人教版八年级下册部编版《道德与法治》知识点复习提纲(共页)-19页文档资料.doc

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1、如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流人教版八年级下册部编版道德与法治知识点复习提纲(共页)【精品文档】第 18 页部编版道德与法治八年级下册复习提纲（精编版）第一单元 坚持宪法至上第一课 维护宪法权威问题答案1.我国宪法的基本原则是什么？这一原则的目的是什么？（1）宪法的基本原则：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。（2）这一原则目的归根结底就是要保证人民当家做主的权利。2.宪法如何保证国家的一切权力属于人民？宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位；宪法规定的社会主义经济制度，奠定了国家权力属于人民的经济基础；宪法规定的社会主义政治制度，明确了人民行使国家权力

2、的基本途径和形式；宪法规定广泛的公民基本权利，并规定保障措施。3.我国的国家性质是什么？中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。4.宪法规定公民享有的基本权利有哪些？平等权；政治权利和自由；人身自由；社会经济权利文化教育权利和自由；宗教信仰自由等。5.人权的实质内容和目标是什么?人的自由、平等地生存和发展。6.我国人权的特点、主体、内容各是什么？（1）我国人权特点：广泛性、公平性、真实性。（2）我国人权的主体：既包括我国公民，也包括外国公民等。不仅保护个人，也保护群体。（3）人权内容：既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、

3、社会、文化方面的权利。7.如何尊重和保障人权？（1）总体要求：各级国家机关要树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。（2）具体要求：行政机关应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权；审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益；国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。8.中国实现人权的最大障碍是什么？贫穷是实现人权的最大障碍。中国的减贫行动是中国人权事业进步的最显著标志。中国实

4、施“精准扶贫、精准脱贫”基本方略。10.我国为什么大力开展扶贫工作？我国地区之间、城乡之间发展不平衡，还存在许多贫困人口，直接影响我国的人权状况和全面建成小康社会目标的实现；国家尊重和保障人权，贫穷是实现人权的最大障碍；开展扶贫，有利于减少贫困人口，改善中国的人权状况；有利于顺利实现全面建成小康社会奋斗目标；有利于保障和改善民生、维护社会稳定、实现共同富裕等。9.我国人民行使国家权力的机关是什么？人民代表大会（全国人民代表大会和地方各级人民代表大会）10.人民、人民代表大会和其他国家机关的关系：产生方式：人民选出代表组成人民代表大会（简称人大）产生（行政机关、审判机关、检察机关）；人大对人民负

5、责，受人民监督；其他国家机关对人大负责，受人大监督。11.宪法是如何组织国家机构来行使国家权力的？宪法通过组织国家机构、授予国家机构特定职权；明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力运行有序；国家机构依据宪法行使权力，守护人民的根本利益。12.贯彻民主集中制原则主要体现在哪些方面？国家机构与人民关系：国家权力来自人民，国家权力机关居于主导地位；中央与地方国家机构关系：遵循在中央统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性原则；国家机关内部：决策、决定实行民主集中制。13.为什么要规范权力的运行？（为什么将权力关进制度的笼子里？）因为：权力是把双刃剑，运用的好，可以造福于民；如果被滥用

6、，则会滋生腐败，贻害无穷；规范国家权力运行以保障公民权利的实现，这是宪法的核心价值追求。14.我国怎样规范国家权力的运行？国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使；国家权力必须按照法定程序来行使；国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。第二课 保障宪法实施问题答案1.我国宪法由哪些内容构成？由序言，总纲，公民的基本权利和义务，国家机构，国旗、国歌、国徽、首都四章构成。2.我国宪法规定了哪些根本问题？宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构等根本问题。3.为什么宪法是一切组织和个人的根本活动准则，具有最高权威？宪法集中体现人民的共同意志，具有至

7、高无上的权威；宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益；如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；如果宪法受到漠视，人民权利和自由就无法保证；一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为，都必须予以追究。4.为什么说宪法具有最高的法律效力？（或具体表现）宪法是其他法律的立法基础和立法依据（即其他法律是根据宪法制定的，宪法是“母法”，其他法律是“子法”）；其他法律（普通法律）不得同宪法相抵触，否则就会因违宪而无效。5.为什么宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格？有利于宪法的内容具有更广泛的民意基础；有利于保障宪法的长期稳定性，使国家长治久安，社

