我有三个梦想ppt课件.ppt

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1、 教学目标教学目标 课文导入课文导入 阅读理解阅读理解 课堂讨论课堂讨论 写作训练写作训练 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 1.1.理解、品味作者对人生、对梦想的感悟，引导学生正理解、品味作者对人生、对梦想的感悟，引导学生正确认识和理解自己生命和梦想的价值与意义。确认识和理解自己生命和梦想的价值与意义。 2. 2.归纳课文内容，理清作者的讲演思路；学习和模仿作归纳课文内容，理清作者的讲演思路；学习和模仿作者的演讲风格。者的演讲风格。 3. 3.掌握即兴演讲的要领，能够做掌握即兴演讲的要领，能够做1 1分钟之内的即兴讲演。分钟之内的即兴讲演。 还记得还记得20082008年北京奥运会火炬传递

2、的口号吗年北京奥运会火炬传递的口号吗“点点燃激情，传递梦想燃激情，传递梦想”！梦想是人类对于美好事物的一种憧憬！梦想是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望，虽然有时梦想是不切实际的，但毫无疑问，梦想是和渴望，虽然有时梦想是不切实际的，但毫无疑问，梦想是人类最天真最无邪最美丽最可爱的愿望。我们每个人都有自人类最天真最无邪最美丽最可爱的愿望。我们每个人都有自己的梦想，尤其是儿时的梦想更让我们心情激荡。那么现在己的梦想，尤其是儿时的梦想更让我们心情激荡。那么现在我们还有梦想吗？我们在为梦想而奋斗吗？让我们看看林清我们还有梦想吗？我们在为梦想而奋斗吗？让我们看看林清玄的三个梦想是如何产生的，后来实现了没有

3、？从他的梦想玄的三个梦想是如何产生的，后来实现了没有？从他的梦想中，我们能得到怎样的启示。中，我们能得到怎样的启示。 各小组精选出个关键词，并以各小组精选出个关键词，并以 “童年往事童年往事”为为题进行题进行3分钟即兴讲演。分钟即兴讲演。每组选出一位代表上台讲演每组选出一位代表上台讲演 每组选出一名评委进行点评打分每组选出一名评委进行点评打分提出几点锻炼和提升讲演能力的建议提出几点锻炼和提升讲演能力的建议选出最佳讲演者及最佳评委选出最佳讲演者及最佳评委 就课文最后一句话谈谈你的体会，并就自己的就课文最后一句话谈谈你的体会，并就自己的人生设想写一篇人生设想写一篇300字左右的随笔。字左右的随笔。

4、 本文既没有规定的格式，也没有既定的提纲，一切均来自临场本文既没有规定的格式，也没有既定的提纲，一切均来自临场的发挥，却不至于杂乱无序；段落之间的逻辑仍旧严密，字里行间的发挥，却不至于杂乱无序；段落之间的逻辑仍旧严密，字里行间透着深刻的道理，是一篇不可多得的、精彩的即兴讲演稿。就演讲透着深刻的道理，是一篇不可多得的、精彩的即兴讲演稿。就演讲而言，本文具有如下特点：而言，本文具有如下特点： 第一，语言质朴无华、多用口语、生动感人。第一，语言质朴无华、多用口语、生动感人。 第二，在行文上采用了平行组合的方法。第二，在行文上采用了平行组合的方法。 第三，风趣幽默的语言风格。第三，风趣幽默的语言风格。 1. 完成完成练习册练习册本课练习。本课练习。 2. 课后观看各类演讲比赛，并做演讲练习。课后观看各类演讲比赛，并做演讲练习。