人教版同步教参数学五年级上册-小数乘法:小数乘法运算word精品文档12页.doc
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1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流人教版同步教参数学五年级上册-小数乘法:小数乘法运算【精品文档】第 11 页小数乘法 第 1 节 小数乘法1【知识梳理】1、 小数乘整数:意义求几个相同加数的和的简便运算。如:1.53表示1.5的3倍是多少。或3个1.5的和是多少。计算方法:(1)先把小数扩大成整数;(2)按整数乘法的法则算出积;(3)再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。2、小数乘小数:意义就是求这个数的几分之几是多少。如:1.50.8就是求1.5的十分之八是多少。 1.51.8就是求1.5的1.8倍是多少。计算方法:(1)先把小数扩大成整数;(2)按整数乘法的法
2、则算出积;(3)再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。注意:计算结果中,小数部分末尾的0要去掉,把小数化简;小数部分位数不够时,要用0占位。3、规律:一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大; 一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。【诊断自测】1、0.45+0.45+0.45+0.45=( )( )2、5.4元3=( )角3=( )角=( )元3、 先调查下面这些食品每千克的单价,再求总价。单价(元千克)0.9千克2.4千克3.3千克猪肉白菜【考点突破】类型一:小数乘小数例1、给下面各题的积点上小数点。答案:见解析。解析:小数乘整数的计算方法:(1)先把小数扩
3、大成整数;(2)按整数乘法的法则算出积;(3)再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。例2、(1)根据第一列的积,写出其他各列的积。因数14140141.4140.14因数2525250252.525积350(2) 给等号右边的数点上小数点,使等式成立。8.412=1008 0.3627=9720.06524=1560 1.0238=3876答案:见解析。解析:(1)根据第一列的积,写出其他各列的积。因数14140141.4140.14因数2525250252.525积3503500350035353.5(3) 给等号右边的数点上小数点,使等式成立。8.412=100.8
4、0.3627=9.720.06524=1.560 1.0238=38.76小数乘整数的计算方法:(1)先把小数扩大成整数;(2)按整数乘法的法则算出积;(3)再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。例3、计算下面各题。答案:见解析。解析:例4、列竖式计算下面各题0.478 5.218 13.934 0.3930答案:见解析。解析: 例5、教师节到来之际,同学们为老师买教师节礼物,请算出每种礼物的总价,填入表中。礼物单价数量总价玫瑰花5.5元/枝16枝康乃馨4.8元/枝28枝贺卡2.5元/枝25枝答案:礼物单价数量总价玫瑰花5.5元/枝16枝88元康乃馨4.8元/枝28枝12
5、0元贺卡2.5元/枝25枝62.5元解析:5.516=88元4.825=120元2.525=62.5元例6、龙龙每天乘坐公交车上学,每乘一次公交车用0.6元,龙龙的公交卡里每天用去多少元?一周(按5天)要用去多少元?答案:1.2元、6元解析:0.62=1.2元1.25=6元类型二:小数乘小数例7、填一填先按照整数乘法算出( )( )的积,再点( ) )点( )时,看两个因数( )和( )中一共有几位小数,就从积的( )起数出几位,点上小数点。如果乘得的积的小数位数不够,要在前面用( )补足,再点小数点。答案:2416、小数点小数点、0.24、0.16最右边0解析:小数乘整数的计算方法:(1)先
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