8、会健康发展。6.宪法与普通法律的相同点和不同点各是什么？（1）相同点：宪法和普通法律共同构成我国的法律体系，都体现广大人民的意志和利益。（2）不同点：规定的内容不同（即宪法规定根本性问题；普通法律规定具体的某一方面的问题。）法律效力不同（宪法的法律效力最高；而其普通法律的法律效力低一些。） 制定和修改程序不同。（宪法的制定和修改程序更严格）7.为什么说坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政？因为：宪法是国家的根本法；宪法是治国安邦的总章程；宪法是公民权利的保障书；宪法规定国家生活中的根本问题，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法是国家法制统一的基础，是中国特色社

9、会主义法律体系的核心；宪法是一切组织和个人的根本活动准则等。8.为什么说宪法是国家的根本法？宪法规定了国家生活中的最根本、最重要的问题；宪法具有最高的法律效力；宪法的制定和修改严于普通法律。9.为什么要设立国家宪法日（12.4）、建立宪法宣誓制度？设国家宪法日是坚持依法治国和建设社会主义法治国家的需要；有利于维护宪法的最高权威；有利于形成举国上下尊重宪法、宪法至上的社会氛围；有利于强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为。10.青少年如何增强宪法意识，树立宪法权威？学习宪法。-学习并宣传宪法，增强宪法意识；认同宪法。-理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇

10、，自觉接受宪法的指引与要求；践行宪法。-要遵守宪法，维护宪法权威，勇于同违宪行为作斗争。11.权力的行使为什么需要监督？(监督的作用、意义)监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败；监督有利于国家机关及其工作人员严格按照宪法和法律行使权力，提高工作效率。12.宪法监督的内容主要包括哪两方面？监督和审查其他法律是否与宪法相符合；监督和审查违宪行为，并追究责任。13.如何加强宪法监督？建立完备的监督制度（如，健全宪法解释程序机制，加强备案审查制度。）；增强人们的宪法意识。第二单元 理解权力与义务第三课 公民权利问题答案1.公民享有的基本权利有哪些？平等权；政治权利和自由；人身自由；社

11、会经济权利文化教育权利和自由；宗教信仰自由等。2.我国公民享有的政治权利和自由主要有哪些选举权和被选举权；政治自由；监督权等。3.公民行使选举权利的条件以及作用各是什么？（1）具备条件：年满18岁、具有中国国籍、未被剥夺政治权利；（2）作用：选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，是公民参与管理国家和管理社会的基础。3.政治自由的内容以及作用各是什么？（1）内容：“六个自由”-言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。（2）作用：公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。4.公民享有的监督权内容以及作用各是什么？（1）内容：批评和建议的权利；申诉、控告或检举的权利。（

12、2）作用：公民行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，提过工作效率，全心全意为人民服务。5.公民行使监督权的途径有哪些？应该注意些什么？（1）合法途径：可以通过人大代表反映情况；可以采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映；还可以通过电视、广播、报纸等媒体进行监督，发表自己的意见。（2）注意事项：行使监督权，要实事求是，如实反映情况；在法律允许的范围内，不得捏造歪曲事实，不得张贴大字报、纠集闹事等。6.人身自由的含义、内容和作用分别是什么？（1）含义：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。（2）内容：包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自

13、由和通信秘密受法律保护。（3）意义：人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。7.例举公民的人身自由受到侵犯的事例（行为）。公民被非法逮捕、拘禁、绑架；公民的身体被非法搜查等。8.人格尊严权的含义以及包括内容：（1）含义：指公民应当受到他人和社会尊重的权利。（2）内容：人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。9.我国宪法对公民住宅不受侵犯是如何规定的？我国宪法规定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。10.我国宪法对公民通信自由和通信秘密是如何规定的？我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受法律的保

14、护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。11.公民的财产权含义及内容各是什么？（1）含义：是公民对自己的合法财产享有占有、使用、收益、处分的权利。（2）内容：占有权（指对合法财产的实际控制权）、使用权（指利用合法财产做什么事的权利）、收益权（指利用合法财产重新获得利益或者利润的权利）、处分权（指根据需要，把财产处理掉的权利）。12. 公民的劳动权含义以及作用各是什么？(1)含义：指一切有劳动能力的公民享有劳动就业和取得劳动报酬的权利。(2)作用：劳动权是公民赖以生存的基础；人们

