附件三：研究生开题报告的要求.doc

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1、附件三：研究生开题报告的要求1.研究生在开题前要完成开题报告，（建议）包括：文献综述、选题缘由、研究方法、研究内容、研究思路与设计、预期目标、研究的价值与意义、参考文献。2“文献综述”的篇幅，大约占学位论文全部字数的15%（往届研究生的论文字数多在3.04.5万字之间，则文献综述的字数应在45007000字之间）；直接引用的文字要用引号，直接引用和间接引用的文字，均要注明出处。3参考文献要全面、充实，具有代表性（数量上不少于30篇中文文献、35篇外文文献）、时代性（近10年的文献要有一定数量），格式规范；例如：图书1张迎春，汪忠.生物学教学论M.西安：陕西师范大学出版总社有限公司，2010：1

2、96-199.2中华人民共和国.义务教育生物学课程标准S.2011年版.北京：北京师范大学出版社，2012：2-5.3James D. Klein, J. Michael Spector. 教师能力标准M.顾小清，译.上海：华东师范大学出版社，2007：41.47.24-31.33.期刊4张迎春，韦晓静.三学科课程标准中的科学探究：思考与建议J.课程教材教法，2012，32（9）：94-100.5Abimbola, Isaac Olakanmi. Misconceptions & Alternative Conceptions in ScienceTextbooks: The Role ofT

3、eachers asFiltersJ. The American Biology Teacher, 1996,58,（1）：14-19.报纸6谢希德.创造学习的新思路N.人民日报，1998-12-05（10）.学位论文7高敏.中美高中生物学教材中的生命科学史内容的比较研究D.西安：陕西师范大学，2013：12.论文集里的析出文献8郭宏，王熊，刘宗林膜分离技术在大豆分离蛋白生产中综合利用的研究C/余立新第三届全国膜和膜过程学术报告会议论文集北京：高等教育出版社，1999：421-425.4如果研究中用到问卷，须在开题报告中附录“问卷”；如果问卷是自己编制的，要保证问卷具有一定的信度和效度。5.开题报告需要经过导师23次指导、研究生34次修改；导师对开题报告不满意的，不准开题。6.不同级别的开题报告的标准：优秀：全面综述了中外文献、研究的问题清晰、研究的目标明确、方法科学、设计合理、研究的时间安排恰当、参考文献的格式规范、前期工作量饱满、态度认真；合格：文献比较全面、问题清晰、目标明确、方法基本可行、设计比较合理、时间安排恰当、参考文献的格式规范、前期工作量尚可、态度认真；不合格（有下列三种情况的即为不合格，开题未通过）：文献不全面、问题不清晰、目标不明确、方法不科学、设计不合理、时间安排不恰当、参考文献不规范、前期工作量不足、态度不认真。