六年级下册正比例和反比例的知识点共2页.doc
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如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流六年级下册正比例和反比例的知识点【精品文档】第 2 页知识点:1变化的量:一种量变化,另一种量也随着变化。2正比例:意义两种相关的量一种量变化另外一种量也随着变化,如果它们的的比值一定(也就是商一定),那么它们之间就成正比例关系。一种量扩大,另一种量也随着缩小(同时)AB=K(一定)除法关系 =K(一定)3判断正比例的关系两种相关的量,一种量随着另一种的变化而变化(同时扩大或者同时缩小)当它们比值一定时,成正比例正比例的图像是:一条直线4.反比例意义:两种相关的量,一种量变化,另一种量也随着变化。如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做反比例关系。一种量增加另一种量随着缩小,积不变 (相反的)A B = K (一定) 乘法关系5判断反比例的方法两种相关的量,一种量变化另一种量随着变化(一种量增加另一种量随着缩小)相反的 积一定当它们的乘积一定时,成反比例关系反比例的图像是:一条曲线6比例尺比例尺:图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺图上距离实际距离=比例尺 (注意:单位 )图上距离比例尺=实际距离实际距离比例尺=图上距离7比例尺的分类线段比例尺数值比例尺(根据比例尺扩大的就 根据比例尺缩小就)
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- 六年级 下册 正比例 反比例 知识点
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