15、通过劳动，获得劳动报酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家和社会作出贡献。13.物质帮助权的含义及内容各是什么？(1)含义：指公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。(2)内容：社会保险、社会救济和医疗卫生事业等。如，农村医疗补助、养老金、公租房等。14. 受教育权的含义以及作用各是什么？（1）含义：受教育权指公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。（2）作用：教育可以获取知识，知识改变命运。教育为个人人生幸福奠定基础；教育能为人类文明传递薪火；教育可以培养人才，提高国民素质，成就民族和国家的未来。1

16、5. 如何理解和认识义务教育含义、特征？含义：义务教育是国家统一实施的、适龄儿童和少年必须接受的国民教育，是国家必须予以保障的公益性事业。包括小学和初中两个阶段，共9年义务教育。义务教育特征：公益性（不收学费、杂费）、统一性、强制性三个特征。16.我国公民的文化权利包括哪些内容？科学研究的自由；文学艺术创作的自由；从事其他文化活动的自由。17.公民如何依法行使权利？公民行使权利不能超越它本身的范围和界限，不能滥用权利；公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。18. 公民权利受到侵

17、害后，维护权利的主要方式有哪些？协商（当事人双方依法解决消费、劳动争议、交通事故等纠纷）；调解（包括人民调解、行政调解、司法调解）；仲裁（由仲裁机构进行仲裁合同和财产争议纠纷）；诉讼（向人民法院提起诉讼，包括民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼）第四课 公民义务问题答案1. 宪法规定公民必须履行的基本义务有哪些？ 遵守宪法和法律；维护国家利益； 依法服兵役； 依法纳税；劳动的义务； 受教育的义务； 夫妻双方实行计划生育的义务；父母抚养教育未成年子女的义务；成年子女赡养扶助父母的义务等。 2.我国公民遵守宪法和法律的原因以及具体表现是什么？（1）原因：我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维

18、护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。（2）具体表现：保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德等。3.我国公民如何遵守宪法和法律？遵守宪法就是要忠于宪法，维护宪法尊严，保证宪法实施；自觉做到学法、尊法、守法、用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围；我们要自觉做到依法律己、依法办事。4.公民维护国家利益的表现有哪些？维护国家统一和全国各民族团结；维护国家安全（包括国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等）；维护国家荣誉（包括国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污）；维护国家的利益（包括国家政治、经济、安全等方面利益）

19、。 5.为什么说维护国家统一和全国各民族团结是每个公民的义务？因为：我国是统一多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证；历史证明：国家统一、民族团结，则政通人和、百业兴旺；国家分裂、民族纷争，则丧权辱国、让人民遭殃。所以，每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起。5.维护国家安全的义务，我们应该怎样做？积极宣传维护国家安全的重要性，培养爱国主义精神；捍卫国家主权，与一切危害国家主权的行为作斗争；、保守国家秘密，同窃取、泄露、出卖国家秘密的言行作斗争；遵守社会秩序和规则，同破坏社会秩序的行为作斗争等。6.为什么要自觉履行依法服兵役的义务？

20、保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。为了保卫祖国，我们要自觉履行这项义务。7.我国实行什么样的兵役制度？我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。兵役分为现役和预备役。现役军人必须遵守军队的条令和条例，忠于职守，随时为保卫祖国而战斗。预备役人员必须按照规定参加军事训练，随时准备参军参战，保卫祖国。8.如何理解公民权利与义务的关系？公民的权利与义务相互依存、相互促进；（权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。）公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者；（公民享有权利，同时必须履行义务。）公民的某些权利同时也是义务。

21、（如劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。9.我们如何正确对待权利与义务？坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利；我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。10.法定义务和道德义务有何区别？法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性，公民必须履行；道德义务指人们自觉自愿去做的或帮助他人的行为，如，主动让座、见危施救等，没有强制性，靠自觉履行。11.如何履行法定义务？法律要求做的，我们必须去做；法律禁止做的，我们坚决不做。12.什么是违法行为？分类以及后果各是什么？（1）含义：公民做了法律所禁止

