必修4三角恒等变换两角和与差的余弦公式.doc
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1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流必修4三角恒等变换两角和与差的余弦公式【精品文档】第 2 页3. 1 三角恒等变换两角和与差的正弦、余弦和正切公式3.1.1 两角和与差的余弦公式【学习目标】1.通过让学生探索、猜想、发现并推导“两角差的余弦公式”,了解单角与复角的三角函数之间的内在联系,并通过强化题目的训练,加深对两角差的余弦公式的理解,培养学生的运算能力及逻辑推理能力,提高学生的数学素质.2.通过两角差的余弦公式的运用,会进行简单的求值、化简、证明,体会化归思想在数学当中的运用,使学生进一步掌握联系的观点,自觉地利用联系变化的观点来分析问题,提高学生分析问题、解决问题的能力.3.通过
2、本节的学习,使学生体会探究的乐趣,认识到世间万物的联系与转化,养成用辩证与联系的观点看问题.创设问题情境,激发学生分析、探求的学习态度,强化学生的参与意识,从而培养学生分析问题、解决问题的能力和代换、演绎、数形结合等数学思想方法.【重点难点】教学重点:通过探究得到两角差的余弦公式.教学难点:探索过程的组织和适当引导.【学习过程】预习指导1.探究cos(+)cos+cos2.反例:cos =cos( + )cos + cos 问题:cos(+),cos,cos的关系3.公式:余弦的和角公式1:,可记为C注意:熟悉公式的结构和特点;此公式对任意、都适用;公式记号C余弦的差角公式2: ,(以-代)公
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