”网络教学课程调查问卷 - 副本3页.doc

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1、如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流”网络教学课程调查问卷 - 副本【精品文档】第 3 页网络课程调查问卷一、您的基本情况：（家长板块）1您的性别 （）A男B女2您的年龄段（）A25-35岁 B35-45岁 C45-55岁3您的网龄有（） A1年以内 B1-4年 C. 5年 D5年以上4您平均每天上网的时长大概是（）A1个小时以下 B1-3个小时 C.3-5小时 D.5个小时以上5. 您了解网络教育课程吗？（ ）A了解B一般 C.不了解6. 您平常通过什么途径了解到相关的在线教育情况的？（ ）A各大门户网站 B朋友介绍 C. 学校推荐 D. 电视广播 E传单/报纸 F微信/微博 G.其 它

2、7. 您平时比较喜欢给孩子哪种设备上网？（ ）A电脑 B.手机 C平板 8. 您希望通过“名师课堂”网络学习这种方式获得哪些资料？（ ）A. 教学视频 B. 教学课件 C. 学习方法 D. 重难点疏理心得E. 备考模拟题讲解 S. 专项课题讲解 T. 远程辅导9以下哪几点比较能吸引您会让孩子到“名师课堂”网络学习？（ ）A. 名师授课 B. 实时互动 C. 课程现场直播 D. 可重复播放 E. 在线答疑 F. 节省路程时间 10.您看到“名师课堂”网络课程有哪些优点？（ ）A. 不受地域和地理位置的限制 B. 可自由安排学习时间C. 可享受更多更全的附加体系 D. 资源丰富、全面 E.花费少、

3、成本低11.您看到“名师课堂”网络课程还有哪些不足之处？（ ）A. 没有课堂气氛，缺乏和老师的直接交流 B. 资源更新速度慢、质量不高 C. 没有踏实感 D. 其 它12.现在网上有很多教育视频，大多是免费的，但有些需要付费的课程也很受欢迎，您认为他们为什么愿意付费？A. 教育资源的实用性强，能够帮助学习解决实际问题 B. 教育资源的全面丰富，能够给予学生全面的认知C. 教育内容崭新，并且经常更新 D. 拥有后续服务，例如交互问答、疑难解决、在线练习、退费保障等服务E. 很多人都去报名了，评论好，也跟着学。 F. 其 它二、关于“名师课堂”网络课程的问题：（学生板块）1您是否喜欢“名师课堂”网

4、络学习这种方式（ ）A. 非常喜欢B. 喜 欢C. 一 般D. 不喜欢2您选择“名师课堂”网络课程进行学习主要原因（）A学习效率高，适应学习需要 B学校宣传，完成学分规定要求C周围老师、同学的影响 D一种比较前卫、新颖的学习方式3你认为“名师课堂”网络课程的内容与设计怎样？（）A. 很好，应该多开B. 好，适量开设C.一般D. 无所谓4您认为“名师课堂”教育网络课程学习是否能帮助到您孩子的学习？（）A. 非常能 B.能 C. 一般 D.不能5您对目前“名师课堂”网络课程学习平台提供的功能与服务是否满意？（ ）A.非常满意B. 满 意 C. 一 般 D不满意6在学习时，您是否对本次学习活动任务较

5、为清晰？（ ）A、非常清晰B、基本清晰C、不清晰7您认为在“名师课堂”网络课程学习中最重要目的是：（ ）A、知识学习，开阔视野B、问题解决，能力培养C、创新精神的培养D、师生在线互动，交流学习心得8您认为在什么时间学习“名师课堂”网络课程好？（ ）A. 每天放学后B. 周 末C. 寒暑假D. 自定义时间9当在网络学习过程中遇到有用信息时，您会怎么做？（ ）A搜索相关信息，做笔记，将其记录下来B进行保存、整理C及时将信息保存下来，并且分享给其他人 D不予理睬10.您最认可以下哪种“名师课堂”的课程学习形式？（ ）A.仅开设网络学习课堂，自主在线学习 B.仅开设面授学习课堂，传统课堂讲授C.线上网

6、络结合线下课堂教学的混合式教学 D.学生上台讲，教师台下听完全翻转课堂教学11各门课程助教教师有没有指导过同学们的学习？（ ）A、系统而科学的指导过 B、简单指导过 C、象征性地形式指导 D、没有指导过12在“名师课堂”网络课程学习过程中，您认可的教师角色（ ）A课程学习的指导者B.课程资源的提供者 C.学习效果的评价者D.互动交流的参与者13您在该门课程学习中与助教教师互动情况（如：提问与回答问题等）（ ）A积极与助教教师互动多次 B. 只回答老师提出的问题，自己不太想提问C. 一般只看别的同学的提问和回答，自己不愿参与 D. 从未参与互动14在“名师课堂”网络课程学习的过程中，您认为教师指

7、导角色体现的明显吗？（）A明 显 B比较明显 C一 般 D不明显。15如果您是带着学习任务，那么会对“名师课堂”网络学习产生何种影响？（ ）A非常积极（学业为重，我会专心完成线上线下学习任务）B比较积极（学习任务重要，我会优先进行线上网络学习）C一般（我会按照自己以往的行为习惯上网）D比较消极（我还是会先上网先玩一会再说学习的事情）E非常消极（不管学习的事情，上网就是娱乐为主）16如果您和同学之间互动学习该门课程，会对网络学习产生何种作用？（ ）A非常积极（我会对他的行为产生很大影响，可以促进我们的网络学习）B比较积极（我可能会对他产生一定影响，但是效果不会太明显）C一般（我们各自的行为互不影响）D比较消极（我们经常会说话，导致学习期间分心）E非常消极（我们在一起就会从事与学习无关的事情）17在网络学习中，最影响您学习效率的因素是？（ ）A学习时的情绪与状态 B. 线上网络资源的有效性 C.线下互动辅导不足，学习枯燥无味D外界的干扰因素(如：游戏、其他学习环境等) E.硬件设备的支持程度(如：网速等)18通过本次课程学习，您认为线上网络课程与线下助教辅导哪个好？（ ）A、线上网络课程好B、线下助教辅导好 C、两者都好 D、两者都不好调查日期：