22、的或没有做法律要求的，这些行为都是违法行为。（2）分类及后果：公民违反民事法律（民事违法行为），-承担民事责任（如，道歉、赔偿等。）；违反行政法律（行政违法行为），-承担行政责任（如，警告、罚款、拘留等）；违反刑事法律（犯罪行为），承担刑事责任-（如，主刑和附加刑）。第三单元 人民当家作主第五课 我国基本制度问题答案1.我国基本经济制度的内容、依据、作用各是什么？（1）内容：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。（2）依据：我国社会主义性质和初级阶段的基本国情。（3）作用：这一基本经济制度，促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。2.我国社

23、会主义经济制度的基础是什么？生产资料公有制。3.公有制经济包括那些？其地位如何？（1）公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。(2)地位：公有制经济是国民经济的主体，是社会主义市场经济的重要组成部分。4.国有经济的含义、地位和作用分别是什么？（1）含义：国有经济是生产资料属于全体人民共同所有的一种经济形式。如，中国石化、中国电信等。（2）地位：是我国国民经济的主导力量。 （3）作用：发展、壮大国有经济，对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等，具有关键作用。5.我国集体经济的含义、作用分别是什么？(1)含义：是生产

24、资料属于一部分劳动者共同所有的一种经济形式。如，乡镇企业 ；(2)作用：发展、壮大集体经济，对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕等具有重要作用。6.我国非公有制经济的内容、作用、政策分别是什么？ (1)内容：个体经济、私营经济、外资经济等。 (2)作用：非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。（3）政策：保护、鼓励、支持、引导、监督。7.我国的根本政治制度是什么？人民代表大会制度8.人民代表大会制度的基本内容包括哪些？国家的一切权力属于人民；人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表

25、大会作为国家权力机关；由人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督；实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。9.我国人民行使国家权力的机关是什么？人民代表大会-全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。（人大） （全国人大） （地方各级人大）权力机关有：立法权、决定权、任免权、监督权。10.我国人大代表的职责是什么？依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权，参加行使国家权力；依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。11.我国人大代表与人民的关系是怎样的？人大

26、代表是由人民选举产生，必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。12.我国为什么要坚持和完善人民代表大会制度？（地位作用）人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质，保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度；人民代表大会制度是坚持党的领导，人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度。13.我国如何坚持和完善人民代表大会制度？（四个“必须”）必须坚持中国共产党的领导；必须保证和发展人民当家作主；必须全面推进依法治国；必须坚持民主集中制。14.我国的基本政治制度有哪些？多党合作和政治协商制度；民族区域自治制度

27、；基层群众自治制度。15. 多党合作和政治协商制度的内容、基本方针、作用各是什么？ （1）内容：坚持中国共产党领导、多党派合作；坚持中国共产党执政、多党派参政。（2）基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。（3）作用：这一制度，是发扬社会主义民主的重要形式；它有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策；有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐；有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。16.中国人民政协的地位、工作主题和职能分别是什么？（1）地位：中国人民政治协商会议，简称人民政协，是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织。（2）工作主题

28、：团结和民主。（3）职能：政治协商；民主监督；参政议政。17. 我国的民族政策（制度）是什么？ 民族区域自治制度 18.民族区域自治制度的含义及内容是什么？指在少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权，让少数民族自主管理本地方、本民族的内部事务。自治地方分为自治区，自治州，自治县三级；自治机关：民族地方的人民代表大会和人民政府， 自治权：自主管理本地方、本民族的内部事务，但要服从中央领导。19.我国实行民族区域自治有什么重大意义？（原因、必要性）实行这一制度是尊重历史、合乎国情，顺应民心的必然选择，实行民族区域自治， 有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来；有利于

29、把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来；有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来。实行民族区域自治，有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。20.基层群众自治制度的含义、作用各是什么？基层群众性自治组织包括哪些？ 含义：指由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会，实行自我管理、自我教育、自我服务的一项基本政治制度。作用：实行基层群众自治制度，有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。基层群众性自治组织包括城市的居民委员会和农村的村民委员会。21.怎样正确认识居民委员会和村民委员

30、会？（1）居民委员会：成员由居民直接投票选举产生；凡涉及居民切身利益的重要事务，要提请居民会议讨论决定；实行办事公开制度，定期向居民会议汇报工作，接受居民监督；设立人民调解、治安保卫、公共卫生等委员会，各施其责，向人民政府反映意见等。（2）村民委员会：成员由村民直接选举产生；村民可以通过村民会议等形式，参与本村公共事务和公益事业的决策与管理；村民制定自治章程或村规民约，规范村委会和村民的行为；设立人民调解、治安保卫、公共卫生等委员会，各施其责，向人民政府反映意见等。第六课 我国国家机构问题答案1.我国国家机构的含义及要求什么？（1）国家机构指国家权力机关、行政机关、司法机关等国家机关的总称。（

