此时电流表的读数是0.16A,则电阻是 . 甲 乙 丙 练习1、小刚同学测量2.5V小灯泡的电阻时,连接的电路如右图:(1)检查电路,发现有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“”,若没有发现错误,闭合开关,会出现 现象.在图中补画出正确的连线.闭合开关前,他应将滑动变阻器的滑片调到 端(填“A”或“B”);实验次数123电压U/V2.02.52.8电流I/A0.200.24
12、0.25(2)小刚改正错误后,按正确操作测得的数据如右表:则第1次测得的小灯泡的电阻为 ; 从表中计算出三次小灯泡的电阻不相等,你认为可能的原因是 .练习2、小明要测量一只定值电阻Rx的阻值,实验桌上器材如下:满足实验要 求的电源一个、开关一个、电压表V1和V2、阻值已知的定值电阻R0、待测电阻Rx和导线若干。他设计了如右图所示的电路进行实验。闭合开关后,如果电压表V1的示数为U1,电压表V2的示数为U2,用U1、U2和R0表示Rx,则表达式为Rx = 。R1R2S甲练习3、在一次实验过程中,小宁连接电路如图甲所示。闭合开关S后,发现两块电流表指针位置相同,如图乙所示。如果电阻R22W,可知电
13、阻R1_W;电源两端电压U_V。乙练习4、如图所示,小立同学在电路中串联了一段铅笔芯后,发现小灯泡的亮度变暗了。他查阅资料后了解到:铅笔芯的主要成分是石墨,石墨是导体。于是小立想借助电阻箱,用等效替代的方法,较准确的测出这段铅笔芯的电阻R铅。除了图中所示的器材和电阻箱外,他还选用了一件器材,这件器材是:_。他主要的实验步骤如下所示,请你将实验步骤补充完整。断开开关,把_接入电路中;闭合开关,观察_;断开开关,用电阻箱替代铅笔芯接入电路;闭合开关,改变电阻箱接入电路的电阻值,同时观察_,直至_; 读出此时电阻箱接入电路的电阻值R,则铅笔芯的电阻值R铅R。 实验电路图(二)测电功率(实验原理: )
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