31、2）要求：依法行使权力，对人民负责，受人民监督。2.人民行使国家权力的机关是什么？全国人民代表大会（全国人大）和地方各级人民代表大会（地方各级人大）。3.全国人大和地方各级人大的地位如何？（1）全国人大是最高国家权力机关，在整个国家机关体系中居于最高地位。 （2）地方各级人大是地方国家权力机关，地方国家行政机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 4.人民代表大会（国家权力机关）的职权有哪些？立法权。（全国人大及其常委会行使国家立法权；地方各级人大及其常委会行使地方立法权）决定权。（行使重大事项决定权）任免权。（对国家机关领导人员进行选举、决定、罢免的权力）监督权

32、。（监督宪法和法律的实施，监督本级国家行政机关、审判机关、检察机关的工作）5.我国的行政机关含义以及组成各是什么？(1)含义：行政机关是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。它是国家权力机关的执行机关。 (2)组成：国务院（中央人民政府）和地方各级人民政府。注：我国最高行政机关是国务院（中央人民政府）。6.国家行政机关与国家权力机关的关系是怎样的？权力机关选举产生行政机关；行政机关是权力机关的执行者（即贯彻执行权力机关通过的有关法律、决议和决定）。行政机关对权力机关负责并报告工作。7.行政机关与人民的关系是怎样的？人民授予行政机关的权力；行政机关必须为全心全意

33、人民服务。8.行政机关如何行使职权？行政机关必须依法行政。（做到法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。）(2)行政机关的职权通常由行政机关工作人员具体实施。（切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。）9.我国的审判机关及分类、基本职权、工作要求各是什么？（1）我国审判机关：人民法院。（2）分类：最高人民法院（我国最高审判机关）；地方各级人民法院（包括基层人民法院、中级人民法院、高级人民法院）；专门人民法院（包括军事法院、海事法院等。）（3）基本职权：审理刑事、民事和行政案件，惩办犯罪分子，解决民事和行政争议，

34、维护社会秩序等。（4）工作要求：依法独立、公正行使审判权。10.我国的法律监督机关及分类、基本职权、工作要求各是什么？（1）我国法律监督机关：人民检察院（2）分类：最高人民检察院；地方各级人民检察院；军事检察院等。（3）基本职权：行使检察权：对国家机关及其工作人员的违法行为实行监督；对刑事犯罪行为代表国家提起诉讼，保护公民、组织的合法权益；维护司法的公正，保障法律统一正确实施。（4）工作要求：依法独立行使检察权：不受行政机关，社会团体和个人的干涉；事实求是、以法律为准绳，为人民服务。第四单元 崇尚法治精神第七课 尊重自由平等问题答案1.如何理解自由的含义？拥有自由有何意义？（1）理解自由：自由

35、主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的；自由都是法律之内的自由。（2）意义：拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。2.法治与自由二者间的关系是怎样的？ 二者相互联系，不可分割。一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才能享自由。3.在法律意义上，平等的两层含义是什

36、么？同等情况同等对待。（如，男女同工同酬、一次选举一人一票等）不同情况差别对待。（如，老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。）4.为什么要追求平等？ 平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。5.如何理解法律面前人人平等？（表现） 来源:学科网ZX任何公民，一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务；公民的合法权益一律平等地受到法律保护；任何违法行为一律追究法律责任；任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。6.列举生活中不平等的现象及其危害。

37、(1)现象：就业歧视、性别歧视、以貌取人、不劳而获、少劳多得等。(2)危害：损害了公民的人格尊严，违背了法律面前人人平等的原则。7.我们应该如何珍视自由？ 珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利；（要知晓自己的合法权利及其价值，并积极行使和维护）珍视自由，必须依法行使权利。（树立守法光荣、违法可耻的法治意识。）8.我们应该如何践行平等？践行平等，就要反对特权（法律、制度之外的特殊权利）；践行平等，就要平等对待他人的合法权利；敢于抵制不平等的行为；要把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中，树立平等意识。第八课 维护公平正义问题答案1.什么是公平？公平指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合

38、理、不偏不倚的态度或行为方式。2.公平内涵以及具体要求是什么？（1）内涵：公平包括权利公平、规则公平、机会公平。（2）具体要求：权利公平要求每个人依法平等参与社会活动；规则公平要求每个人受到行为规范的约束；机会公平要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。3.公平的价值或作用是什么？公平是个人生存和发展的重要保障；公平是社会稳定和进步的重要基础；公平是人类社会追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。4. 为什么说公平是个人生存和发展的重要保障？因为：公平不仅能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。5.为什么说公平是社会稳定和进步

39、的重要基础？因为：公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。6.个人和国家怎样维护或实现公平？(1)个人怎样维护公平：面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世；遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。 (2)制度怎样保障公平：立法机关在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的利益；司法机关在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当

40、事人，切实维护其合法权益。7.如何区别正义行为和非正义行为？（1）正义行为是指有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。如，遵纪守法、助人为乐、尊老爱幼、扶危济困等。（2）非正义行为是指阻碍社会发展与进步，危害他人利益、公共利益的行为。如，违法乱纪、弄虚作假、持强凌弱、破坏环境等。8. 正义的价值或力量有哪些？（为什么要维护和实现正义？）正义是法治追求的基本价值目标之一；正义是社会制度的重要价值；正义是社会和谐的基本条件；公平正义是人类社会追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。9.正义的基本要求有哪些？要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚； 要求人们分辨是非，惩恶扬善，维

41、护社会公共利益；要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。10.为什么说正义是社会制度的重要价值？（正义制度的重要性）正义是评价和判断社会制度好坏的价值标准，制度的生命在于正义，制度的作用在于保障和维护正义；有了正义的制度，使社会弱势群体，能获得基本的生活保障，得到社会的关爱。11.为什么说正义是社会和谐的基本条件？因为：维护和实现正义，有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系，充分发挥人们的主动性和创造性；有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境，为社会发展注入不竭的动力。12.作为个人（中学生），我们应该如何守护正义？个人守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正

42、义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。 13.作为司法机关，应该怎样维护正义？司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正；司法机关要依法独立公正的行使司法权，在工作中做到公平正义。14.列举我国为维护公平正义的制度（举措）。改革收入分配制度；完善失业保险制度；建立国家助学金制度；建立医疗保险制度；实施“两免一补”政策等等。因为我们就这么一辈子，几十年的光景，无法重来，开心也好，不开心也罢，怎么都是活着，那么何不让自己开开心心的过好每一天呢！生活虽辛苦，但我们一定要笑着过，以积极乐观的心态让日子过得有

43、滋有味，这样才不白来人世走一遭，才会无怨无悔。因为生活没有真正的完美，只有不完美才是最真实的美。不要总是悲观地认为自己很不幸，其实比我们更不幸的人还有很多；要学会适应，学会调整自己的心态，学会宽容和理解，许多的苦、许多的累，都要坦然面对。只有经历了，体验过了，才能明白了生活的不易。因为“经历就是收获”.要知道世上没有什么不能割舍，人生没有过不去的坡，当你调整好了心态，一切都会风清云谈。人活着，活的就是一种心情。谁都有不如意的时候，这就要求我们做任何事情上都要持有一颗平常心。只要做到不攀比，不虚荣，待人诚恳、做事踏实，以知足乐观的心态释怀所有，做事尽量站在别人的角度去考虑别人的感受，常怀感恩的心

44、态待人，哪怕平庸，也会赢得世人对你的认可和尊重！因为人活着，就需要一份积极向上的乐观和感恩的好心态来对待所有。只要心中有景，何处都是彩云间；只要有一份好的心态，所有的阴霾都将会烟消云散人生在世，免不了磕磕绊绊，不如意在所难免，因为很多事情都不是我们所预料的，也不可能按你的设想去发展。正所谓“生活岂能百般如意，凡有一得必有一失。人生追求完美，但总会留下这样那样的遗憾，不存在十全十美，有遗憾才显出生活本色。”只有这许许多多的遗憾，才是我们生命之中最为珍贵的财富；只有坦然面对所有，积极乐观的活着，就会发现平淡的生活原来也会变得很丰富。生活，让我们微笑，也可以让我们哭泣。我们不要总是消极的怨天尤人，该以积极乐观的良好心态活着，如若心态好，精神打起来，好运自然来，就看你怎样去对待！